[發明專利]一種電能質量監測仿真培訓系統的仿真培訓方法

在審

• 申請號: 201710925004.4
• 申請日: 2015-11-30
• 公開（公告）號: CN107545815A
• 公開（公告）日: 2018-01-05
• 發明（設計）人: 陳國棟
• 申請（專利權）人: 蔣紅娟
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種電能質量監測仿真培訓系統的仿真培訓方法，其特征在于：包括系統服務器(1)、無線網絡(2)和手機(3)，所述系統服務器(1)通過無線網絡(2)與手機(3)連接；所述系統服務器(1)包括：配置監測模塊(1a)、配置因素模塊(1b)、生成場景模塊(1c)、打分模塊(1d)以及認證模塊(1e)，所述配置監測模塊(1a)、配置因素模塊(1b)分別與生成場景模塊(1c)相連，所述生成場景模塊(1c)與打分模塊(1d)相連,所述打分模塊(1d)與認證模塊(1e)相連,所述認證模塊(1e)內置有數字證書；

所述手機(3)包括瀏覽器(3a)、監測流程管理APP(3b)以及配置監測設置APP；

所述的電能質量監測仿真培訓系統的仿真培訓方法的具體步驟是：

步驟1：培訓教師通過配置監測模塊配置電能質量監測網的監測范圍以及在電能質量監測網的監測范圍內配置各個數據監測節點，通過配置因素模塊配置電能質量監測網的監測范圍內是否出現雷電、電容器投切和電弧干擾性負荷影響電能質量的因素；

步驟2：通過生成場景模塊生成虛擬監測網場景，然后加載所選監測網范圍內的桿塔、樹枝、設備、作業人員及周圍環境；

步驟3：通過手機將虛擬監測網場景呈現給受訓者；受訓者通過手機按照監測流程進行仿真監測作業，并對監測中發現的每一個問題進行處理；

步驟4：打分模塊判斷受訓者在監測中對每一個問題的處理是否正確；如果對每一個問題的處理不正確，將記錄這次錯誤，并提示受訓者重新進入步驟3處理；判斷每一個場景中所有監測任務是否全部完成；如果每一個場景中所有監測任務沒有完成，則重新進入步驟3進行循環；如果每一個場景中所有監測任務完成了，打分模塊就會給出受訓者的成績，并進行加密，受訓者并通過手機解密查詢，整個培訓過程結束;

所述步驟1中配置各個數據監測節點具體包括以下步驟：

011，數據監測節點檢測網絡環境，確定各個數據監測節點的頻點信息；

012，設置數據監測節點可以同時采集多個頻點的信號，并且只在一個頻點發送信號；

013，主數據監測節點不斷向從數據監測節點發送時間信息，從數據監測節點收到并完成時間同步之后，將時間信息下發給剩下的其中一個數據監測節點，以此類推，完成全網的時間同步；

014，搜索相鄰數據監測節點，并記錄相鄰數據監測節點的頻點信息，并將頻點信息下發給相鄰數據監測節點；

015，如果數據監測節點T1在某業務時隙，要發送數據給相鄰數據監測節點T2，那么數據監測節點T1在該業務時隙為輸出狀態，此時不能再安排其他目的節點，只能在一個頻點下發給相鄰數據監測節點T2；假設數據監測節點T1在某業務時隙，要接收相鄰數據監測節點T2的數據，那么數據監測節點T1在該業務時隙為輸入狀態，可以接收不同的頻點的數據，所以此時隙還可以接收其他不同頻點發來的數據；

所述步驟013具體為：主數據監測節點采用全向天線發送信號，接收多個頻點發來的信號，直至覆蓋到所有頻點；如果從數據監測節點沒有收到主數據監測節點的信號，則每次接收多個頻點發來的信號，直至覆蓋到所有頻點，若從數據監測節點收到主數據監測節點的信號，則從數據監測節點進入粗同步狀態，將時間信息下發給剩下的其中一個數據監測節點，已接受第n個數據監測節點時間信息的第n+1個數據監測節點，為第n個數據監測節點n跳范圍的節點，將與第n個數據監測節點建立拓撲網絡層次結構，以此類推，將依次形成n+1跳、n+2跳、n+3跳……多個節點，最終形成多層次數據監測節點組網并完成各層次數據監測節點的時間同步。