[發明專利]自吸泡沫式消防設施演示裝置

在審

• 申請號: 201710944850.0
• 申請日: 2017-10-12
• 公開（公告）號: CN109658801A
• 公開（公告）日: 2019-04-19
• 發明（設計）人: 金燕明
• 申請（專利權）人: 寧波金田消防器材有限公司
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及消防教學設備技術領域，具體來說是一種在消防教學中用于演示的自吸泡沫式消防裝置，主要用于消防知識的教學過程，包括消防水池、消防水泵、泡沫噴射裝置和泡沫液罐；本發明針對現有技術中自吸泡沫式消防系統教學實訓器材多為單體設備、或者通過簡單連接組成具有演示功能的系統，這些設備或系統一般不具有真實操作性，無法提供試驗功能，不便于學習者進行安裝、維護、使用等技能的培養的缺點，提供了一種能模擬自吸泡沫式消防的裝置，能進行相關聯動設備的啟停操作，演示其工作流程，實現對自吸泡沫式消防裝置運行維護技能的訓練，有利于學習者進行安裝、維護、使用等技能的培養的教學演示裝置。

技術領域

本發明涉及消防教學設備技術領域，具體來說是一種在消防教學中用于演示的自吸泡沫式消防裝置。

背景技術

自吸泡沫式消防裝置因其結構簡單，使用方便廣泛用于消防救援過程中，但是在消防教學中由于各種消防設備都是安裝在建筑物中，在學習的時候給講授的教員和學習的學員帶來了一定的麻煩，目前主要采用的學習方式是：一是通過學習理論原理知識和系統圖來掌握。由于書面知識的理論性、靜態性、使學習者很難掌握系統技術細節和動態運行狀況，最終學習效果很不理想；第二種方式是通過現場觀察，并通過一定時期的工作實踐來掌握，這種學習方式掌握效果好，但學習周期較長；第三種方式是在理論學習的同時，結合泡沫滅火系統教學演示裝置的模擬演示，加強學習中的實踐環節，提高學習效果。這種學習方式較為高效可行，在教學演示裝置的輔助作用下，既能加強學習者對系統技術細節和實際運行狀態的掌握，又能大大縮短學習時間，對提高學習效果和學習效率起到很大的推動效果。但是目前沒有一套可供教學演示的自吸泡沫式消防設施演示裝置來滿足教學使用。

發明內容

本發明的目的是針對消防教學中沒有一套可供教學演示的自吸泡沫式消防設施演示裝置來滿足教學使用的問題，提供一種可供教學演示的自吸泡沫式消防裝置。

為實現上述目的，本發明采用的技術方案是：一種自吸泡沫式消防設施演示裝置，主要用于消防知識的教學過程，包括消防水池、消防水泵、泡沫噴射裝置和泡沫液罐，所述消防水池、消防水泵和泡沫噴射裝置依次通過管路連接，所述消防水泵和泡沫噴射裝置之間的管路上設有控制閥門，所述泡沫噴射裝置與泡沫液罐之間通過吸液管連接。

進一步的，連接于所述消防水池與水泵之間管道的入口處設有濾網。

進一步的，所述消防水泵與控制閥門之間管路的管徑小于控制閥門與泡沫噴射裝置之間管路的管徑。

進一步的，所述控制閥門與泡沫噴射裝置之間管路的管徑小于泡沫噴射裝置(3)的管徑。

進一步的，所述管路都是采用透明材料制成

本發明的有益技術效果是：本發明針對現有技術中自吸泡沫式消防系統教學實訓器材多為單體設備、或者通過簡單連接組成具有演示功能的系統，這些設備或系統一般不具有真實操作性，無法提供試驗功能，不便于學習者進行安裝、維護、使用等技能的培養的缺點，提供了一種能模擬自吸泡沫式消防的裝置，能進行相關聯動設備的啟停操作，演示其工作流程，實現對自吸泡沫式消防裝置運行維護技能的訓練，有利于學習者進行安裝、維護、使用等技能的培養的教學演示裝置。

附圖說明

為了更清楚地說明本發明實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動性的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本發明的結構示意圖。

具體實施方式