[發明專利]四面體頂點投影展示裝置

在審

• 申請號: 201710568369.6
• 申請日: 2017-07-07
• 公開（公告）號: CN107293193A
• 公開（公告）日: 2017-10-24
• 發明（設計）人: 葛婭敬
• 申請（專利權）人: 葛婭敬
• 主分類號: G09B23/04
• 分類號: G09B23/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及數學教具領域，特別涉及一種四面體頂點投影展示裝置。

背景技術

立體幾何是數學課程的一個分支，立體幾何學習過程中需要學生具有良好的空間思維能力。立體幾何教學過程中，四面體知識非常重要，而四面體頂點在底面上的投影問題更是教學的重難點。現有的教學方法是在黑板上畫出圖形，由于黑板上畫的立體圖形僅僅在黑板這個平面內，學生無法觀看到立體的效果，印象不夠深刻。而且用粉筆在黑板上畫的四面體形狀固定，無法靈活地改變尺寸，不能夠運動地展示四面體頂點在底面上投影點的變化，傳統方法教學效果一般。

發明內容

本發明所要解決的技術問題是提供一種四面體頂點投影展示裝置，通過立體模型的方式展示四面體，讓學生看的更加清晰，而且可以運動地展示四面體頂點在底面上投影點的變化，讓學生更加深刻地了解四面體頂點的投影知識，提高了教學效果。

為實現上述目的，本發明提供以下的技術方案：

該四面體頂點投影展示裝置包括三角形框狀的三角支撐架，三角支撐架三個頂角底部均垂直設有長度相等的支撐腿，三角支撐架的三個頂角頂部分別連接有三根邊線繩，三根邊線繩的端部均與頂點展示球連接，頂點展示球上設有環狀的提手，頂點展示球底面連接有垂繩，垂繩上設有投影點展示球，投影點展示球上開有穿繩孔，垂繩穿過投影點展示球的穿繩孔，投影點展示球的側面連接有圓柱形的支撐桿，支撐桿端部連接有環狀的握環，垂繩底部連接有垂球。

優選的，所述三角支撐架和支撐腿均由塑料制造，三角支撐架和支撐腿均為整體結構。

優選的，所述邊線繩和垂繩均為橡膠材料制造的松緊繩。

優選的，所述頂點展示球和提手均由塑料制造，頂點展示球和提手為整體結構。

優選的，所述投影點展示球、支撐桿、握環均由塑料制造，投影點展示球、支撐桿、握環均為整體結構。

優選的，所述垂球由不銹鋼制造。

采用以上技術方案的有益效果是：該四面體頂點投影展示裝置在使用時可將支撐腿擺放在講臺上支撐起三角支撐架，教師手握提手提起頂點展示球，并使三根邊線繩伸直，三角支撐架與三根邊線繩便組成了四面體。垂球垂下將垂繩拉直，可以模擬頂點展示球的投影線路，教師另一只手握住握環，將支撐桿水平搭在三角支撐架上，并且保障投影點展示球不會將垂繩拉彎，投影點展示球便代表了該四面體頂點在底面上的投影點位置。展示過程中教師可手握提手來回移動頂點展示球，運動地展示四面體頂點在底面上投影點的變化，讓學生更加深刻地了解四面體頂點的投影知識，提高了教學效果。

附圖說明

下面結合附圖對本發明的具體實施方式作進一步詳細的描述。

圖1是本發明一種四面體頂點投影展示裝置的結構示意圖；

圖2是如圖1所示投影點展示球的結構示意圖。

其中，1-三角支撐架、2-邊線繩、3-頂點展示球、4-支撐腿、5-垂球、6-垂繩、7-投影點展示球、8-支撐桿、9-提手、10-握環、11-穿繩孔。

具體實施方式

下面結合附圖詳細說明本發明一種四面體頂點投影展示裝置的優選實施方式。

圖1和圖2出示本發明一種四面體頂點投影展示裝置的具體實施方式：如圖1所示，該四面體頂點投影展示裝置包括三角形框狀的三角支撐架1，三角支撐架1三個頂角底部均垂直設有長度相等的支撐腿4，三角支撐架1的三個頂角頂部分別連接有三根邊線繩2，三根邊線繩2的端部均與頂點展示球3連接，頂點展示球3上設有環狀的提手9，頂點展示球3底面連接有垂繩6。

垂繩6上設有投影點展示球7。如圖2所示，投影點展示球7上開有穿繩孔11，垂繩6穿過投影點展示球7的穿繩孔11，投影點展示球7的側面連接有圓柱形的支撐桿8，支撐桿8端部連接有環狀的握環10，垂繩6底部連接有垂球5。

三角支撐架1和支撐腿4均由塑料制造，堅固耐用，造價便宜，三角支撐架1和支撐腿4均為整體結構。邊線繩2和垂繩6均為橡膠材料制造的松緊繩，彈力良好，扎實耐用，且變形容易。邊線繩2均通過釘子與三角支撐架1和頂點展示球3固定連接，垂繩6通過釘子與頂點展示球3固定連接。頂點展示球3和提手9均由塑料制造，堅固耐用，耐腐蝕性好，頂點展示球3和提手9為整體結構。投影點展示球7、支撐桿8、握環10均由塑料制造，投影點展示球7、支撐桿8、握環10均為整體結構。垂球5由不銹鋼制造，耐腐蝕性好，重量大，垂球5可將垂繩6拉直。