[發明專利]計算設備處輸入選項的交互式教程支持

在審

• 申請號: 201710770469.7
• 申請日: 2017-08-31
• 公開（公告）號: CN107870709A
• 公開（公告）日: 2018-04-03
• 發明（設計）人: M·R·萊里安;E·P·霍根
• 申請（專利權）人: 蘋果公司
• 主分類號: G06F3/0482
• 分類號: G06F3/0482;G06F3/0488
• 代理公司: 中國國際貿易促進委員會專利商標事務所11038
• 代理人: 李曉芳

技術領域

本文所述的實施方案闡述了用于提供計算設備處輸入選項的交互式教程支持的技術。特別地，輸入選項可關聯到能在計算設備處執行的可用操作，由此為用戶提供豐富的特征而不使用戶不知所措。

背景技術

先進輸入技術諸如基于觸摸的輸入、基于語音的輸入等已成為用戶與現代計算設備(例如智能電話、平板電腦、可穿戴設備、膝上型電腦等)交互的主要方式。例如，給定計算設備可包括使得能夠在計算設備的表面(例如屏幕、觸控板等)上檢測用戶的物理觸摸的硬件部件。繼而，物理觸摸被翻譯成在計算設備上執行的軟件(例如操作系統、守護進程、用戶應用程序等)理解的輸入事件，于是軟件能立即對輸入事件進行響應。考慮例如屏幕的特定區域上的基本單指輕擊，其已發展成鼠標左擊的替代。值得注意的是，單指輕擊有利地消除了對于用戶在對鼠標左擊之前首先將光標移動到屏幕區域的需要，這個需要可能是耗時且枯燥乏味的。因此，如果現代輸入方法感覺更自然直觀，則可顯著增強用戶體驗。

硬件和軟件隨著時間發展的巨大進步已經有助于先進輸入技術的整體有效性。例如，多觸摸手勢已變得司空見慣并且可以使用戶能執行多種有用操作而同時保持與基本觸摸輸入相關聯的相同自然直觀的感覺。因此，基于鼠標的輸入在許多領域中正被逐漸淘汰，這在用戶中已經形成了一個一般性的預期，即所有軟件應用程序(不管是老的還是新的)都具有自然與基于觸摸的輸入一起工作的UI。然而，眾所周知，很多軟件應用程序(例如電子表格應用程序、呈現應用程序等)具有專門為基于鼠標的輸入設計的UI，并且不期望只為了支持觸摸輸入而徹底地改變這些UI。因此，軟件開發者面對他們必須在保留被很好理解/接受的基于鼠標的UI布局(和忽視基于觸摸的輸入)或者遷移到新的/不熟悉的基于觸摸的UI布局(和提供基于觸摸的輸入)之間進行選擇的不期望情形。此外，與現代輸入方法相關聯的可用輸入隨著時間發展而在數量和復雜性上不斷增大，這在用戶面對并未很好理解的輸入選項時對于用戶可能是令人怯步的。

發明內容

為了消除前述缺陷，本文所述的實施方案闡述了用于提供計算設備處輸入選項的交互式教程支持的技術。根據一些實施方案，給定應用程序的交互式教程管理器可相對于各種可用交互式教程對輸入信息進行分析以識別要顯示的適當的交互式教程。交互式教程管理器然后可利用與交互式教程相關聯的教程邏輯部件根據輸入信息在計算設備處顯示交互式教程用戶界面(UI)。繼而，并且當(根據與交互式教程相關聯的可用輸入/操作)接收后續輸入時，可更新交互式教程UI以反映后續輸入。最后，當對具體操作的輸入要求被滿足時，可在應用程序內停用/隱藏交互式教程UI，并且可適當地執行操作。

一個實施方案闡述了一種用于提供計算設備處交互式教程UI的技術。特別地，所述方法可以在計算設備處執行，并且包括以下步驟：(1)接收對包括在計算設備處所顯示的UI中的UI元素的選擇；(2)響應于所述選擇而顯示交互式教程UI，其中交互式教程UI基于(i)所述選擇的類型和(ii)所述UI元素的類型指示可用輸入類型(例如手勢)/操作(例如應用程序功能)；(3)基于與所述選擇相關聯地接收的連續/順序輸入在可用輸入類型中識別輸入類型；和(4)響應于(i)所述操作的完成或(ii)所述連續/順序輸入的停止來隱藏交互式教程UI。

其他實施方案包括被配置為存儲指令的至少一種非暫態計算機可讀介質，所述指令在被包括在計算設備中的至少一個處理器執行時使計算設備實施本文所述的技術中的任一者。另外的實施方案包括一種計算設備，其包括至少一個存儲器和至少一個處理器，它們共同使計算設備能夠實施本文所述的各種技術。

提供所述發明內容僅僅是為了概述一些示例性實施方案，以便提供對本文所述主題的一些方面的基本了解。因此，應當理解，上文所述的特征僅為示例并且不應理解為以任何方式縮小本文所述主題的范圍或實質。本文所述主題的其他特征、方面和優點將根據以下具體實施方式、附圖和權利要求書而變得顯而易見。

根據結合以舉例的方式示出所述實施方案的原理的附圖而進行的以下詳細描述，本文所述的實施方案的其他方面和優點將變得顯而易見。

附圖說明

所包括的附圖用于說明性目的，并且僅用于提供本文所公開的發明性裝置以及將其應用到計算設備的方法的可能結構和布置的示例。這些附圖決不限制本領域的技術人員在不脫離實施方案的實質和范圍的前提下可對實施方案進行的在形式和細節方面的任何更改。所述實施方案通過下面結合附圖的具體描述將更易于理解，其中類似的附圖標記表示類似的結構元件。