[發(fā)明專利]一種基于微信平臺實現(xiàn)教學(xué)反饋的系統(tǒng)及實現(xiàn)方法

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• 申請日: 2017-08-24
• 公開（公告）號: CN107301797A
• 公開（公告）日: 2017-10-27
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 不公告發(fā)明人
• 申請（專利權(quán)）人: 中山市品匠電子科技有限公司
• 主分類號: G09B5/08
• 分類號: G09B5/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種基于微信平臺實現(xiàn)教學(xué)反饋的系統(tǒng)，包括學(xué)員微信用戶端、微信公眾號和系統(tǒng)核心，其特征在于：所述的系統(tǒng)核心包括：

實操模塊（2），用于記錄學(xué)員答題過程和/或記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并將記錄結(jié)果以多媒體文件形式對應(yīng)存儲在教師的數(shù)據(jù)庫；

參考輔助模塊（3），用于教師制作存儲輔助學(xué)員的學(xué)習(xí)資料，所述的學(xué)習(xí)資料以知識點為索引形成參考資料庫，教師可以從所述的參考資料庫中選擇相應(yīng)知識點資料推薦給學(xué)員；

評價反饋模塊（4），用于存儲展示教師和/或第三方使用者的評價反饋信息，允許接入第三方平臺；

動態(tài)反饋網(wǎng)頁制作模塊（5），用于教師在系統(tǒng)后臺將所述實操模塊（2）存儲的多媒體文件、所述參考輔助模塊（3）中推薦的知識點資料和所述評價反饋模塊（4）存儲的評價反饋信息中的至少兩個模塊的內(nèi)容，綜合整合制作成可以分享給學(xué)員微信用戶端的動態(tài)反饋網(wǎng)頁；

帳號管理模塊（6），用于存儲管理學(xué)員用戶帳號，所述學(xué)員用戶帳號與學(xué)員微信用戶端一一對應(yīng)并相互關(guān)聯(lián)，允許接入第三方平臺；

所述實操模塊（2）、參考輔助模塊（3）、評價反饋模塊（4）、動態(tài)反饋網(wǎng)頁制作模塊（5）和帳號管理模塊（6）組成的系統(tǒng)核心與中央控制單元（7）連接，所述的系統(tǒng)核心外接登錄模塊（1），所述的登錄模塊（1）與中央控制單元（7）連接。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于微信平臺實現(xiàn)教學(xué)反饋的系統(tǒng)，其特征在于：所述的實操模塊（2），包括輸入裝置（21）和輸入記錄模塊（22）；其中，所述輸入裝置（21）為外部設(shè)備輸入裝置，所述輸入記錄模塊（22）包括筆跡記錄單元（221）、答題用時單元（222），所述筆跡記錄單元（221）用于記錄學(xué)員通過所述輸入裝置（21）實時輸入的筆跡記錄，并將該筆跡記錄形成多媒體格式文件，對應(yīng)存儲在教師的數(shù)據(jù)庫。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于微信平臺實現(xiàn)教學(xué)反饋的系統(tǒng)，其特征在于：所述的參考輔助模塊（3），包括資料制作單元（31）和資料管理單元（32），所述的資料制作單元（31）用于教師制作輔助學(xué)員的音頻、視頻或文本學(xué)習(xí)資料，所述的資料管理單元（32）用于教師管理經(jīng)所述資料制作單元（31）制作的各種學(xué)習(xí)資料，并將該學(xué)習(xí)資料以知識點為索引有序存儲于參考資料庫，以便教師調(diào)取參考資料庫中相對應(yīng)的知識點資料推薦給學(xué)員進(jìn)行培優(yōu)輔差。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于微信平臺實現(xiàn)教學(xué)反饋的系統(tǒng)，其特征在于：所述的評價反饋模塊（4）包括教師評價反饋單元（41）和第三方評價反饋單元（42）。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于微信平臺實現(xiàn)教學(xué)反饋的系統(tǒng)，其特征在于：所述動態(tài)反饋網(wǎng)頁制作模塊（5）包括網(wǎng)頁欄目制作單元（51）和網(wǎng)頁分享單元（52）；

通過所述網(wǎng)頁欄目制作單元（51），教師可以添加制作動態(tài)反饋網(wǎng)頁的欄目內(nèi)容，所述的網(wǎng)頁欄目制作單元（51）包括欄目標(biāo)題編輯區(qū)（511）和欄目內(nèi)容編輯區(qū)（512），所述欄目標(biāo)題編輯區(qū)（511）用于編輯待添加欄目的標(biāo)題內(nèi)容；所述欄目內(nèi)容編輯區(qū)（512）用于編輯待添加欄目的正文內(nèi)容，包括文字添加按鈕、視頻添加按鈕、圖片添加按鈕；

通過所述的網(wǎng)頁分享單元（52），教師可以將制作好的動態(tài)反饋網(wǎng)頁分享給學(xué)員微信用戶端，所述網(wǎng)頁分享單元（52）包括“分享到微信好友”按鈕、“分享到微信朋友圈” 按鈕，允許接入第三方平臺。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于微信平臺實現(xiàn)教學(xué)反饋的系統(tǒng)，其特征在于：所述的系統(tǒng)核心還包括習(xí)題模塊（8）和分析模塊（9），其中，

所述習(xí)題模塊（8），用于制作和/或存儲具有預(yù)設(shè)屬性的習(xí)題及習(xí)題參考答案，并形成習(xí)題數(shù)據(jù)庫，其中每一個預(yù)設(shè)屬性至少對應(yīng)兩個習(xí)題；

所述分析模塊（9），用于教師和/或系統(tǒng)對學(xué)員通過所述實操模塊（2）所答習(xí)題進(jìn)行批改統(tǒng)計，并形成學(xué)員的動態(tài)學(xué)業(yè)分析報告。

7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的一種基于微信平臺實現(xiàn)教學(xué)反饋的系統(tǒng)，其特征在于所述的習(xí)題模塊（8）包括習(xí)題編輯單元（81）和習(xí)題導(dǎo)入單元（82）。