[發(fā)明專利]一種可用于家庭教育的圖書館借書系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201710464194.4
• 申請(qǐng)日: 2017-06-19
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN107247979A
• 公開(kāi)（公告）日: 2017-10-13
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陳剛
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 安徽愛(ài)普科技有限公司
• 主分類號(hào): G06K17/00
• 分類號(hào): G06K17/00;G07F17/00
• 代理公司: 安徽合肥華信知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司34112
• 代理人: 方琦

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及圖書館管理系統(tǒng)領(lǐng)域，具體是一種可用于家庭教育的圖書館借書系統(tǒng)。

背景技術(shù)

家庭教育是兒童教育的重要環(huán)節(jié)，家庭教育對(duì)培養(yǎng)兒童閱讀興趣起到很大作用。兒童選擇書籍閱讀時(shí)，由于自身知識(shí)水平有限，所選的書籍面較窄，這就需要家長(zhǎng)能夠?qū)和M(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)。兒童可向圖書館借閱書籍，但現(xiàn)有的圖書館管理系統(tǒng)僅能提供簡(jiǎn)單的書籍借閱記錄服務(wù)，無(wú)法針對(duì)兒童教育提供家長(zhǎng)監(jiān)管功能。

發(fā)明內(nèi)容 本發(fā)明的目的是提供一種可用于家庭教育的圖書館借書系統(tǒng)，以解決現(xiàn)有技術(shù)圖書館管理系統(tǒng)無(wú)法提供家長(zhǎng)監(jiān)管功能的問(wèn)題。

為了達(dá)到上述目的，本發(fā)明所采用的技術(shù)方案為：

一種可用于家庭教育的圖書館借書系統(tǒng)，其特征在于： 包括圖書館服務(wù)器，由家長(zhǎng)手機(jī)下載的APP程序，供兒童使用的電子借書卡，其中電子借書卡中具有IC芯片，電子借書卡表面印刷有二維碼，且該二維碼與IC芯片存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系；圖書館服務(wù)器通過(guò)IC芯片識(shí)別電子借書卡，且圖書館服務(wù)器中存儲(chǔ)有IC芯片對(duì)應(yīng)的二維碼信息；家長(zhǎng)手機(jī)中的APP程序與圖書館服務(wù)器通訊連接，家長(zhǎng)手機(jī)中的APP程序面向家長(zhǎng)提供二維碼掃碼功能和借書功能，由APP程序掃描電子借書卡上二維碼并將二維碼發(fā)送至圖書館服務(wù)器，再由圖書館服務(wù)器根據(jù)二維碼將該APP程序與二維碼對(duì)應(yīng)的IC芯片所在的電子借書卡關(guān)聯(lián)，家長(zhǎng)通過(guò)APP程序?qū)D書館服務(wù)器發(fā)送借書信息，圖書館服務(wù)器接收借書信息后自動(dòng)將家長(zhǎng)所借的書籍記錄在家長(zhǎng)APP程序根據(jù)二維碼關(guān)聯(lián)的電子借書卡的借書信息中。

所述的一種可用于家庭教育的圖書館借書系統(tǒng)，其特征在于：家長(zhǎng)還可通過(guò)APP程序向圖書館服務(wù)器發(fā)送鎖定請(qǐng)求，圖書館服務(wù)器接收鎖定請(qǐng)求后，自動(dòng)將家長(zhǎng)APP程序根據(jù)二維碼關(guān)聯(lián)的電子借書卡的借書信息鎖定，使該電子借書卡無(wú)法增加所借閱的書籍。

本發(fā)明中，家長(zhǎng)APP程序可由圖書館服務(wù)器下載得到，且APP程序通過(guò)掃描電子借書卡二維碼的方式關(guān)聯(lián)家長(zhǎng)APP程序和電子借書卡。因此家長(zhǎng)可通過(guò)APP程序直接向圖書館服務(wù)器發(fā)送借書信息，以為兒童提供閱讀引導(dǎo)幫助，圖書館服務(wù)器接收APP程序結(jié)束信息時(shí)可直接將所借書籍記錄在對(duì)應(yīng)的電子借書卡中，完成家長(zhǎng)對(duì)兒童閱讀的引導(dǎo)功能。

本發(fā)明中保留電子借書卡原有的借閱功能，只是通過(guò)增加家長(zhǎng)APP程序并關(guān)聯(lián)APP程序和電子借書卡，以提供家長(zhǎng)教育引導(dǎo)兒童閱讀的接口，能夠幫助家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)兒童閱讀的教育引導(dǎo)作用。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明原理框圖。

具體實(shí)施方式

如圖1所示，一種可用于家庭教育的圖書館借書系統(tǒng)，包括圖書館服務(wù)器，由家長(zhǎng)手機(jī)下載的APP程序，供兒童使用的電子借書卡，其中電子借書卡中具有IC芯片，電子借書卡表面印刷有二維碼，且該二維碼與IC芯片存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系；圖書館服務(wù)器通過(guò)IC芯片識(shí)別電子借書卡，且圖書館服務(wù)器中存儲(chǔ)有IC芯片對(duì)應(yīng)的二維碼信息；家長(zhǎng)手機(jī)中的APP程序與圖書館服務(wù)器通訊連接，家長(zhǎng)手機(jī)中的APP程序面向家長(zhǎng)提供二維碼掃碼功能和借書功能，由APP程序掃描電子借書卡上二維碼并將二維碼發(fā)送至圖書館服務(wù)器，再由圖書館服務(wù)器根據(jù)二維碼將該APP程序與二維碼對(duì)應(yīng)的IC芯片所在的電子借書卡關(guān)聯(lián)，家長(zhǎng)通過(guò)APP程序?qū)D書館服務(wù)器發(fā)送借書信息，圖書館服務(wù)器接收借書信息后自動(dòng)將家長(zhǎng)所借的書籍記錄在家長(zhǎng)APP程序根據(jù)二維碼關(guān)聯(lián)的電子借書卡的借書信息中。

家長(zhǎng)還可通過(guò)APP程序向圖書館服務(wù)器發(fā)送鎖定請(qǐng)求，圖書館服務(wù)器接收鎖定請(qǐng)求后，自動(dòng)將家長(zhǎng)APP程序根據(jù)二維碼關(guān)聯(lián)的電子借書卡的借書信息鎖定，使該電子借書卡無(wú)法增加所借閱的書籍。