[發(fā)明專利]英語音標(biāo)啟蒙教育教具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201710605851.2
• 申請日: 2017-07-24
• 公開（公告）號: CN107154186B
• 公開（公告）日: 2019-03-12
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 王虹亮
• 申請（專利權(quán)）人: 太原師范學(xué)院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 西安銘澤知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 61223
• 代理人: 俞曉明

本發(fā)明提供了一種英語音標(biāo)啟蒙教育教具，其教具包括殼體，殼體內(nèi)設(shè)有電源模塊、微處理器、存儲模塊、發(fā)音比對模塊以及發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度評分模塊；殼體上設(shè)有語音輸入模塊(1)、語音播放器(2)、觸摸設(shè)置屏(4)以及音標(biāo)隨機(jī)選擇裝置(3)；存儲模塊、語音輸入模塊(1)、語音播放器(2)以及觸摸設(shè)置屏(4)分別與微處理器電連接，存儲模塊與發(fā)音比對模塊電連接，發(fā)音比對模塊與發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度評分模塊電連接，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度評分模塊與微處理器電連接，微處理器與電源模塊電連接；本發(fā)明教具能夠隨機(jī)選擇所要練習(xí)的音標(biāo)并能夠通過本教具對學(xué)生發(fā)音進(jìn)行打分，能夠激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，有利于提高英語學(xué)習(xí)效果。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及外語教學(xué)領(lǐng)域，特別涉及一種英語音標(biāo)啟蒙教育教具。

背景技術(shù)

學(xué)習(xí)英語音標(biāo)，掌握正確的發(fā)音方法，對兒童養(yǎng)成良好的英語口語發(fā)音習(xí)慣至關(guān)重要，但目前英語音標(biāo)教學(xué)主要靠老師講解、示范，孩子們跟著老師進(jìn)行模仿，這種抽象、單調(diào)且不易使學(xué)生自己主動練習(xí)的教學(xué)方法很難提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，影響了英語學(xué)習(xí)效果。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的是克服上述現(xiàn)有技術(shù)中存在的問題，提供了一種英語音標(biāo)啟蒙教育教具，能夠通過學(xué)生對英語音標(biāo)啟蒙教育教具反復(fù)操作并模仿其發(fā)音進(jìn)行英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語學(xué)習(xí)效果。

本發(fā)明的技術(shù)方案是：英語音標(biāo)啟蒙教育教具，包括殼體，殼體內(nèi)設(shè)有電源模塊，所述殼體內(nèi)還設(shè)有微處理器、存儲模塊、發(fā)音比對模塊以及發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度評分模塊；所述殼體上設(shè)有語音輸入模塊1、語音播放器2、觸摸設(shè)置屏4以及音標(biāo)隨機(jī)選擇裝置3；所述存儲模塊、語音輸入模塊1、語音播放器2以及觸摸設(shè)置屏4分別與微處理器電連接，所述存儲模塊與發(fā)音比對模塊電連接，發(fā)音比對模塊與發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度評分模塊電連接，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度評分模塊與微處理器電連接，所述微處理器與電源模塊電連接；所述音標(biāo)隨機(jī)選擇裝置3包括轉(zhuǎn)盤3-5，所述轉(zhuǎn)盤3-5通過轉(zhuǎn)軸3-9與電機(jī)3-8軸連接，所述轉(zhuǎn)盤3-5的盤面上沿其周向被均勻分割為若干個(gè)音標(biāo)顯示區(qū)3-11，所述的若干個(gè)音標(biāo)顯示區(qū)3-11的數(shù)量與英語音標(biāo)數(shù)量相等，且每個(gè)音標(biāo)顯示區(qū)3-11均設(shè)有一個(gè)音標(biāo)；所述轉(zhuǎn)盤3-5的側(cè)邊沿其周向被均勻的分為若干個(gè)接觸面3-6，該若干個(gè)接觸面3-6的數(shù)量也和英語音標(biāo)數(shù)量相等，且每個(gè)接觸面3-6均為弧形凹面；所述音標(biāo)隨機(jī)選擇裝置3還包括一位于轉(zhuǎn)盤3-5上方的用于識別所述音標(biāo)顯示區(qū)3-11所設(shè)音標(biāo)的探測頭3-7以及一用于觸壓住轉(zhuǎn)盤3-5側(cè)邊上的接觸面3-6，從而使轉(zhuǎn)盤3-5在電機(jī)3-8停止帶動其旋轉(zhuǎn)后使其穩(wěn)定靜止的觸壓機(jī)構(gòu)，所述觸壓機(jī)構(gòu)包括右端呈弧面狀的觸壓頭3-2，所述觸壓頭3-2的左端套設(shè)在套筒3-1內(nèi)，所述套筒3-1內(nèi)設(shè)有彈簧3-3，其中彈簧3-3的右端與觸壓頭3-2連接，彈簧3-3的左端與套筒3-1的左端連接；所述套筒3-1的外側(cè)壁與支撐桿3-4的上端相固定，所述支撐桿3-4以及電機(jī)3-8均設(shè)于所述殼體內(nèi)，所述觸壓頭3-2、套筒3-1、探測頭3-7以及轉(zhuǎn)盤3-5均位于所述殼體外，且所述轉(zhuǎn)盤3-5的盤面與位于其下方的殼體表面相平行；所述探測頭3-7通過探測頭支架固定于所述殼體上；所述探測頭3-7與微處理器電連接，所述電機(jī)3-8通過電機(jī)控制開關(guān)3-10分別與微處理器以及電源模塊電連接；所述音標(biāo)隨機(jī)選擇裝置3用于隨機(jī)選擇一個(gè)音標(biāo)，并通過所述探測頭3-7檢測出該音標(biāo)后，將該音標(biāo)信息發(fā)送給所述微處理器；所述微處理器接收到所述音標(biāo)信息后，將存儲模塊所存儲的該音標(biāo)信息發(fā)送至觸摸設(shè)置屏予以顯示；同時(shí)微處理器將該音標(biāo)信息的音標(biāo)發(fā)音通過所述語音播放器予以播放；所述語音輸入模塊1用于接收英語音標(biāo)學(xué)習(xí)者看到觸摸設(shè)置屏上所顯示的音標(biāo)信息后所顯示音標(biāo)的發(fā)音，并將該音標(biāo)的發(fā)音轉(zhuǎn)換成發(fā)音音頻數(shù)據(jù)，并通過微處理器存儲在存儲模塊中；所述發(fā)音比對模塊用于將所述發(fā)音音頻數(shù)據(jù)與存儲模塊中預(yù)先存儲的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行比對，并將比對后的二者的數(shù)據(jù)偏離值發(fā)送給所述發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度評分模塊；所述發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度評分模塊接收到所述數(shù)據(jù)偏離值后，將其與預(yù)先存儲的對應(yīng)于不同數(shù)據(jù)偏離值的評分?jǐn)?shù)據(jù)表進(jìn)行比對，找出評分?jǐn)?shù)據(jù)表中與所接收到的數(shù)據(jù)偏離值相對應(yīng)的評分，并將該評分發(fā)送給微處理器，微處理器再將該評分發(fā)送給所述觸摸設(shè)置屏予以顯示。