[發明專利]一種鉛球訓練裝置

在審

• 申請號: 201710478025.6
• 申請日: 2017-06-22
• 公開（公告）號: CN107185208A
• 公開（公告）日: 2017-09-22
• 發明（設計）人: 潘惠峰
• 申請（專利權）人: 平湖市酷風文體用品有限公司
• 主分類號: A63B69/00
• 分類號: A63B69/00
• 代理公司: 嘉興永航專利代理事務所(普通合伙)33265
• 代理人: 賀宣潮

技術領域

本發明屬于體育器械技術領域，涉及一種鉛球訓練裝置。

背景技術

體育是一種復雜的社會文化現象，它以身體與智力活動為基本手段，根據人體生長發育、技能形成和機能提高等規律，達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。隨著國際交往的擴大，體育事業發展的規模和水平已是衡量一個國家、社會發展進步的一項重要標志，也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業體育、學校體育等種類。包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設施、體育組織、體育科學技術等諸多要素。

投擲鉛球是田徑運動的一種，投擲鉛球對人的上肢力量以及投擲技巧具有很高的要求，特別是投擲技巧，很最大限度的發揮人的力量，使得鉛球投擲的距離更大，因此運動員在日常訓練中需要反復對投擲技巧進行練習；目前對投擲技巧的練習都是在正常的場地上進行的，一般投擲多次戶運動員都需要將投擲出去的鉛球撿回來繼續練習，如此反復導致練習效率低下，且由于鉛球較重，來回撿鉛球會導致運動員消耗很多體力，進一步導致練習效率的下降。

發明內容

本發明的目的是針對現有的技術存在上述問題，提出了一種鉛球訓練裝置,本發明解決的技術問題是能提高鉛球投擲訓練的效率。

本發明的目的可通過下列技術方案來實現：

一種鉛球訓練裝置，其特征在于，包括緩沖網布和兩組緩沖支座，兩組緩沖支座間隔設置，緩沖支座包括立桿、安裝斜桿和拉桿，所述立桿豎直固定設置，所述安裝斜桿傾斜設置，所述安裝斜桿的下端鉸接在立桿的下端，所述拉桿的一端鉸接在立桿的上段，所述拉桿的另一端與安裝斜桿的上端鉸接，所述緩沖網布固定在兩組緩沖支座的兩根安裝斜桿之間。

在練習投擲鉛球時運動員將鉛球投擲向緩沖網布一側，鉛球下落時會落在緩沖網布上，通過緩沖網布以及緩沖支座的緩沖使得鉛球能沿著緩沖網布滾落回立桿一側，運動員可原地重新撿回鉛球繼續投擲練習，無需浪費體力來回撿鉛球，大大提高鉛球投擲訓練的效率。

在上述的鉛球訓練裝置中，所述立桿上連接有兩組拉繩，兩組拉繩所在的平面之間的夾角為直角，其中一組拉繩與拉桿位于同一平面，另一組拉繩位于立桿遠離緩沖網布的外側。通過兩組拉繩能避免立桿被拉到，同時使得立桿能迅速復位。

在上述的鉛球訓練裝置中，每組拉繩包括兩根彈性拉繩，其中一根彈性拉繩的上端與立桿的上端固定，另一根彈性拉繩的上端與立桿的中部固定，兩根彈性拉繩的下端固定在固定座上。通過兩根彈性拉繩能保證立桿在受力時能迅速回位，同時兩根彈性拉繩與立桿的連接位置能避免立桿過度彎折。

在上述的鉛球訓練裝置中，所述安裝斜桿上沿其長度方向開有條形孔，所述緩沖網布的兩邊沿均穿過條形孔，所述緩沖網布穿過條形孔的邊沿的正反面上均固定有呈長條形的限位條，所述限位條能與安裝斜桿抵靠。通過上述結構能使得緩沖網布在受到鉛球沖擊時能與安裝斜桿保持固定，使得緩沖網布和安裝斜桿之間連接牢固。

在上述的鉛球訓練裝置中，兩根所述立桿之間設有擋板，所述緩沖網布的下邊沿與擋板相對。鉛球從緩沖網布上滾下后通過擋板擋住，避免鉛球撞擊到運動員的腳上，保證安全性。

在上述的鉛球訓練裝置中，所述擋板朝向緩沖網布的一側固定有緩沖墊。減小鉛球對擋板的撞擊立，減小噪聲。

與現有技術相比，本鉛球訓練裝置具有提高鉛球投擲訓練的效率的優點。

附圖說明

圖1是本鉛球訓練裝置使用時的剖視結構示意圖。

圖2是安裝斜桿與緩沖網布連接的剖視結構示意圖。

圖中，1、緩沖網布；11、限位條；2、立桿；3、安裝斜桿；31、條形孔；4、拉桿；5、彈性拉繩；51、固定座；6、擋板；61、緩沖墊。

具體實施方式

以下是本發明的具體實施例并結合附圖，對本發明的技術方案作進一步的描述，但本發明并不限于這些實施例。

如圖1和圖2所示，鉛球訓練裝置包括緩沖網布和兩組緩沖支座，兩組緩沖支座間隔設置，緩沖支座包括立桿、安裝斜桿和拉桿，立桿豎直固定設置，安裝斜桿傾斜設置，安裝斜桿的下端鉸接在立桿的下端，拉桿的一端鉸接在立桿的上段，拉桿的另一端與安裝斜桿的上端鉸接，緩沖網布固定在兩組緩沖支座的兩根安裝斜桿之間。