[發明專利]一種方便學生用的座椅

在審

• 申請號: 201710512080.2
• 申請日: 2017-06-28
• 公開（公告）號: CN107080385A
• 公開（公告）日: 2017-08-22
• 發明（設計）人: 楊偉
• 申請（專利權）人: 無錫市南長街小學
• 主分類號: A47C7/40
• 分類號: A47C7/40;A47C7/74
• 代理公司: 北京衛智暢科專利代理事務所(普通合伙)11557
• 代理人: 唐維鐵

技術領域

本發明涉及一種學習用具技術領域，具體涉及一種方便學生使用的座椅。

背景技術

座椅是學校里的必備物品，學生的絕大部分在校時間都要使用座椅，目前學校用的座椅都是由椅座、靠背和椅腿組成。而對于大多數偏遠地區、鄉下的小學生來說，他們交通不便，離家也遠，所以中午只能在學校午睡，而偏遠地區和鄉下的小學學校是不提供住宿的，所以小學生只能坐在椅子上趴著睡覺，小學生正處于身體發育期間，長此這樣下去，會對學生的脊椎發育造成一定的影響，而且特別是冬天，在教室睡覺會被凍醒，每次睡覺時都會手腳發麻，嚴重影響小學生的健康發育。

發明內容

本發明提供一種方便學生使用的座椅，解決了現有的學生用座椅不能為學生提供一個良好的休息環境，影響學生的健康發育的問題。

為了解決上述技術問題，本發明提供了如下的技術方案：

本發明一種方便學生使用的座椅，包括靠背、椅座和用于支撐椅座的椅腿，所述靠背通過鉸鏈活動連接在椅座的一側，所述靠背一側的中上部設有頭枕，且所述靠背背對頭枕的一側設有儲物袋，所述靠背的內部設有加熱器，所述靠背的頂端鑲嵌有加熱器開關，所述椅座的兩側均設有擋板。

作為本發明的一種優選技術方案，所述椅腿為四個，分別位于所述椅座的四個邊角處。

作為本發明的一種優選技術方案，所述椅腿的底端均設有防滑套。

作為本發明的一種優選技術方案，所述靠背和頭枕上均設有海綿墊。

作為本發明的一種優選技術方案，所述鉸鏈的一側安裝有鎖緊機構。

作為本發明的一種優選技術方案，所述加熱器通過導線延伸至靠背的外側連接有插頭，且所述加熱器開關與加熱器電性連接。

本發明所達到的有益效果是：本發明通過鉸鏈將靠背和椅座活動連接在一起，可以調節靠背與椅座的角度，學生中午睡覺時將靠背放下，通過鎖緊機構將靠背固定，學生就可以躺在椅座和靠背上睡覺，靠背上還設有頭枕以及海綿墊，使得學生有更加良好的休息條件，避免學生長期趴在桌子上睡覺影響脊椎的發育；冬天還可以打開加熱器對靠背進行加熱，防止學生睡覺時出現凍醒的現象；而且在靠背的一側設有儲物袋，學生可以放置書本，增加其置物空間，也可以備用一條毛毯，方便睡覺時使用。

附圖說明

附圖用來提供對本發明的進一步理解，并且構成說明書的一部分，與本發明的實施例一起用于解釋本發明，并不構成對本發明的限制。

在附圖中：

圖1是本發明一種方便學生使用的座椅的整體結構圖；

圖2是本發明一種方便學生使用的座椅的靠背外側結構示意圖；

圖中：1、靠背；2、椅座；3、椅腿；4、鉸鏈；5、頭枕；6、儲物袋；7、擋板；8、加熱器；9、加熱器開關；10、海綿墊；11、鎖緊機構；12、導線；13、插頭。

具體實施方式

以下結合附圖對本發明的優選實施例進行說明，應當理解，此處所描述的優選實施例僅用于說明和解釋本發明，并不用于限定本發明。

實施例：如圖1-2所示，本發明一種方便學生使用的座椅，包括靠背1、椅座2和用于支撐椅座2的椅腿3，靠背1通過鉸鏈4活動連接在椅座2的一側，可以通過鉸鏈4調節靠背1與椅座2的角度，方便學生在學校睡覺，靠背1一側的中上部設有頭枕5，給學生提供一個更好的休息環境，且靠背1背對頭枕5的一側設有儲物袋6，學生可以在儲物袋6 內放置書本，增加其置物空間，也可以在儲物袋6內備用一條毛毯，方便睡覺時使用，靠背 1的內部設有加熱器8，靠背1的頂端鑲嵌有加熱器開關9，椅座2的兩側均設有擋板7，擋板7是為了防止學生睡覺時從椅座2上滑落，對學生造成一定的傷害。

椅腿3為四個，分別位于椅座2的四個邊角處。

椅腿3的底端均設有防滑套，防滑套的設置是為了避免學生上課或睡覺時座椅發生滑動，導致學生摔到，對學生造成不必要的傷害。

靠背1和頭枕5上均設有海綿墊10，海綿墊10能為學生提供一個更加舒適的休息環境。

鉸鏈4的一側安裝有鎖緊機構11，調節好靠背1的位置后，通過鎖緊機構11將靠背1 固定，方便學生休息。

加熱器8通過導線12延伸至靠背1的外側連接有插頭13，且加熱器開關9與加熱器8 電性連接，通過插頭13接通電源，為加熱器8提供電量。