[發(fā)明專利]一種可調(diào)式教師用教棒

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• 申請日: 2017-11-08
• 公開（公告）號: CN107767735A
• 公開（公告）日: 2018-03-06
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 田洪偉
• 申請（專利權(quán)）人: 成都富中成科技有限公司
• 主分類號: G09B17/02
• 分類號: G09B17/02
• 代理公司: 成都弘毅天承知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司51230
• 代理人: 趙宇

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及教學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種可調(diào)式教師用教棒。

背景技術(shù)

教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動，通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生積極自覺地學(xué)習(xí)和加速掌握文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生多方面素質(zhì)全面提高，使他們成為社會所需要的人，教學(xué)教具是用于教學(xué)過程中使用輔助教學(xué)的裝置。

而教棒是一種教師在教學(xué)時指示板書、圖片用的裝置，然而目前市場上大多使用的激光教棒在光線較為強烈的場所不實用，而市場上的非激光教棒結(jié)構(gòu)簡單，使用不夠方便，且損壞后難以進行維修，從而使其無法滿足人們的需求。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點，而提出的一種可調(diào)式教師用教棒。

為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用了如下技術(shù)方案：一種可調(diào)式教師用教棒，包括教棒本體，所述教棒本體的一端螺紋連接有尾蓋，所述尾蓋內(nèi)部設(shè)置有擋板，所述擋板的一側(cè)設(shè)置有固定板，所述固定板的一端連接有第一彈簧，所述第一彈簧的一端設(shè)置有底板，所述底板的一側(cè)連接有標(biāo)準節(jié)，且標(biāo)準節(jié)的一端設(shè)置有教棒頂套，所述底板的一側(cè)開設(shè)有安裝槽，所述安裝槽內(nèi)部通過第二彈簧連接有滑板，所述滑板的一側(cè)設(shè)置有卡銷，所述教棒本體外壁下方設(shè)置有軟套握柄，所述軟套握柄內(nèi)部設(shè)置有按壓開關(guān)。

作為上述技術(shù)方案的進一步描述：

所述固定板的外徑大小與教棒本體的外徑大小一致。

作為上述技術(shù)方案的進一步描述：

所述教棒本體和標(biāo)準節(jié)的一端均為螺紋結(jié)構(gòu)。

作為上述技術(shù)方案的進一步描述：

所述按壓開關(guān)共設(shè)置有兩個，且兩個按壓開關(guān)關(guān)于教棒本體水平中心線相互對稱。

作為上述技術(shù)方案的進一步描述：

所述安裝槽的內(nèi)徑大小與滑板的外徑大小相同。

作為上述技術(shù)方案的進一步描述：

所述第二彈簧共設(shè)置有兩個，且兩個第二彈簧關(guān)于卡銷水平中心線相互對稱。

本發(fā)明中，首先，教棒本體的上方壁厚大于教棒本體的下方壁厚，使標(biāo)準節(jié)在彈出時不會脫離教棒本體內(nèi)部，且可以提升標(biāo)準節(jié)的穩(wěn)定性，其次，該裝置通過在教棒本體內(nèi)通過第一彈簧連接有標(biāo)準節(jié)，標(biāo)準節(jié)可以通過卡銷和按壓開關(guān)的配合使用進行收起和放出，操作簡單，實用性強，再有，該裝置中標(biāo)準節(jié)可以通過將尾蓋取下進行取出，便于對其進行更換和維修。

附圖說明

圖1為本發(fā)明提出的一種可調(diào)式教師用教棒的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明卡銷連接結(jié)構(gòu)示意圖。

圖例說明：

1-尾蓋、2-擋板、3-固定板、4-教棒本體、5-按壓開關(guān)、6-軟套握柄、7-第一彈簧、8-底板、9-標(biāo)準節(jié)、10-教棒頂套、11-安裝槽、 12-卡銷、13-第二彈簧、14-滑板。

具體實施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例。

參照圖1-2，一種可調(diào)式教師用教棒，包括教棒本體4，教棒本體4的一端螺紋連接有尾蓋1，尾蓋1內(nèi)部設(shè)置有擋板2，擋板12的一側(cè)設(shè)置有固定板3，固定板3的一端連接有第一彈簧7，第一彈簧 7的一端設(shè)置有底板8，底板8的一側(cè)連接有標(biāo)準節(jié)9，且標(biāo)準節(jié)9 的一端設(shè)置有教棒頂套10，底板8的一側(cè)開設(shè)有安裝槽11，安裝槽 11內(nèi)部通過第二彈簧13連接有滑板14，滑板14的一側(cè)設(shè)置有卡銷 12，教棒本體4外壁下方設(shè)置有軟套握柄6，軟套握柄6內(nèi)部設(shè)置有按壓開關(guān)5。

固定板3的外徑大小與教棒本體4的外徑大小一致，教棒本體4 和標(biāo)準節(jié)9的一端均為螺紋結(jié)構(gòu)，按壓開關(guān)5共設(shè)置有兩個，且兩個按壓開關(guān)5關(guān)于教棒本體4水平中心線相互對稱，安裝槽11的內(nèi)徑大小與滑板14的外徑大小相同，第二彈簧13共設(shè)置有兩個，且兩個第二彈簧13關(guān)于卡銷12水平中心線相互對稱。

教棒本體4的上方壁厚大于教棒本體4的下方壁厚，使標(biāo)準節(jié)9 在彈出時不會脫離教棒本體4內(nèi)部，且可以提升標(biāo)準節(jié)的穩(wěn)定性，該裝置通過在教棒本體4內(nèi)通過第一彈簧7連接有標(biāo)準節(jié)9，標(biāo)準節(jié)9 可以通過卡銷12和按壓開關(guān)5的配合使用進行收起和放出，操作簡單，實用性強。