[發(fā)明專利]一種基于Web服務(wù)與集成軟件的機(jī)動車駕駛員理論面授系統(tǒng)在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201710908686.8 | 申請日: | 2017-09-29 |
| 公開(公告)號: | CN107657565A | 公開(公告)日: | 2018-02-02 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 栗勇 | 申請(專利權(quán))人: | 深圳市深層互聯(lián)科技有限公司 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20;G09B19/16 |
| 代理公司: | 深圳市徽正知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司44405 | 代理人: | 李想 |
| 地址: | 518000 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 基于 web 服務(wù) 集成 軟件 機(jī)動車 駕駛員 理論 面授 系統(tǒng) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及計(jì)算機(jī)軟件控制領(lǐng)域,特別是涉及一種基于Web服務(wù)與集成軟件的機(jī)動車駕駛員理論面授系統(tǒng)。
背景技術(shù)
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷的發(fā)展,軟件的使用已涉及當(dāng)今時(shí)代的各個(gè)領(lǐng)域,各類軟件的功能也在不斷的完善,人們的生活已離不開各種軟件的使用。而駕校是具有一定資質(zhì),對駕駛?cè)税凑諜C(jī)動車駕駛員素質(zhì)教育大綱進(jìn)行培訓(xùn)的法人單位。這里可以學(xué)習(xí)到駕駛各種機(jī)動車輛的駕駛技術(shù),以汽車為主,這里還可以學(xué)習(xí)交通法規(guī),交通標(biāo)志等許多理論知識。一般會由教練資格的師專門的取得師傅(多數(shù)為老駕駛員)擔(dān)任教練,為駕駛證考取人提供幫助,以適應(yīng)社會不斷發(fā)展的需求。
目前,駕駛員學(xué)習(xí)理論相應(yīng)的課程,理論部分的學(xué)習(xí)大部分采用網(wǎng)上看視頻,或者看參考書籍,以利于對理論部分的考試,但是存在各種的弊端,收集和分析用戶的行為數(shù)據(jù)和功能數(shù)據(jù)。WEB軟件中嵌入大量的功能、行為收集代碼,WEB軟件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,開發(fā)周期長,缺少升級機(jī)制,出現(xiàn)問題不能夠及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通,不能夠通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行面授,智能化程度不強(qiáng),且缺相應(yīng)的存儲機(jī)制,存在著不足,不能滿足發(fā)展的需求。
發(fā)明內(nèi)容
針對現(xiàn)有的存在的不足,影響實(shí)際的使用,本發(fā)明提出一種基于Web服務(wù)與集成軟件的機(jī)動車駕駛員理論面授系統(tǒng),設(shè)計(jì)新穎,軟件智能性能優(yōu),通過網(wǎng)絡(luò)平臺,可以與駕駛員進(jìn)行理論面授。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明的技術(shù)方案如下:
一種基于Web服務(wù)與集成軟件的機(jī)動車駕駛員理論面授系統(tǒng),包括云平臺,云平臺連接數(shù)據(jù)處理服務(wù)器,數(shù)據(jù)處理服務(wù)器設(shè)置有授課窗口軟件、科目生成單元,授課窗口軟件包含有后臺管理模塊,后臺管理模塊通過統(tǒng)計(jì)模塊是獲取用戶身份數(shù)據(jù),后臺管理模塊的一端設(shè)置有加載課件單元,后臺管理模塊的另一端設(shè)置有用戶信息顯示單元,科目生成單元包含有駕駛員選定的時(shí)間、課程、講師進(jìn)而生成課程安排,科目生成單元的一端設(shè)置有發(fā)送課件單元,科目生成單元的另一端設(shè)置有錄制播放單元,數(shù)據(jù)處理服務(wù)器的互動單元設(shè)置有信息推送模塊。
進(jìn)一步,所述的數(shù)據(jù)處理服務(wù)器保存有大量的機(jī)動車駕駛證教練員信息,數(shù)據(jù)處理服務(wù)器接收培訓(xùn)的信息并通過了這種請求,將駕駛員需要的信息傳輸至云平臺。
在本發(fā)明所述的授課窗口軟件的信號處理裝置的輸出端連接電腦,電腦通過互聯(lián)網(wǎng)分別與服務(wù)器和云計(jì)算服務(wù)器雙向連接,云計(jì)算服務(wù)器的內(nèi)部設(shè)置有中處理處理芯片。
進(jìn)一步,所述的云計(jì)算服務(wù)器的內(nèi)部分別設(shè)置有同步的時(shí)鐘模塊、編碼模塊、刻錄模塊和存儲模塊。
在本發(fā)明所述的科目生成單元依次將視頻信號與音頻信號進(jìn)行時(shí)間同步處理,其次進(jìn)行編碼形成視頻文件,然后將其直接發(fā)送至電腦,或刻錄后再發(fā)送。
在本發(fā)明所述的授課窗口軟件基于預(yù)定的協(xié)議對學(xué)員信息及其持續(xù)駕培時(shí)長進(jìn)行數(shù)據(jù)加密后,培訓(xùn)員系統(tǒng)基于該預(yù)置的協(xié)議,對獲取的二維碼進(jìn)行解密,由此獲取學(xué)員信息及其持續(xù)培訓(xùn)時(shí)長。
本發(fā)明的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單,改變駕駛員的授課方式,極大的提高了教師的教學(xué)效率,采用了云計(jì)算服務(wù)器,降低教學(xué)成本,促進(jìn)了教學(xué)資源的優(yōu)化配置,時(shí)間也能夠合理安排,智能化程度優(yōu),設(shè)計(jì)新穎,是一種很好的創(chuàng)新方案。
附圖說明
下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式來詳細(xì)說明本發(fā)明:
圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;
具體實(shí)施方式
為了使本發(fā)明實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解,下面結(jié)合具體圖示,進(jìn)一步闡述本發(fā)明。
參見圖1,一種基于Web服務(wù)與集成軟件的機(jī)動車駕駛員理論面授系統(tǒng),包括云平臺100,云平臺100連接數(shù)據(jù)處理服務(wù)器110,數(shù)據(jù)處理服務(wù)器110設(shè)置有授課窗口軟件120、科目生成單元130,授課窗口軟件120包含有后臺管理模塊140,后臺管理模塊140通過統(tǒng)計(jì)模塊是獲取用戶身份數(shù)據(jù),后臺管理模塊140的一端設(shè)置有加載課件單元,后臺管理模塊140的另一端設(shè)置有用戶信息顯示單元,科目生成單元130包含有駕駛員選定的時(shí)間、課程、講師進(jìn)而生成課程安排,科目生成單元130的一端設(shè)置有發(fā)送課件單元150,科目生成單元130的另一端設(shè)置有錄制播放單元160,數(shù)據(jù)處理服務(wù)器110的互動單元設(shè)置有信息推送模塊。
另外,數(shù)據(jù)處理服務(wù)器110保存有大量的機(jī)動車駕駛證教練員信息,數(shù)據(jù)處理服務(wù)器接收培訓(xùn)的信息并通過了這種請求,將駕駛員需要的信息傳輸至云平臺。授課窗口軟件120的信號處理裝置的輸出端連接電腦,電腦通過互聯(lián)網(wǎng)分別與服務(wù)器和云平臺100雙向連接,云平臺100的內(nèi)部設(shè)置有中處理處理芯片。
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G06Q50-00 專門適用于特定經(jīng)營部門的系統(tǒng)或方法,例如公用事業(yè)或旅游
G06Q50-02 .農(nóng)業(yè);漁業(yè);礦業(yè)
G06Q50-04 .制造業(yè)
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