[發(fā)明專利]一種標簽信號收發(fā)電路

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201710770714.4
• 申請日: 2017-08-31
• 公開（公告）號: CN107393280A
• 公開（公告）日: 2017-11-24
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 王茂;吳強;閆川海
• 申請（專利權(quán)）人: 重慶遠望物流有限公司
• 主分類號: G08C17/02
• 分類號: G08C17/02
• 代理公司: 重慶中之信知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙)50213
• 代理人: 張景根

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及無線通信技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種標簽信號收發(fā)電路。

背景技術(shù)

利用無線收發(fā)監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)控重量，普遍應(yīng)用在很多領(lǐng)域。但是現(xiàn)有的物流托盤上的重量監(jiān)控系統(tǒng)都是固定收發(fā)電路結(jié)構(gòu)，控制單元處于持續(xù)的收發(fā)訪問中，既占用了控制單元的資源，也不夠節(jié)能，對于一些數(shù)據(jù)并不需要持續(xù)收發(fā)。

發(fā)明內(nèi)容

針對現(xiàn)有技術(shù)中所存在的不足，本發(fā)明提供了一種標簽信號收發(fā)電路，解決了現(xiàn)有技術(shù)中固定收發(fā)電路中控制電源處于持續(xù)收發(fā)訪問中，造成控制單元資源浪費的技術(shù)問題。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用了如下的技術(shù)方案：一種標簽信號收發(fā)電路，包括傳感器、主控電路、無線收發(fā)電路、濾波電路、開關(guān)電路、帶通濾波電路、天線，

所述主控電路與無線收發(fā)電路、傳感器通信連接，無線收發(fā)電路與濾波電路和開關(guān)電路分別通信連接，且所述濾波電路與開關(guān)電路通信連接；所述開關(guān)電路與帶通濾波電路通信連接，所述帶通濾波電路與天線通信連接；

所述濾波電路包括接收濾波電路、發(fā)送濾波電路，

所述接收濾波電路的通信輸入端與開關(guān)電路通信連接，所述接收濾波電路的通信輸出端與無線收發(fā)電路的通信輸入端通信連接；

所述發(fā)送濾波電路的通信輸入端與無線收發(fā)電路的通信輸出端通信連接，所述發(fā)送濾波電路的通信輸出端與開關(guān)電路通信連接。

本發(fā)明托盤通過傳感器獲取重量和/或溫度、濕度等環(huán)境信息，將所得信號經(jīng)主控電路處理后從無線收發(fā)電路、發(fā)送濾波電路、開關(guān)電路、帶通濾波電路與天線順序傳遞及發(fā)射出去；由于電子標簽選取的芯片本身具有的唯一ID識別特性，使得本發(fā)明能夠?qū)⑺B接的傳感信號賦予ID識別特性，在大量數(shù)據(jù)采集環(huán)境下，使用非常方便。當主站接收到的數(shù)據(jù)不符合設(shè)置要求時，主站再發(fā)送信號依次經(jīng)過天線、帶通濾波電路、開關(guān)電路、接收濾波電路、無線收發(fā)電路、主站電路再次采集傳感器重量和/或溫度、濕度等環(huán)境信息，然后再將所得信號經(jīng)主控電路處理后從無線收發(fā)電路、發(fā)送濾波電路、開關(guān)電路、帶通濾波電路與天線順序傳遞及發(fā)射出去；依次循環(huán)發(fā)送數(shù)據(jù)。

相比于現(xiàn)有技術(shù)，本發(fā)明具有如下有益效果：

(1)通過主控電路所用芯片自帶的ID信息能夠快速建立托盤及其傳感器所傳數(shù)據(jù)的對應(yīng)關(guān)系，從而實現(xiàn)多數(shù)據(jù)采集的分類識別，便于智能化運用；

⑵、通過模擬量輸出的傳感器能夠獲得托盤的裝載重量信息，監(jiān)控設(shè)備可設(shè)置警戒值或?qū)?yīng)單個產(chǎn)品毛重，以換算堆疊產(chǎn)品高度，從而實現(xiàn)托盤使用的監(jiān)管；

(3)通過開關(guān)電路可以根據(jù)需要在發(fā)送或接收時對應(yīng)切換收發(fā)電路，節(jié)省了主控電路的處理資源，相對提高了控制效率，也比較節(jié)能。

附圖說明

圖1為本發(fā)明的原理框圖；

圖2為本發(fā)明電路圖。

圖中：主控電路1、無線收發(fā)電路2、濾波電路3、開關(guān)電路4、帶通濾波電路5、天線6、接收濾波電路7、發(fā)送濾波電路8、傳感器9。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖對本發(fā)明做進一步的說明。

實施例1