[發(fā)明專利]一種嬰幼兒爬行墊

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201710786351.3
• 申請日: 2017-09-04
• 公開（公告）號: CN107374171A
• 公開（公告）日: 2017-11-24
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 慎葉
• 申請（專利權(quán)）人: 湖州豐騰工貿(mào)有限公司
• 主分類號: A47D13/00
• 分類號: A47D13/00;A47D13/06;G11C7/16;G11B19/02;H03K17/96
• 代理公司: 北京眾合誠成知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司11246
• 代理人: 郭曉鳳

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及嬰幼兒用品領(lǐng)域，具體為一種嬰幼兒爬行墊。

背景技術(shù)

嬰幼兒生長到一定階段，需要鍛煉他們的四肢運動能力，所以市場上出現(xiàn)了各種各樣的嬰幼兒爬行墊，但是爬行墊只能滿足柔軟場地的需求，沒有其它的輔助功能，且安全設(shè)施少，所以會有誤傷的現(xiàn)象，不能減少家長的擔(dān)憂，并且需要家長時時刻刻在身邊陪伴，這樣會無形當(dāng)中增加了家長的負擔(dān)，所以需要設(shè)計出一款可以節(jié)省家長時間，提高安全性能，且能提高嬰幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力的嬰幼兒爬行墊。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種嬰幼兒爬行墊，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

本發(fā)明提供了一種嬰幼兒爬行墊，包括爬行墊本體，其特征在于：所述爬行墊本體為發(fā)泡聚乙烯材質(zhì)組成；所述爬行墊本體的上方涂有一層防水膜；所述爬行墊本體的上下兩側(cè)粘貼有觸摸開關(guān)；所述觸摸開關(guān)的一端電性連接有播放器；所述播放器的輸入端電性連接有錄音設(shè)備；所述錄音設(shè)備中電性連接有存儲器；所述播放器的另一個輸入端電性連接有USB插口；所述爬行墊本體的四周設(shè)置有可折疊防護欄；所述上方的觸摸開關(guān)電性連接于下方的播放器，下方的觸摸開關(guān)電性連接于上方的播放器。

通過上述技術(shù)方案，爬行墊本體為發(fā)泡聚乙烯材質(zhì)組成，環(huán)保安全，保護了嬰幼兒的健康，爬行墊本體的上方涂有一層防水膜，可以防止進水，延長使用壽命，爬行墊本體的上下兩側(cè)粘貼有觸摸開關(guān)，觸摸開關(guān)的一端電性連接有播放器，上方的觸摸開關(guān)電性連接于下方的播放器，下方的觸摸開關(guān)電性連接于上方的播放器，嬰幼兒爬行到邊沿的時候，則會觸動到觸摸開關(guān)，而使另一端的播放器開始工作，播放器的輸入端電性連接有錄音設(shè)備，錄音設(shè)備中電性連接有存儲器，播放器的另一個輸入端電性連接有USB插口，用戶可以根據(jù)自己的需要，可以自己錄音，用自己的聲音跟孩子進行互動，也可以播放一些兒歌給孩子聽，從而引起他的注意，從一邊爬向另一邊，從而提高孩子的爬行學(xué)習(xí)能力，鍛煉其四肢協(xié)調(diào)性，爬行墊本體的四周設(shè)置有可折疊防護欄，可以對嬰幼兒進行保護。

優(yōu)選的，所述折疊防護欄上包裹有泡沫保護墊。

通過上述技術(shù)方案，采用泡沫保護墊起到保護緩沖的作用，減少碰撞產(chǎn)生的沖擊力。

優(yōu)選的，所述相鄰折疊防護欄之間采用綁帶連接。

優(yōu)選的，所述可折疊防護欄與爬行墊本體之間縫制有折疊片。

優(yōu)選的，所述播放器嵌入到爬行墊本體內(nèi)部，與爬行墊本體的表面相平。

優(yōu)選的，所述存儲器的一側(cè)電性連接有數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果是：此嬰幼兒爬行墊結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，安全性能好，可以根據(jù)需要錄音或者選擇播放的音樂，增加互動性，防水性能好，使用壽命長，提高嬰幼兒的爬行能力，增強四肢力量，利于成長。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明的整體背部結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本發(fā)明的整體側(cè)視內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1-爬行墊本體；2-防水膜；3-觸摸開關(guān)；4-播放器；5-錄音設(shè)備；6-存儲器；7-USB插口；8-可折疊防護欄；9-泡沫保護墊；10-綁帶；11-折疊片；12-數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器；13-防滑條紋。

具體實施方式

下面將結(jié)合本發(fā)明實施例中的附圖，對本發(fā)明實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。