[發明專利]文具盒

在審

• 申請號: 201711056172.0
• 申請日: 2017-11-01
• 公開（公告）號: CN109744692A
• 公開（公告）日: 2019-05-14
• 發明（設計）人: 周惠萍
• 申請（專利權）人: 余姚市樂博文化用品有限公司
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34;A45C15/00;A45C15/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了文具盒，包括文具盒體、文具盒蓋，文具盒蓋與文具盒體鉸接，文具盒蓋背向文具盒體一面的邊緣上設有第一鏈齒，文具盒體背向文具盒蓋一面的邊緣上設有第二鏈齒，第一鏈齒與第二鏈齒通過拉頭相互嚙合或者脫開，文具盒蓋朝著文具盒體一面的左部設有容納部、中部設有第一凹槽、右部設有第二凹槽，第一凹槽內安裝有時鐘，第二凹槽內設有錄音機，文具盒體內設有用于裝載文具的第三凹槽，文具盒體內在所述第三凹槽的右側設有第四凹槽，第四凹槽內安裝有計算器。本發明的優點是：文具盒通過拉鏈進行封閉，避免文件盒里的物品丟失；設置容納部，安裝有時鐘，設置錄音機，設置用于裝載文具的第三凹槽，有計算器，便于學生學習。

技術領域

本發明涉及到文具盒。

背景技術

文具盒是學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。現有的文具盒一般僅作為單純的文具容置工具，功能較單一。

發明內容

本發明的目的在于克服上述現有技術的不足，提供一種功能多樣、便于學生學習的文具盒。

為實現以上目的，本發明采取了以下的技術方案：

文具盒，包括文具盒體、文具盒蓋，所述文具盒蓋與文具盒體鉸接，所述文具盒蓋背向文具盒體一面的邊緣上設有第一鏈齒，所述文具盒體背向文具盒蓋一面的邊緣上設有第二鏈齒，所述第一鏈齒與第二鏈齒通過拉頭相互嚙合或者脫開，所述文具盒蓋朝著文具盒體一面的左部設有容納部、中部設有第一凹槽、右部設有第二凹槽，所述第一凹槽內安裝有時鐘，所述第二凹槽內設有錄音機，所述文具盒體內設有用于裝載文具的第三凹槽，文具盒體內在所述第三凹槽的右側設有第四凹槽，所述第四凹槽內安裝有計算器。

進一步地，所述容納部為卡包。

本發明的優點是：文具盒通過拉鏈進行封閉，避免文件盒里的物品丟失；在文具盒蓋上設置裝載學習資料的容納部，第一凹槽內安裝有時鐘，第二凹槽內設有錄音機，文具盒體內設有用于裝載文具的第三凹槽，第四凹槽內安裝有計算器，增加文具盒的功能，便于學生學習。

附圖說明

圖1為本發明結構示意圖；

圖中標記含義：1、文具盒體；2、文具盒蓋；3、第一鏈齒；4、第二鏈齒；5、容納部；6、第一凹槽；7、第二凹槽；8、時鐘；9、錄音機；10、第三凹槽；11、第四凹槽；12、計算器。

具體實施方式

下面結合附圖和具體實施方式對本發明的內容做進一步詳細說明。

實施例

參閱圖1，文具盒，包括文具盒體1、文具盒蓋2，文具盒蓋2與文具盒體1鉸接，文具盒蓋2背向文具盒體1一面的邊緣上設有第一鏈齒3，文具盒體1背向文具盒蓋2一面的邊緣上設有第二鏈齒4，第一鏈齒3與第二鏈齒4通過拉頭相互嚙合或者脫開，文具盒蓋2朝著文具盒體1一面的左部設有容納部5、中部設有第一凹槽6、右部設有第二凹槽7，第一凹槽6內安裝有時鐘8，第二凹槽7內設有錄音機9，文具盒體1內設有用于裝載文具的第三凹槽10，文具盒體1內在第三凹槽10的右側設有第四凹槽11，第四凹槽11內安裝有計算器12。

第一鏈齒3與第二鏈齒4通過拉頭相互嚙合或者脫開，通過第一鏈齒3與第二鏈齒4相互嚙合進行封閉，避免文件盒里的物品丟失；在文具盒蓋2上設置裝載學習資料的容納部5，學生可查看容納部5里的學習資料，第一凹槽6內安裝有時鐘8，有利于學習參看時間，第二凹槽7內設有錄音機9，便于學生將課堂上老師所講的內容錄進錄音機9里面，便于復習，文具盒體1內設有用于裝載文具的第三凹槽10，第四凹槽11內安裝有計算器12，便于學生計算。

上列詳細說明是針對本發明可行實施例的具體說明，該實施例并非用以限制本發明的專利范圍，凡未脫離本發明所為的等效實施或變更，均應包含于本案的專利范圍中。