[發明專利]一種數學教學用磁性板

在審

• 申請號: 201710456106.6
• 申請日: 2017-06-16
• 公開（公告）號: CN109147475A
• 公開（公告）日: 2019-01-04
• 發明（設計）人: 王宇帆
• 申請（專利權）人: 王宇帆
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種數學教學用磁性板，它涉及數學教學用具技術領域；所述板體的左側安裝有磁性板體，所述磁性板體的下側設置有存儲盒，所述板體右側的上下側分別設置有主動輥、從動輥，所述主動輥、從動輥上繞接有傳輸帶，所述主動輥轉軸的右端連接有轉柄，所述主動輥的下側設置有清潔輥，所述清潔輥的轉軸安裝在軸承座，所述軸承座的下端通過連接彈簧與板體的內側壁連接；本發明便于實現快速講解與教學，且能實現快速信息展示，操作簡便，效率高，能節省時間。

技術領域

本發明涉及一種數學教學用磁性板，屬于數學教學用具技術領域。

背景技術

數學(mathematics)，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬于形式科學的一種?，F有的數學教學用磁性板在使用時不方便，而且在講解時其展示內容較少，導致學生們無法理解。

發明內容

針對上述問題，本發明要解決的技術問題是提供一種數學教學用磁性板。

本發明的一種數學教學用磁性板，它包含板體、磁性板體、存儲盒、掛接板體、主動輥、從動輥、傳輸帶、轉柄、清潔輥、軸承座、連接彈簧；所述板體的左側安裝有磁性板體，所述磁性板體的下側設置有存儲盒，所述板體右側的上下側分別設置有主動輥、從動輥，所述主動輥、從動輥上繞接有傳輸帶，所述主動輥轉軸的右端連接有轉柄，所述主動輥的下側設置有清潔輥，所述清潔輥的轉軸安裝在軸承座，所述軸承座的下端通過連接彈簧與板體的內側壁連接。

作為優選，所述存儲盒的內部設置有數個分隔板。

作為優選，所述連接彈簧的外表面套接有防塵套。

作為優選，所述掛接板體上設置有數個掛接孔。

與現有技術相比，本發明的有益效果為：便于實現快速講解與教學，且能實現快速信息展示，操作簡便，效率高，能節省時間。

附圖說明

為了易于說明，本發明由下述的具體實施及附圖作以詳細描述。

圖1為本發明的結構示意圖。

圖中：1-板體；2-磁性板體；3-存儲盒；4-掛接板體；5-主動輥；6-從動輥；7-傳輸帶；8-轉柄；9-清潔輥；10-軸承座；11-連接彈簧。

具體實施方式

為使本發明的目的、技術方案和優點更加清楚明了，下面通過附圖中示出的具體實施例來描述本發明。但是應該理解，這些描述只是示例性的，而并非要限制本發明的范圍。此外，在以下說明中，省略了對公知結構和技術的描述，以避免不必要地混淆本發明的概念。

如圖1所示，本具體實施方式采用以下技術方案：它包含板體1、磁性板體2、存儲盒3、掛接板體4、主動輥5、從動輥6、傳輸帶7、轉柄8、清潔輥9、軸承座10、連接彈簧11；所述板體1的左側安裝有磁性板體2，所述磁性板體2的下側設置有存儲盒3，所述板體1右側的上下側分別設置有主動輥5、從動輥6，所述主動輥5、從動輥6上繞接有傳輸帶7，所述主動輥5轉軸的右端連接有轉柄8，所述主動輥5的下側設置有清潔輥9，所述清潔輥9的轉軸安裝在軸承座10，所述軸承座10的下端通過連接彈簧11與板體1的內側壁連接。

進一步的，所述存儲盒3的內部設置有數個分隔板。

進一步的，所述連接彈簧11的外表面套接有防塵套。

進一步的，所述掛接板體4上設置有數個掛接孔41。