[發明專利]基于增強現實的演示方法、裝置及終端設備有效
| 申請號: | 201710633384.4 | 申請日: | 2017-07-28 |
| 公開(公告)號: | CN107452067B | 公開(公告)日: | 2021-02-05 |
| 發明(設計)人: | 瞿新;廖海;張秋;謝金元 | 申請(專利權)人: | 深圳銳取信息技術股份有限公司 |
| 主分類號: | G06T19/00 | 分類號: | G06T19/00;G06F3/01;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 深圳中一聯合知識產權代理有限公司 44414 | 代理人: | 張全文 |
| 地址: | 518000 廣東省深圳市南*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 基于 增強 現實 演示 方法 裝置 終端設備 | ||
本發明適用于增強現實技術領域,提供了一種基于增強現實的演示方法、裝置及終端設備,包括:確定演示者進行演示時演示實物的當前演示面,并根據所述當前演示面查找與所述當前演示面對應的增強現實模型;提取所述當前演示面對應的增強現實模型,并將所述增強現實模型疊加至原始視頻中,形成目標視頻;將疊加有所述增強現實模型的目標視頻進行視頻畫面分割,從而實現虛實結合的畫面效果。通過上述方法能夠方便觀眾清楚觀看演示,提高演示效果。
技術領域
本發明屬于增強現實技術領域,尤其涉及一種基于增強現實的演示方法、裝置及終端設備。
背景技術
增強現實(Augmented Reality,簡稱AR)是近年來國外眾多知名大學和研究機構的研究熱點之一。AR技術是近年來發展起來的新興技術,其核心是將虛擬內容和真實存在的內容進行實時融合,形成虛擬、現實之間的互動,從而創造出全新的體驗。目前增強現實(AR)技術應用到教育,醫療等行業的例子越來越多。結合AR技術,可以更全面,生動地展現目標的特性。
目前的教學演示方式中,多數演示者仍以傳統的投影、黑板、白板或影音教材等多元的演示方式。然而上述的演示方式雖然多元,但當演示者要演示手中的演示物時,除了在現場前排的觀眾,離演示者較遠以及演示課堂外的人雖然能通過視頻看到演示者的演示,但是無法清晰的看到演示物,從而導致演示效果不佳。
發明內容
有鑒于此,本發明實施例提供了一種基于增強現實的演示方法、裝置及終端設備,以解決現有技術中演示實物較小,觀眾無法清晰的看到演示物導致演示效果不佳的問題。
本發明實施例第一方面提供了一種基于增強現實的演示方法,所述基于增強現實的演示方法包括:
確定演示者進行演示時演示實物的當前演示面,并根據所述當前演示面查找與所述當前演示面對應的增強現實模型;
提取所述當前演示面對應的增強現實模型,并將所述增強現實模型疊加至原始視頻中,形成目標視頻;
將疊加有所述增強現實模型的目標視頻進行視頻畫面分割,從而實現虛實結合的畫面效果。
優選地,基于本發明實施例第一方面,在第一種可能的實現方式中,所述確定演示者進行演示時演示實物的當前演示面,并根據所述當前演示面查找與所述當前演示面對應的增強現實模型演示實物,具體包括:
確定所述演示實物的當前演示面的標記;
在預先已上傳至錄播系統的所述演示實物的增強現實文件中,查找與所述演示實物的當前演示面的標記相對應的增強現實模型。
優選地,基于本發明實施例第一方面,在第二種可能的實現方式中,所述提取所述當前演示面對應的增強現實模型,并將所述增強現實模型疊加至原始視頻中,形成目標視頻,具體包括:
采集原始視頻中帶有所述演示實物的原始背景圖像的視頻幀;
將所述增強現實模型疊加在所述視頻幀上所述演示實物的位置,形成目標視頻。
優選地,基于本發明實施例第一方面,在第三種可能的實現方式中,所述將疊加有所述增強現實模型的目標視頻進行視頻畫面分割,從而實現虛實結合的畫面效果,具體包括:
將疊加有所述增強現實模型的目標視頻畫面分割成第一分屏畫面與第二分屏畫面,所述第一分屏畫面與所述第二分屏畫面并列顯示;
其中,所述第一分屏畫面顯示疊加有所述增強現實模型的目標視頻,所述第二分屏畫面僅顯示所述增強現實模型。
優選地,基于本發明實施例第一方面,在第四種可能的實現方式中,將疊加有所述增強現實模型的目標視頻畫面分割成第一顯示畫面與第二顯示畫面,所述第二顯示畫面在所述第一顯示畫面之中;
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