[發(fā)明專利]一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置

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• 申請?zhí)枺?/td>: 201710723563.7
• 申請日: 2017-08-22
• 公開（公告）號: CN107456013A
• 公開（公告）日: 2017-12-12
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 李春華
• 申請（專利權(quán)）人: 李春華
• 主分類號: A47G7/04
• 分類號: A47G7/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及花盆存放裝置技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置。

背景技術(shù)

養(yǎng)花是人的一種生活愛好，并且大多數(shù)情況向下人們將花養(yǎng)在室內(nèi)，供觀賞，裝點放假房間，所以需要一種花盆存放裝置，做到既不過多占用室內(nèi)空間，又能在一個固定空間內(nèi)放置更多花盆，各種花盆存放的支架就越來越多。

本發(fā)明人發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有花盆擺放裝置使用時存在：

1.結(jié)構(gòu)組合固定，不可拆裝，在不使用的時候，也占用空間；

2.穩(wěn)定性一般，在人多的環(huán)境中使用容易碰撞，花盆擺放裝置晃動，容易使花盆掉落。

于是，發(fā)明人有鑒于此，秉持多年該相關(guān)行業(yè)豐富的設(shè)計開發(fā)及實際制作的經(jīng)驗，針對現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)及缺失予以研究改良，提供一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置，以期達到更具有更加實用價值性的目的。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置，以解決上述背景技術(shù)中提出的占用空間，裝置碰撞后容易晃動的問題。

本發(fā)明一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置的目的與功效，由以下具體技術(shù)手段所達成：

一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置：所述的家用一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置包括有：

支架、鉸鏈、護腳墊、花架平臺、帶孔扁鐵、掛鉤和支架腿；

所述鉸鏈將兩片支架鉸接在一起；所述護腳墊安裝在支架底部的支架腿上；所述花架平臺按大小分為三層，且每一層花架平臺的兩端均焊接有掛鉤；所述帶孔扁鐵焊接在支架上，且每層支架上均焊接有四組帶孔扁鐵。

進一步的，所述花架平臺為可拆卸安裝式結(jié)構(gòu)。

進一步的，所述支架的展開角度為90°。

進一步的，所述支架腿為從上往下呈向外傾斜的結(jié)構(gòu)。

與現(xiàn)有結(jié)構(gòu)相較之下，本發(fā)明具有如下優(yōu)點：

1.本發(fā)明花盆存放裝置為可拆卸、折結(jié)式裝置，所述花架平臺通過掛鉤掛在支架上面，在移動支架位置時可先拆卸，再搬移，方便省力，且在不使用該裝置時，拆卸、折結(jié)存放更節(jié)省空間。

2.本發(fā)明花盆存放裝置展開的角度固定為90°，可以將裝置正好置于墻角，既美觀，又不占用過道等使用率空間。

3.本發(fā)明支架腿從上往下向呈向支架外傾斜的結(jié)構(gòu)，當(dāng)支架被碰撞時，由于支架兩面靠墻，支撐腿向外傾斜，所以穩(wěn)定性很強，不易將花盆碰落。

附圖說明

圖1為本發(fā)明正面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本發(fā)明支架合并后的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本發(fā)明支架拆分后的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4本發(fā)明花架平臺結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中：1、支架，2、鉸鏈，3、護腳墊，4、花架平臺，5、帶孔扁鐵，6、掛鉤，7、支架腿。

具體實施方式

下面，將詳細(xì)說明本發(fā)明的實施例，其實例顯示在附圖和以下描述中。雖然將結(jié)合示例性的實施例描述本發(fā)明，但應(yīng)當(dāng)理解該描述并非要把本發(fā)明限制于該示例性的實施例。相反，本發(fā)明將不僅覆蓋該示例性的實施例，而且還覆蓋各種替換的、改變的、等效的和其他實施例，其可包含在所附權(quán)利要求所限定的本發(fā)明的精神和范圍內(nèi)。

參見圖1至附圖4，一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置，包括有：

支架1、鉸鏈2、護腳墊3、花架平臺4、帶孔扁鐵5、掛鉤6和支架腿7；

鉸鏈2將兩片支架1鉸接在一起，可以展開將花架平臺4通過掛鉤6和帶孔扁鐵5固定在支架1上，擺放花盆，也可以將支架1架折結(jié)，占用空間小，方便存放；護腳墊3安裝在支架1底部的支架腿7上，可以保護地板不被支架腿7刮花；花架平臺4按大小分為三層，且每一層花架平臺4的兩端均焊接有掛鉤6；；帶孔扁鐵5焊接在支架1上，且每層支架1上均焊接有四組帶孔扁鐵5；將掛鉤6通過帶孔扁鐵5的孔洞，把花架平臺固定在支架上，擺放花盆，支架腿7從上往下向呈向支架1外傾斜的結(jié)構(gòu)，當(dāng)支架1被碰撞時，由于支架1兩面靠墻，支架腿7向外傾斜，所以穩(wěn)定性很強，不易將花盆碰落。

如上述所述的一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置較佳實施例，其中，花架平臺4為可拆卸安裝式結(jié)構(gòu)，花架平臺4通過掛鉤掛6在支架上面，在移動支架1位置時可先拆卸，再搬移，方便省力，且在不使用該裝置時，拆卸、折結(jié)存放更節(jié)省空間；

如上述所述的一種用于教室一角的多功能花盆存放裝置較佳實施例，其中，支架1的展開角度為90°，可以將裝置正好置于墻角，既美觀，又不占用過道等關(guān)鍵空間；