[發明專利]一種計算機輔助教學裝置在審
| 申請號: | 201710634206.3 | 申請日: | 2017-07-29 |
| 公開(公告)號: | CN107204140A | 公開(公告)日: | 2017-09-26 |
| 發明(設計)人: | 趙芳 | 申請(專利權)人: | 濱州學院 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00;H04N5/21 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 256603 *** | 國省代碼: | 山東;37 |
| 權利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 計算機輔助教學 裝置 | ||
技術領域
本發明是一種計算機輔助教學裝置,屬于計算機輔助教學設備技術領域。
背景技術
計算機俗稱電腦,是一種用于高速計算的電子計算機器,可以進行數值計算,又可以進行邏輯計算,還具有存儲記憶功能,是能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備,由硬件系統和軟件系統所組成,沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機,可分為超級計算機、工業控制計算機、網絡計算機、個人計算機、嵌入式計算機五類,較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。
現有技術公開申請號為CN201420707448.2的一種計算機輔助教學裝置,該計算機輔助教學裝置包括:計算機、無線發射裝置、無線接收裝置、顯示終端、應答終端;顯示終端與計算機相連接,計算機與無線發射裝置相連接,無線發射裝置與無線接收裝置無線連接,無線接收裝置與應答終端相連接。該計算機輔助教學裝置中應答終端通過無線發射裝置和無線接收裝置使學生與老師溝通順暢,并且信號穩定,顯示終端能夠根據需要進行移動,教學效果好,使用方便,實現成本低,便于普及應用,但現有技術在使用時來自于外部的信號干擾會導致設備的視頻傳輸和采集效率下降,使用不方便,實用性差。
發明內容
針對現有技術存在的不足,本發明目的是提供一種計算機輔助教學裝置,以解決現有技術在使用時來自于外部的信號干擾會導致設備的視頻傳輸和采集效率下降,使用不方便,實用性差的問題。
為了實現上述目的,本發明是通過如下的技術方案來實現:一種計算機輔助教學裝置,其結構包括操作臺、抽屜、柜門、柜鎖、儲物柜、計算機、抗干擾器、電路教學臺,所述的操作臺的上端表面上設有電路教學臺,所述的電路教學臺的右側設有計算機,所述的抽屜固定設于操作臺的前端表面上,所述的儲物柜連接于操作臺的下端表面,所述的柜門通過合頁與儲物柜活動連接,所述的柜鎖固定設于柜門的前端表面上,所述的計算機內部設有抗干擾器,所述的抗干擾器由輸入軸、抗干擾器主體、輸出軸組成,所述的輸入軸連接于抗干擾器主體的左側,所述的抗干擾器主體右側連接有輸出軸,所述的抗干擾器主體設于計算機內部。
進一步的,所述的計算機由計算機殼體、計算機顯示屏、計算機安裝座、計算機底座、計算機電源開關組成,所述的計算機殼體的前端表面上嵌有計算機顯示屏,所述的計算機顯示屏的下方設有計算機電源開關,所述的計算機殼體的下端表面連接有計算機安裝座,所述的計算機安裝座固定設于計算機底座的上端表面上,所述的操作臺的上端表面上設有計算機底座。
進一步的,所述的抽屜由抽屜主體、拉手座、拉手槽組成,所述的抽屜主體的前端表面上固定設有拉手座,所述的拉手槽固定設于拉手座的前端表面上,所述的抽屜主體均勻等距的設于操作臺的前端表面上。
進一步的,所述的柜鎖由鎖槽、鎖座組成,所述的鎖座的前端表面上固定設有鎖槽,所述的鎖座固定設于柜門的前端表面上。
進一步的,所述的操作臺是高為20-30cm的矩形結構。
進一步的,所述的抗干擾器主體材質為聚乙烯。
進一步的,所述的輸入軸長為2-3cm。
本發明的有益效果:設有抗干擾器,實現了該計算機輔助教學裝置在使用時擁有能夠有效的抑制來自于外部的信號干擾,提高設備的視頻傳輸和采集效率,使用方便,實用性強。
附圖說明
通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述,本發明的其它特征、目的和優點將會變得更明顯:
圖1為本發明一種計算機輔助教學裝置的結構示意圖。
圖2為本發明抗干擾器的結構示意圖。
圖3為本發明抗干擾器的結構示意圖。
圖中:操作臺-1、抽屜-2、柜門-3、柜鎖-4、儲物柜-5、計算機-6、抗干擾器-7、電路教學臺-8、輸入軸-701、抗干擾器主體-702、輸出軸-703、計算機殼體-601、計算機顯示屏-602、計算機安裝座-603、計算機底座-604、計算機電源開關-605、抽屜主體-201、拉手座-202、拉手槽-203、鎖槽-401、鎖座-402。
具體實施方式
為使本發明實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解,下面結合具體實施方式,進一步闡述本發明。
該專利技術資料僅供研究查看技術是否侵權等信息,商用須獲得專利權人授權。該專利全部權利屬于濱州學院,未經濱州學院許可,擅自商用是侵權行為。如果您想購買此專利、獲得商業授權和技術合作,請聯系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201710634206.3/2.html,轉載請聲明來源鉆瓜專利網。





