[發明專利]采用預制模塊制作教學課件的系統

在審

• 申請號: 201710935522.4
• 申請日: 2017-10-10
• 公開（公告）號: CN107545794A
• 公開（公告）日: 2018-01-05
• 發明（設計）人: 王永強
• 申請（專利權）人: 成都學知樂科技有限公司
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及計算機技術領域，具體涉及采用預制模塊制作教學課件的系統。

背景技術

教學課件是有利于教學的一種方式，用電腦、投影儀或者電子白板等視頻工具，放映與本課相關的教學資料,如:圖片、文字、音頻、視頻等，甚至展示一些相關書籍供學生觀看，可以幫助學生更好的融入課堂氛圍，吸引學生關注課堂教學知識，幫助增進學生對教學知識的理解，從而更好的實現學習目的。但是現有的物理課件制作需要花費教師大量時間，而且無法清晰的展示物理系統的整體運行過程。

發明內容

本發明所要解決的技術問題是現有的物理課件制作需要花費教師大量時間，而且無法清晰的展示物理系統的整體運行過程，目的在于提供采用預制模塊制作教學課件的系統，解決上述問題。

本發明通過下述技術方案實現：

采用預制模塊制作教學課件的系統，包括：用于將物理教學需要使用的構件全部制作為教學模塊的制作模塊；用于將教學模塊根據領域進行分類的分類模塊；用于在需要生成課件時，選擇分類，并在選擇好的分類內選擇教學模塊的操作模塊；用于將選擇好的教學模塊生成課件的生成模塊。

現有技術中，物理課件制作需要花費教師大量時間，而且無法清晰的展示物理系統的整體運行過程。本發明應用時，先將物理教學需要使用的構件全部制作為教學模塊，再將教學模塊根據領域進行分類，當需要生成課件時，選擇分類，并在選擇好的分類內選擇教學模塊，再將選擇好的教學模塊生成課件，教師可以根據自己的需要快速的制作課件，從而減少了教師制作課件所需時間，同時，教學模塊生成完整的物理系統，可以很好的展示整體運行過程。

進一步的，所述分類包括經典力學、電學、電磁學和流體力學。

進一步的，所述教學模塊具有該構件的全部功能。

進一步的，所述生成模塊還用于將選擇好的教學模塊按需要連接；所述連接根據分類不同而不同。

進一步的，所述課件采用FLASH格式。

本發明與現有技術相比，具有如下的優點和有益效果：

本發明采用預制模塊制作教學課件的系統，教師可以根據自己的需要快速的制作課件，從而減少了教師制作課件所需時間，同時，教學模塊生成完整的物理系統，可以很好的展示整體運行過程。

附圖說明

此處所說明的附圖用來提供對本發明實施例的進一步理解，構成本申請的一部分，并不構成對本發明實施例的限定。在附圖中：

圖1為本發明系統結構示意圖。

具體實施方式

為使本發明的目的、技術方案和優點更加清楚明白，下面結合實施例和附圖，對本發明作進一步的詳細說明，本發明的示意性實施方式及其說明僅用于解釋本發明，并不作為對本發明的限定。

實施例

如圖1所示，本發明采用預制模塊制作教學課件的系統，包括：用于將物理教學需要使用的構件全部制作為教學模塊的制作模塊；用于將教學模塊根據領域進行分類的分類模塊；用于在需要生成課件時，選擇分類，并在選擇好的分類內選擇教學模塊的操作模塊；用于將選擇好的教學模塊生成課件的生成模塊。所述分類包括經典力學、電學、電磁學和流體力學。所述教學模塊具有該構件的全部功能。所述生成模塊還用于將選擇好的教學模塊按需要連接；所述連接根據分類不同而不同。所述課件采用FLASH格式。

本實施例實施時，先將物理教學需要使用的構件全部制作為教學模塊，再將教學模塊根據領域進行分類，當需要生成課件時，選擇分類，并在選擇好的分類內選擇教學模塊，再將選擇好的教學模塊生成課件，教師可以根據自己的需要快速的制作課件，從而減少了教師制作課件所需時間，同時，教學模塊生成完整的物理系統，可以很好的展示整體運行過程。

以上所述的具體實施方式，對本發明的目的、技術方案和有益效果進行了進一步詳細說明，所應理解的是，以上所述僅為本發明的具體實施方式而已，并不用于限定本發明的保護范圍，凡在本發明的精神和原則之內，所做的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發明的保護范圍之內。