[發(fā)明專利]基于電子書的群組閱讀方法、電子設(shè)備及計算機存儲介質(zhì)

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201710872898.5
• 申請日: 2017-09-25
• 公開（公告）號: CN107547214B
• 公開（公告）日: 2019-02-01
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 田敬燾;鄒運
• 申請（專利權(quán)）人: 掌閱科技股份有限公司
• 主分類號: H04L12/18
• 分類號: H04L12/18;H04L12/58
• 代理公司: 北京市浩天知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11276
• 代理人: 宋菲;劉蘭蘭

本發(fā)明公開了一種基于電子書的群組閱讀方法、電子設(shè)備及計算機存儲介質(zhì)，其中，方法包括：根據(jù)閱讀用戶的閱讀屬性信息創(chuàng)建閱讀群組，其中，閱讀群組中包含的各個群組用戶的閱讀屬性信息相似；根據(jù)閱讀群組中包含的各個群組用戶的閱讀屬性信息，配置與該閱讀群組相對應(yīng)的群組閱讀任務(wù)；當(dāng)接收到閱讀群組中包含的各個群組用戶針對群組閱讀任務(wù)生成的任務(wù)反饋消息時，將任務(wù)反饋消息顯示在閱讀群組中。由此可見，利用本發(fā)明提供的方式，將閱讀屬性信息相似的閱讀用戶作為群組用戶加入同一閱讀群組中，能夠使得各個群組用戶在完成群組閱讀任務(wù)的過程中實現(xiàn)閱讀情況的互相了解、相互討論以及資源共享，提高群組用戶完成群組閱讀任務(wù)的互動性。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及計算機領(lǐng)域，具體涉及一種基于電子書的群組閱讀方法、電子設(shè)備及計算機存儲介質(zhì)。

背景技術(shù)

目前，隨著手機等移動終端的普及以及電子書閱讀器的發(fā)展，電子書越來越受閱讀用戶的青睞。與此同時，為實現(xiàn)閱讀用戶閱讀過程中的自我監(jiān)督，現(xiàn)有技術(shù)中通過為各個閱讀用戶制定閱讀計劃，使用戶根據(jù)閱讀計劃完成相應(yīng)的閱讀任務(wù)，并且，為了提高閱讀用戶的參與度，現(xiàn)有技術(shù)中通過使閱讀用戶在閱讀書籍中添加批注等方式實現(xiàn)與其他閱讀用戶的互動。

但是，在實現(xiàn)本發(fā)明的過程中，發(fā)明人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)中的上述方式至少存在如下問題：在現(xiàn)有技術(shù)中，只能從一定程度上實現(xiàn)單個閱讀用戶自身的閱讀進度監(jiān)督，而不能實現(xiàn)多個閱讀用戶之間的閱讀進度監(jiān)督；另外，現(xiàn)有技術(shù)中的互動方式也不能實現(xiàn)閱讀用戶之間的實時互動。

發(fā)明內(nèi)容

鑒于上述問題，提出了本發(fā)明以便提供一種克服上述問題或者至少部分地解決上述問題的基于電子書的群組閱讀方法、電子設(shè)備及計算機存儲介質(zhì)。

根據(jù)本發(fā)明的一個方面，提供了一種基于電子書的群組閱讀方法，包括：根據(jù)閱讀用戶的閱讀屬性信息創(chuàng)建閱讀群組，其中，閱讀群組中包含的各個群組用戶的閱讀屬性信息相似；根據(jù)閱讀群組中包含的各個群組用戶的閱讀屬性信息，配置與該閱讀群組相對應(yīng)的群組閱讀任務(wù)；當(dāng)接收到閱讀群組中包含的各個群組用戶針對群組閱讀任務(wù)生成的任務(wù)反饋消息時，將任務(wù)反饋消息顯示在閱讀群組中。

根據(jù)本發(fā)明的另一方面，提供了一種電子設(shè)備，包括：處理器、存儲器、通信接口和通信總線，處理器、存儲器和通信接口通過通信總線完成相互間的通信；存儲器用于存放至少一可執(zhí)行指令，可執(zhí)行指令使處理器執(zhí)行以下操作：根據(jù)閱讀用戶的閱讀屬性信息創(chuàng)建閱讀群組，其中，閱讀群組中包含的各個群組用戶的閱讀屬性信息相似；根據(jù)閱讀群組中包含的各個群組用戶的閱讀屬性信息，配置與該閱讀群組相對應(yīng)的群組閱讀任務(wù)；當(dāng)接收到閱讀群組中包含的各個群組用戶針對群組閱讀任務(wù)生成的任務(wù)反饋消息時，將任務(wù)反饋消息顯示在閱讀群組中。

根據(jù)本發(fā)明的又一方面，提供了一種計算機存儲介質(zhì)，存儲介質(zhì)中存儲有至少一可執(zhí)行指令，可執(zhí)行指令使處理器執(zhí)行以下操作：根據(jù)閱讀用戶的閱讀屬性信息創(chuàng)建閱讀群組，其中，閱讀群組中包含的各個群組用戶的閱讀屬性信息相似；根據(jù)閱讀群組中包含的各個群組用戶的閱讀屬性信息，配置與該閱讀群組相對應(yīng)的群組閱讀任務(wù)；當(dāng)接收到閱讀群組中包含的各個群組用戶針對群組閱讀任務(wù)生成的任務(wù)反饋消息時，將任務(wù)反饋消息顯示在閱讀群組中。

根據(jù)本發(fā)明提供的基于電子書的群組閱讀方法、電子設(shè)備及計算機存儲介質(zhì)，可以建立群組閱讀的模式，并通過實時了解群組閱讀任務(wù)的完成情況來實現(xiàn)群組用戶之間閱讀情況的互相了解，便于群組用戶形成良好的閱讀習(xí)慣；并且閱讀群組中的群組用戶具有相似的閱讀習(xí)慣以及閱讀愛好等閱讀屬性信息，因此閱讀群組內(nèi)的群組用戶可以較好的進行閱讀探討，互相交流讀書心得體會等，利用群組實現(xiàn)了群組用戶之間的實時互動。

上述說明僅是本發(fā)明技術(shù)方案的概述，為了能夠更清楚了解本發(fā)明的技術(shù)手段，而可依照說明書的內(nèi)容予以實施，并且為了讓本發(fā)明的上述和其它目的、特征和優(yōu)點能夠更明顯易懂，以下特舉本發(fā)明的具體實施方式。

附圖說明