[發明專利]一種基于教育的鉛筆的套接裝置

在審

• 申請號: 201710659554.6
• 申請日: 2017-08-04
• 公開（公告）號: CN107379823A
• 公開（公告）日: 2017-11-24
• 發明（設計）人: 張世坤
• 申請（專利權）人: 合肥名華教育科技有限公司
• 主分類號: B43K23/00
• 分類號: B43K23/00
• 代理公司: 溫州知遠專利代理事務所(特殊普通合伙)33262
• 代理人: 湯時達

技術領域

本發明公開了一種基于教育的鉛筆的套接裝置，涉及教育用具技術領域。

背景技術

鉛筆是學生常用的文具之一，是一種用來書寫以及繪畫素描專用的筆類，而最常見的當屬木質鉛筆。木質鉛筆是指以精選的木材為原料加工制作的鉛筆，制作和設計講究安全、環保、簡潔耐用。木質鉛筆最大的特點是，采用優質木質筆桿，全身沒有一點油漆或者僅上一層清漆，筆身可以看到漂亮的天然木紋，其手感自然、易握，并散發出天然的木材香味。但是，鉛筆在用了一段時間之后，長度便會不斷縮短，直至因不便于拿握使用而丟棄，造成了資源浪費。

發明內容

本發明的目的在于提供一種基于教育的鉛筆的套接裝置，通過在鉛筆一端套接支持多種規格的夾持裝置，解決了現有的鉛筆因過短不方便拿握的問題。

為解決上述技術問題，本發明是通過以下技術方案實現的：

本發明為一種基于教育的鉛筆的套接裝置，包括殼體和夾頭，所述殼體一端面開有一梯狀槽孔；

所述螺母一面設置有一梯狀轉軸；

其中，所述螺母通過梯狀轉軸固定連接在梯狀槽孔內；

所述螺母另一端固定有一接入頭；其中，所述接入頭一端開設有一接入口；

其中，所述夾頭包括夾頭桿、夾持件和管體；其中，所述管體一端與若干夾頭桿固定，所述夾頭桿一端設置有夾持件；旨在提升夾頭的緊固能力；其中，所述夾頭桿一面設置有一外螺紋；

所述螺母與夾頭內的外螺紋輪齒嚙合。

進一步地，所述螺母內側設有內螺紋，所述內螺紋與外螺紋輪齒嚙合；

其中，所述螺母周側面設置有防滑層，增強了摩擦力，以便靈活地調節夾頭桿的開口大小。

進一步地，所述殼體一端活動配合有一后蓋；

其中，所述后蓋由彈性蓋套和緩沖插頭組成。

本發明具有以下有益效果：

本發明通過將螺母與夾頭通過螺紋活動連接，通過在夾頭一端固定若干個夾頭桿，實現了對多種規格的鉛筆的夾持；通過在夾頭桿一端固定夾持件，有效避免了在用鉛筆使用本發明時的脫落現象；通過在螺母外側設置防滑層，增強了摩擦力，以便靈活地調節夾頭桿的開口大小；通過在后蓋一端設置彈性蓋套，能有效緩解因碰撞對本套接裝置所造成的傷害。

當然，實施本發明的任一產品并不一定需要同時達到以上所述的所有優點。

附圖說明

為了更清楚地說明本發明實施例的技術方案，下面將對實施例描述所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本發明爆炸圖；

圖2為本發明外觀圖；

圖3為本發明內部結構圖；

圖4為夾頭部分剖面結構示意圖；

圖5為殼體剖視示意圖；

圖6為螺母結構示意圖；

圖7為圖6中A處部分結構示意圖；

附圖中，各標號所代表的部件列表如下：

1-接入頭，2-接入口，3-螺母，4-后蓋，5-夾頭，6-殼體，7-外螺紋，301-梯狀轉軸，302-防滑層，303-內螺紋，401-彈性蓋套，402-緩沖插頭，501-夾頭桿，502-夾持件，503-管體，601-梯狀槽孔。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例，都屬于本發明保護的范圍。

在本發明的描述中，需要理解的是，術語“開孔”、“上”、“下”、“厚度”、“頂”、“中”、“長度”、“內”、“四周”等指示方位或位置關系，僅是為了便于描述本發明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的組件或元件必須具有特定的方位，以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本發明的限制。

請參閱圖1-7所示，本發明為一種基于教育的鉛筆的套接裝置，包括殼體6和夾頭5，殼體5一端面開有一梯狀槽孔601；

螺母3一面設置有一梯狀轉軸301；

其中，螺母3通過梯狀轉軸301固定連接在梯狀槽孔601內；

螺母3另一端固定有一接入頭1；其中，接入頭1一端開設有一接入口2；