[發明專利]一種用于體育教學管理激發學生體驗學習興趣的設備

在審

• 申請號: 201710897711.7
• 申請日: 2017-09-28
• 公開（公告）號: CN107519614A
• 公開（公告）日: 2017-12-29
• 發明（設計）人: 段長波;段曉飛
• 申請（專利權）人: 山東科技大學
• 主分類號: A63B22/02
• 分類號: A63B22/02;A63B71/06;A63B24/00
• 代理公司: 北京高沃律師事務所11569
• 代理人: 王加貴

技術領域

本發明涉及教學輔助設備技術領域，具體為一種用于體育教學管理激發學生體驗學習興趣的設備。

背景技術

目前，由于網絡的飛速發展，現在的學生大多數都在進行網上購物以及網上娛樂，對于一些體育的學習僅僅維持在一些傳統的體育娛樂運動的項目而已，對體育的學習越來越不重視；并且，由于各地區經濟條件的不同，在一些偏遠落后地區，幾乎沒有專門用于體育學習的場地和器材，當地的學生很難甚至無法進行正常的體育學習，所以現在急需一種可以激發學生體育學習興趣，并且無需專業體育場地和器材的體育學習設備。

如申請公布號CN 105013138 A的專利公開了一種用于體育教學管理激發學生體育學習興趣的設備，在所述底板上表面兩側均設有跑板，在所述兩側的跑板上設有跑帶，在所述跑板上的跑帶內設有轉動板，在所述轉動板的前端設有電機A，在所述底板前端設有放置板，在所述放置板內設有顯示屏，在所述放置板內的顯示屏上設有顯示屏主機，在所述放置板上端設有頂蓋，在所述放置板上的頂蓋內分別設有電機B和轉軸，在所述轉軸上設有遮布，在所述放置板的一側分別設有控制按鈕和控制面板，在所述底板上表面的跑板外側均設有雙杠，但是該裝置移動不便，且不能進行折疊，使用較為不便，不適宜于推廣使用。

發明內容

本發明要解決的技術問題是克服現有的缺陷，提供一種用于體育教學管理激發學生體驗學習興趣的設備，結構合理，實用性較強，通過調節螺母可以將顯示器和PLC控制器進行折疊，方便不用時進行放置該裝置，通過調節螺栓方便調節顯示器的角度，有利于不同身高的學生進行使用，通過萬向輪和制動器方便對該裝置進行移動和制動，適宜于推廣使用，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種用于體育教學管理激發學生體驗學習興趣的設備，包括底板，所述底板的上表面設有四個支撐腿一，所述支撐腿一的上表面平行設有支架一和支架二，所述支架一和支架二的左側轉動連接有轉軸一，所述轉軸一的端部設有伺服電機二，所述支架一和支架二的右側轉動連接有轉軸二，所述支架一和支架二之間連接有支撐板，所述轉軸二的端部設有伺服電機一，所述轉軸一和轉軸二之間轉動連接有跑步帶，所述支架一和支架二的上表面設有扶手，所述支架一和支架二上表面靠近右端的位置處設有兩個支撐腿二，所述支撐腿二側面靠近上表面的位置處設有轉動連接有連接桿，所述連接桿的端部設有調節螺母，所述支撐腿二通過連接桿轉動連接有兩個支撐腿三，所述支撐腿三的側面設有調節螺栓，所述支撐腿三通過調節螺栓轉動連接有顯示器，所述顯示器的上表面設有PLC控制器，所述PLC控制器的輸入端電連接外部電源和緊急停止按鈕的輸出端，所述PLC控制器的輸出端電連接伺服電機一、顯示器和伺服電機二的輸入端。

作為本發明的一種優選技術方案，所述扶手設有兩個，所述扶手由兩個撐桿和一個橫桿組成，所述橫桿的兩端為弧形結構。

作為本發明的一種優選技術方案，所述底板的下表面設有制動器和萬向輪，所述萬向輪設有四個且沿底板的下表面均勻分布。

作為本發明的一種優選技術方案，所述跑步帶的外表面設有防滑層、減震層和耐磨層，所述轉軸一和轉軸二的外表面設有防滑紋。

作為本發明的一種優選技術方案，所述轉軸一和轉軸二的端部均設有鎖扣。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：該用于體育教學管理激發學生體驗學習興趣的設備結構合理，實用性較強，通過調節螺母可以將顯示器和PLC控制器進行折疊，方便不用時進行放置該裝置，通過調節螺栓方便調節顯示器的角度，有利于不同身高的學生進行使用，通過萬向輪和制動器方便對該裝置進行移動和制動，適宜于推廣使用。

附圖說明

圖1為本發明結構示意圖。

圖中：1底板、2支撐腿一、3伺服電機一、4支撐腿二、5調節螺母、6緊急停止按鈕、7調節螺栓、8支撐腿三、9顯示器、10 PLC控制器、11連接桿、12扶手、13支架一、14轉軸一、15制動器、16支架二、17萬向輪、18伺服電機二、19轉軸二、20跑步帶。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。