[發明專利]一種小學生用多功能勺子

在審

• 申請號: 201710854479.9
• 申請日: 2017-09-20
• 公開（公告）號: CN107361600A
• 公開（公告）日: 2017-11-21
• 發明（設計）人: 王媚旦;葛琳妍;朱珊珊;毛思妍;蔣靜瑤;鄒佳琪
• 申請（專利權）人: 無錫市廣益中心小學
• 主分類號: A47G21/04
• 分類號: A47G21/04
• 代理公司: 北京衛智暢科專利代理事務所(普通合伙)11557
• 代理人: 唐維鐵

技術領域

本發明涉及一種勺子，尤其是涉及一種小學生用多功能勺子。

背景技術

勺子有三層含義：一是指喝湯盛飯用的工具；二是指一個人很傻，就是俗稱的“憨勺”(也有方言說某人勺子，是說傻的意思，比如新疆，皖南，湖北十堰等)；三是指圍棋中的臭手俗稱勺子。勺子的種類是很多的，不同的材料、不同的顏色，不同的大小，針對不同的東西，他的用處也是不一樣的，考古發現的遠古中國人最早使用勺子進食的證據，屬于距今七八千年前的新石器時代，古代中國人發明勺子進食，與農耕文化的出現有直接的關聯。中國新石器時代農作物品種主要是水稻，分別適宜于濕潤的南方和干旱的北方種植，這兩種谷物的烹飪比較簡單，可以直接粒食，加上水煮成粥飯即可食用。熱騰騰的粥飯，特別是半流質的粥食，不便直接用手抓食，需要借用中介器具，于是最簡單的勺子便被發明出來了。

但是現有的勺子，尤其是小學生用勺子，功能簡單，結構單一，在使用上只能提供吃飯和喝湯的作用，而且小學生因為年齡比較小，在外面用餐時，容易受到病菌的感染，因此，小學生需要一種可檢測食品衛生和具有寫字功能的專用勺子。

發明內容

本發明要解決的技術問題是克服現有的缺陷，提供一種小學生用多功能勺子，通過設置了溫度傳感器和PH值檢測器以及筆桿與GPS定位模塊，從而解決上述問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種小學生用多功能勺子，包括勺頭、勺柄和勺把，所述勺頭下端設有勺柄，所述勺柄下端設有勺把，所述勺把表面設有電子顯示屏，所述勺把一側設有充電接口，所述勺把內部設有溫度傳感器，所述溫度傳感器一側設有GPS定位模塊，所述GPS定位模塊下端設有PH值檢測器，所述PH值檢測器一側設有信號發射器，所述信號發射器下端設有蓄電池，所述勺把下端設有筆桿，所述筆桿與筆帽通過鉸鏈轉動連接，所述筆桿下端設有筆尖。

作為本發明的一種優選技術方案，所述筆桿內設有筆芯。

作為本發明的一種優選技術方案，所述勺頭與勺柄通過焊接的方式固定連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述勺把下端設有外螺紋，所述筆桿上端內部設有內螺紋，且內螺紋與外螺紋螺紋連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述勺柄與勺把通過焊接的方式固定連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述勺頭為不銹鋼材料制成。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：該種小學生用多功能勺子，通過設置了電子顯示屏，可以顯示溫度傳感器檢測的溫度，通過設置了充電接口，可以對蓄電池進行充電，通過設置了溫度傳感器，可以對食品和不銹鋼勺頭的溫度進行檢測，避免出現溫度過高燙傷小學生的情況，通過設置了GPS定位模塊，對勺子和隨身攜帶勺子的小學生進行定位，既可以使家長掌握孩子的位置，又可以在勺子丟失時迅速找到，通過設置了PH值檢測器，可以檢測食品的PH值，通過設置了筆桿和筆桿內設有筆芯，可以幫助小學生隨時隨地的寫字，結構科學合理，使用安全方便，為小學生提供了很大的幫助。

附圖說明

附圖用來提供對本發明的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本發明的實施例一起用于解釋本發明，并不構成對本發明的限制。在附圖中：

圖1為本發明所述一種小學生用多功能勺子結構示意圖；

圖2為本發明所述勺把內部結構示意圖；

圖中：1、勺頭；2、勺柄；3、勺把；4、電子顯示屏；5、充電接口；6、筆桿；7、筆帽；8、鉸鏈；9、筆尖；10、溫度傳感器；11、信號發射器；12、GPS定位模塊；13、PH值檢測器；14、蓄電池。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例，基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。