[發明專利]強化記憶英語教具在審
| 申請號: | 201710681616.3 | 申請日: | 2017-08-10 |
| 公開(公告)號: | CN107230400A | 公開(公告)日: | 2017-10-03 |
| 發明(設計)人: | 李霞芬 | 申請(專利權)人: | 李霞芬 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06 |
| 代理公司: | 北京遠大卓悅知識產權代理事務所(普通合伙)11369 | 代理人: | 靳浩 |
| 地址: | 532100 廣西壯族自治區崇左*** | 國省代碼: | 廣西;45 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 強化 記憶 英語 教具 | ||
技術領域
本發明涉及教學用具技術領域,尤其涉及一種強化記憶英語教具。
背景技術
英語越來越多的被人們所學習,但是學習英語的過程對于很多國人來說,是相對艱辛的,因為英語龐大的詞匯量,很多人在記憶英語單詞的路上都沒有堅持下去,不僅因為英語詞匯量大,主要是單詞遺忘的速度總是快于記憶的速度,往往背到后面的就忘了前面的,使得單詞記憶之路十分灰心,而今出現的許多輔助教具,大多功能單一,只是簡單地框架結構,不具備強化記憶的效果。
發明內容
本發明的一個目的是解決至少上述問題,并提供至少后面將說明的優點。
本發明還有一個目的是提供一種強化記憶英語教具,可帶動英語學習興趣,有效加強及提高英語單詞的記憶效率。
為了實現根據本發明的這些目的和其它優點,提供了一種強化記憶英語教具,包括:
殼體,其為長方形箱體;所述殼體的頂面設置有鍵盤模塊;所述鍵盤模塊包括26個字母按鍵、空格鍵以及打印鍵;所述鍵盤模塊的前端設置開關鍵;所述鍵盤模塊內設置第一磁性裝置,所述殼體相對所述鍵盤模塊位置設置第二磁性裝置,所述鍵盤模塊與所述殼體以可開合的方式活動連接;所述26個字母按鍵頂面設置為內凹的弧面,所述殼體頂面上端設置定時器;所述殼體內設置有充電單元。
智能裝置,其包括處理芯片、音頻播放處理器、顯示屏圖像處理器、打印數據傳輸器、數據存儲模塊、發聲單元和手寫顯示屏,所述處理芯片設置在所述殼體內,所述處理芯片一側設置有所述音頻播放處理器;所述音頻播放處理器的下方設置有所述顯示屏圖像處理器;所述處理芯片的下方設置有所述打印數據傳輸器;所述處理芯片的另一側設置有所述數據存儲模塊;所述處理芯片分別電連接所述數據存儲模塊、鍵盤模塊、打印數據傳輸器、音頻播放處理器和顯示屏圖像處理器。
所述發聲單元,其均布于所述殼體頂面,所述發聲單元包括二十六個喇叭與音頻存儲卡;所述音頻存儲卡存儲有二十六個字母音頻數據;所述音頻存儲卡分別與二十六個喇叭電連接;所述26個字母按鍵底端分別對應設置有LED燈與彈簧開關。
所述手寫顯示屏,其可抽拉地設置在所述殼體的側面,所述手寫顯示屏分別電連接所述音頻存儲卡及喇叭。
多接口彩色打印機,其一側設置有多個打印接頭;所述打印接頭的一端通過數據線與所述打印數據傳輸器電連接;多個所述打印接頭均勻呈直線排列。
優選的是,所述充電單元包括蓄電池與充電接口;所述蓄電池設置在所述殼體內,所述充電接口電連接所述蓄電池,并設置在所述殼體的側端。
優選的是,所述殼體頂面右側設置多個指示燈,所述指示燈設置為不同顏色。
優選的是,所述數據存儲模塊包括單詞錄入儲存卡、單詞音頻儲存卡和程序儲存卡,所述單詞音頻儲存卡與所述音頻播放處理器電連接,所述單詞錄入儲存卡與所述鍵盤模塊電連接,所述程序儲存卡電連接所述單詞音頻儲存卡和單詞錄入儲存卡。
優選的是,所述殼體底面下端對稱設置第一墊片;所述殼體底面上端設置第二凹槽,所述第二凹槽內設置可伸縮并可轉動的支座,所述支座底面設置第二墊片。
優選的是,所述第一墊片和第二墊片均為圓形橡膠墊片。
優選的是,所述支座的高度設置為1-5cm。
優選的是,所述充電接口一側設置有充電指示燈,所述充電指示燈設置為紅色。
本發明至少包括以下有益效果:
通過將所述鍵盤模塊分別與二十六個英語字母一一相對,并且每個字母鍵分別與一個彈簧開關相對,按相應的字母鍵則與其相對的彈簧卡關閉合,LED燈亮,喇叭發聲,并且喇叭會提取存儲的相應的字母音頻數據,由此喇叭會發出不同的字母聲音,實現字母朗讀,人腦迅速接收到聽到的發音,有利于加深記憶;通過鍵盤輸入的單詞經所述處理芯片與顯示屏圖像處理器的配合處理,可以顯示在所述手寫顯示屏上,并且會將輸入的單詞儲存到所述數據存儲模塊,便于以后查找復習,強化記憶英語單詞;所述定時器的設置可以設定學習時間,提醒學習者勞逸結合,同時所述定時器可以結合人腦遺忘的規律及英語單詞記憶的時間規律,設定學習時間,在時間到時,提醒開始學習的時間,有很好的強化記憶的效果。
本發明的其它優點、目,標和特征將部分通過下面的說明體現,部分還將通過對本發明的研究和實踐而為本領域的技術人員所理解。
附圖說明
圖1為本發明所述的強化記憶英語教具的結構示意圖;
圖2為本發明所述的強化記憶英語教具殼體底端的結構示意圖;
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