[發明專利]快速將高層圖書取下的實現方法在審
| 申請號: | 201711031055.9 | 申請日: | 2017-10-24 |
| 公開(公告)號: | CN107692571A | 公開(公告)日: | 2018-02-16 |
| 發明(設計)人: | 唐清華 | 申請(專利權)人: | 華鎣市雙河小學 |
| 主分類號: | A47B63/00 | 分類號: | A47B63/00;A47B96/00;A47B65/00 |
| 代理公司: | 成都行之專利代理事務所(普通合伙)51220 | 代理人: | 馮龍 |
| 地址: | 638600 四*** | 國省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 快速 高層 圖書 取下 實現 方法 | ||
1.快速將高層圖書取下的實現方法,包括以下步驟:當身高較矮的同學需要拿去高層隔板(3)上的圖書時,使用者先擰松支撐板(4)上的定位桿(5),使得定位桿(5)從定位孔(8)內移動,調節支撐板(4)在連接桿(9)上的高度,然后重新擰緊定位桿(5),使得定位桿(5)連接在與支撐板(4)同一高度上的定位孔(8)內,迫使支撐板(4)固定在連接桿(9)上,然后將踏板(2)的兩端分別放置在書架主框(1)兩側的支撐板(4)上,旋轉固定桿(6),使得固定桿(6)將踏板(2)固定在支撐板(4)上,防止踏板(2)發生位移,使用者雙腳踩踏在踏板(2)上便能夠輕易取得高層隔板(3)上的圖書。
2.根據權利要求1所述的快速將高層圖書取下的實現方法,其特征在于,所述書架主框(1)的兩側均連接著支撐板(4),踏板(2)的兩端分別位于兩個支撐板(4)的頂部,并且踏板(2)位于書架主框(1)的外側,所述支撐板(4)上還設有凸塊(7),所述固定桿(6)通過螺紋與凸塊(7)水平連接,旋轉固定桿(6),固定桿(6)能夠將踏板(2)固定在支撐板(4)上。
3.根據權利要求1所述的快速將高層圖書取下的實現方法,其特征在于,所述書架主框(1)的兩側均設有兩個固定塊(10),兩個固定塊(10)之間還設有兩根連接桿(9),并且兩個連接桿(9)均豎直穿插在支撐板(4)上,支撐板(4)能夠在連接桿(9)上沿著固定塊(10)的軸線方向移動。
4.根據權利要求2所述的快速將高層圖書取下的實現方法,其特征在于,所述定位孔(8)位于兩個固定塊(10)之間,所述支撐板(4)的側壁上還連接著定位桿(5),定位桿(5)穿插在支撐板(4)上,并且定位桿(5)通過螺紋與定位孔(8)連接,定位桿(5)能夠將支撐板(4)固定在連接桿(9)上。
5.根據權利要求1所述的快速將高層圖書取下的實現方法,其特征在于,所述隔板(3)的兩側還均設有滑槽(12)和立板(11),所述滑槽(12)內還設有與滑槽(12)匹配的兩個滑塊(13),滑塊(13)能夠在滑槽(12)內移動,所述滑塊(13)上設有橫桿(16),并且橫桿穿插在立板(11)上,立板(11)能夠跟著滑塊(13)一起移動。
6.根據權利要求5所述的快速將高層圖書取下的實現方法,其特征在于,所述立板(11)之間還設有擋板(14),擋板(14)的兩端分別與兩個立板(11)連接。
7.根據權利要求1所述的快速將高層圖書取下的實現方法,其特征在于,所述橫桿(16)上還設有固定環(15),固定環(15)通過螺紋套在橫桿(16)上,固定環(15)位于立板(11)的外側,并且固定環(15)能夠將橫桿(16)固定在滑槽(12)內。
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