[發(fā)明專利]一種考試涂卡自動(dòng)筆

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201710867128.1
• 申請(qǐng)日: 2017-09-22
• 公開（公告）號(hào): CN107471856A
• 公開（公告）日: 2017-12-15
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 馮浩源
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 馮浩源
• 主分類號(hào): B43K29/02
• 分類號(hào): B43K29/02;B43K27/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及學(xué)習(xí)文具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種考試涂卡自動(dòng)筆。

背景技術(shù)

目前，在很多標(biāo)準(zhǔn)化考試中要求用中性筆書寫答題和2B鉛筆涂卡，所以考生參加考試時(shí)必須攜帶中性筆、涂卡自動(dòng)鉛筆或2B鉛筆及橡皮，這些三件東西攜帶起來不方便，容易弄丟，在考場上交替使用三件東西還會(huì)浪費(fèi)考試時(shí)間，影響考生考試成績，所以急需一種新型的考試涂卡自動(dòng)筆。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種考試涂卡自動(dòng)筆，以解決上述背景技術(shù)中提出的現(xiàn)有使用的設(shè)計(jì)不合理，中性筆、涂卡自動(dòng)鉛筆或2B鉛筆及橡皮三件東西攜帶起來不方便，容易弄丟，在考場上交替使用三件東西還會(huì)浪費(fèi)考試時(shí)間，影響考生考試成績的問題；

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案，一種考試涂卡自動(dòng)筆，包括中性筆，所述中性筆內(nèi)部設(shè)有中性筆管，且中性筆管頂端設(shè)置有筆帽，所述筆帽頂端安裝有橡皮，所述中性筆另一端設(shè)置有隔板，且隔板一端與儲(chǔ)鉛管相互對(duì)應(yīng)，所述儲(chǔ)鉛管位于涂卡自動(dòng)鉛筆管內(nèi)部，且涂卡自動(dòng)鉛筆管底端與鉛芯相連接，所述中性筆另一端與涂卡自動(dòng)鉛筆相互連接；

優(yōu)選的，所述中性筆與涂卡自動(dòng)鉛筆通過中性筆管與涂卡自動(dòng)鉛筆管構(gòu)成相互嵌套連接；

優(yōu)選的，所述橡皮與筆帽構(gòu)成鑲嵌結(jié)構(gòu)，且橡皮外側(cè)直徑小于筆帽內(nèi)側(cè)直徑；

優(yōu)選的，所述中性筆管外側(cè)壁上通過凸起與涂卡自動(dòng)鉛筆管內(nèi)壁上相對(duì)應(yīng)的凸起構(gòu)成固定連接；

優(yōu)選的，所述中性筆管與隔板形成擠壓結(jié)構(gòu)，且中性筆管、隔板與儲(chǔ)鉛管相互連接；

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：該考試涂卡自動(dòng)筆通過將中性筆、涂卡自動(dòng)鉛筆或2B鉛筆及橡皮三者連接在一起，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單，使用時(shí)用中性筆一端進(jìn)行書寫答題，用涂卡自動(dòng)鉛筆一端進(jìn)行涂卡方便考生攜帶及使用，使考生在考場上可以節(jié)約考試時(shí)間，利于考試成績的提高；中性筆與涂卡自動(dòng)鉛筆通過中性筆管與涂卡自動(dòng)鉛筆管構(gòu)成相互嵌套連接，結(jié)構(gòu)簡單，將中性筆與涂卡自動(dòng)鉛筆合成在一起，攜帶方便，避免丟失，且避免了在考生在慌張情況下將中性筆與涂卡自動(dòng)鉛筆弄錯(cuò)的情況，從而影響考試成績，橡皮與筆帽構(gòu)成鑲嵌結(jié)構(gòu)，且橡皮外側(cè)直徑小于筆帽內(nèi)側(cè)直徑，通過橡皮可以將涂卡錯(cuò)誤的地方可以用橡皮擦掉，也避免了橡皮丟失或者未攜帶的尷尬場面，中性筆管外側(cè)壁上通過凸起與涂卡自動(dòng)鉛筆管內(nèi)壁上相對(duì)應(yīng)的凸起構(gòu)成固定連接，起到固定筆管作用，防止兩根筆管相互分離，造成該自動(dòng)筆使用壽命減少，中性筆管與隔板形成擠壓結(jié)構(gòu)，且中性筆管、隔板與儲(chǔ)鉛管相互連接，通過推動(dòng)中性筆管可以使隔板擠壓儲(chǔ)鉛管，從而使涂卡自動(dòng)鉛筆吐出鉛芯，替換了涂卡自動(dòng)鉛筆尾端的擠壓按鈕，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單。

附圖說明

圖1為本發(fā)明正面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明圖1中A處放大結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1、中性筆，2、涂卡自動(dòng)鉛筆，3、橡皮，4、筆帽，5、中性筆管，6、涂卡自動(dòng)鉛筆管，7、隔板，8、儲(chǔ)鉛管，9、鉛芯，10、凸起。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例；基于本發(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍；

請(qǐng)參閱圖1-2，本發(fā)明提供一種技術(shù)方案：一種考試涂卡自動(dòng)筆，包括中性筆1，中性筆1內(nèi)部設(shè)有中性筆管5，且中性筆管5頂端設(shè)置有筆帽4，筆帽4頂端安裝有橡皮3，橡皮3與筆帽4構(gòu)成鑲嵌結(jié)構(gòu)，且橡皮3外側(cè)直徑小于筆帽4內(nèi)側(cè)直徑，通過橡皮3可以將涂卡錯(cuò)誤的地方可以用橡皮3擦掉，也避免了橡皮3丟失或者未攜帶的尷尬場面，中性筆1另一端設(shè)置有隔板7，且隔板7一端與儲(chǔ)鉛管8相互對(duì)應(yīng)，中性筆管5與隔板7形成擠壓結(jié)構(gòu)，且中性筆管5、隔板7與儲(chǔ)鉛管8相互連接，通過推動(dòng)中性筆管5可以使隔板7擠壓儲(chǔ)鉛管8，從而使涂卡自動(dòng)鉛筆2吐出鉛芯9，替換了涂卡自動(dòng)鉛筆2尾端的擠壓按鈕，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡單，儲(chǔ)鉛管8位于涂卡自動(dòng)鉛筆管6內(nèi)部，且涂卡自動(dòng)鉛筆管6底端與鉛芯9相連接，中性筆1另一端與涂卡自動(dòng)鉛筆2相互連接，中性筆1與涂卡自動(dòng)鉛筆2通過中性筆管5與涂卡自動(dòng)鉛筆管6構(gòu)成相互嵌套連接，結(jié)構(gòu)簡單，將中性筆1與涂卡自動(dòng)鉛筆2合成在一起，攜帶方便，避免丟失，且避免了在考生在慌張情況下將中性筆1與涂卡自動(dòng)鉛筆2弄錯(cuò)的情況，從而影響考試成績，中性筆管5與涂卡自動(dòng)鉛筆管6上設(shè)置有凸起10，中性筆管5外側(cè)壁上通過凸起10與涂卡自動(dòng)鉛筆管6內(nèi)壁上相對(duì)應(yīng)的凸起10構(gòu)成固定連接，起到固定筆管作用，防止兩根筆管相互分離，造成該自動(dòng)筆使用壽命減少；