[發(fā)明專利]一種新型教學(xué)用黑板

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201710907728.6
• 申請日: 2017-09-29
• 公開（公告）號: CN107499028A
• 公開（公告）日: 2017-12-22
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 李月華;王衛(wèi)華
• 申請（專利權(quán)）人: 李月華
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;A47B97/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及黑板領(lǐng)域，尤其涉及一種新型教學(xué)用黑板。

背景技術(shù)

黑板并非特指黑色的板面，傳統(tǒng)意義上講它是一個可以反復(fù)書寫的平面，板面堅硬，多用于教學(xué)。用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字。多為黑色，墨綠色，白色或米黃色。

在現(xiàn)有的教學(xué)用黑板中，大多數(shù)的黑板時固定安裝在教室內(nèi)部的，從而導(dǎo)致不方便移動，在戶外教學(xué)時使用不方便的現(xiàn)象，為此我們設(shè)計出了一種新型教學(xué)用黑板來解決以上問題。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點，而提出的一種新型教學(xué)用黑板。

為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用了如下技術(shù)方案：

一種新型教學(xué)用黑板，包括固定板，所述固定板的一側(cè)設(shè)置有相對平行的支撐桿，所述固定板的頂部兩側(cè)均設(shè)置有第一支撐架，兩個所述第一支撐架的豎直向下的頂部均套接有第二支撐架，兩個所述第二支撐架的后側(cè)設(shè)置有安裝板，所述安裝板的兩側(cè)內(nèi)部均設(shè)置有第一滑動槽，所述第一滑動槽的內(nèi)部安裝有拉動桿，兩個所述第二支撐架之間設(shè)置有黑板，所述黑板包括第一板面和第二板面，所述第一板面與第二板面相互遠離的一側(cè)均與第二支撐架固定連接，所述第一板面的內(nèi)部設(shè)置有放置腔，所述放置腔的頂部設(shè)置有水平的滑動軌道，所述第二板面的頂部設(shè)置有與滑動軌道顯示配的安裝條，所述安裝槽的兩側(cè)均設(shè)置有限位槽，所述滑動軌道的兩側(cè)設(shè)置有與安裝條相適配的限位條，所述安裝條延伸至滑動軌道內(nèi)部的一側(cè)設(shè)置有連接塊，所述連接塊的頂部安裝有滑動滾輪，所述滑動軌道的頂部設(shè)置有與滑動滾輪相適配的第二滑動槽。

優(yōu)選的，所述所述第二支撐架的內(nèi)部為中空結(jié)構(gòu)，所述第二支撐架的一側(cè)設(shè)置有與第一支撐架相適配的調(diào)節(jié)鎖緊旋鈕。

優(yōu)選的，所述拉動桿為倒“U”形結(jié)構(gòu)。

優(yōu)選的，兩個所述第一滑動槽的內(nèi)部均設(shè)置有均勻分布的固定卡齒。

優(yōu)選的，所述連接塊延伸至第二滑動槽的內(nèi)部設(shè)置有第一限位塊。

優(yōu)選的，所述第一支撐架的頂部延伸至第二支撐架的內(nèi)部設(shè)置有第二限位塊。

優(yōu)選的，所述支撐桿傾斜向下設(shè)置。

優(yōu)選的，所述固定板的底部兩側(cè)均設(shè)置有滾輪。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明中，固定板的一側(cè)設(shè)置有相對平行的支撐桿的設(shè)計，有利于在進行教學(xué)時，對黑板的底部起到支撐作用，第一滑動槽的內(nèi)部安裝有拉動桿的設(shè)計，有利于在進行戶外教學(xué)時，方便對黑板進行拉動移動，第一板面的內(nèi)部設(shè)置有放置腔的設(shè)計，有利于對第二板面進行收縮放置，在戶外教學(xué)時移動更加方便，該發(fā)明整體結(jié)構(gòu)簡單，不但方便在室內(nèi)教學(xué)，且適合在戶外進行教學(xué)，且在戶外教學(xué)時，移動方便，便于攜帶。

附圖說明

圖1為本發(fā)明提出的一種新型教學(xué)用黑板的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明提出的一種新型教學(xué)用黑板的滑動軌道的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本發(fā)明提出的一種新型教學(xué)用黑板的第二滑動槽的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1第一支撐架、2第二支撐架、3固定板、4支撐桿、5安裝板、6第一滑動槽、7第一板面、8第二板面、9安裝條、10滑動滾輪、11連接塊、12第二滑動槽、13滑動軌道、14限位條、15拉動桿。

具體實施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例。