[發明專利]一種金屬冶煉教學演示裝置

在審

• 申請號: 201710455337.5
• 申請日: 2017-06-16
• 公開（公告）號: CN107038947A
• 公開（公告）日: 2017-08-11
• 發明（設計）人: 柳浩;秦躍林;萬新;張明遠
• 申請（專利權）人: 重慶科技學院
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 重慶蘊博君晟知識產權代理事務所(普通合伙)50223
• 代理人: 王玉芝,楊明

技術領域

本發明涉及一種金屬冶煉教學用具，特別是涉及一種金屬冶煉教學演示裝置。

背景技術

金屬冶金教學中金屬冶煉是必不可少的教學內容，在教學中很難到生產現場進行實際觀摩，即使到達生產現場高爐內部構造和內部情況也不能直接看到，所以在該部分教學中學生理解的比較困難，仍有待于提供設備加以解決。

發明內容

為了解決上述問題，本發明提供了一種金屬冶煉教學演示裝置。

本發明采用的技術方案為：一種金屬冶煉教學演示裝置，其特征在于包括輪廓板和指示板，輪廓板下部連接有底座，輪廓板正面設有開窗，輪廓板后部設有至少兩對豎向的插槽，每對插槽分別位于開窗的左右兩側，指示板與插槽對數一一對應，各指示板分別吻合在插槽內，指示板為透明板且頂部邊緣設有朝向指示板的LED燈帶，燈帶封裝在與指示板頂部邊緣連接的端殼內，燈帶通過開關連接有電源，每一指示板上雕刻有冶煉材料標志符號，輪廓板后面連接有罩殼。

進一步的，所述標志符號的雕刻面為磨砂面或光面。

進一步的，所述罩殼為兩層以上結構可拆卸連接在輪廓板上。

進一步的，所述輪廓板正面雕刻有剖面標志線凹槽。

進一步的，所述輪廓板后面連連接有遮光罩。

進一步的，所述各LED燈帶顏色不同。

本發明使用時可以在各透明指示板上分別雕刻出表示爐內各物質的圖案，使用時只需將各指示板插入插槽，然后通電可以指示出各種物質的分布，教學更直觀觀察，學生易于掌握。

附圖說明

圖1為本發明實施例整體透視示意圖。

圖2為本發明實施例剖視示意圖。

圖3為本發明實施例分解示意圖。

附圖標記:1輪廓板；2指示板；3底座；4開窗；5插槽；6LED燈帶；7端殼；8標志符號；9罩殼。

具體實施方式

本發明實施例如各圖所示，該金屬冶煉教學演示裝置設有輪廓板1和指示板2，輪廓板下部連接有底座3，輪廓板正面設有開窗4，輪廓板后部設有至少兩對豎向的插槽5，每對插槽分別位于開窗的左右兩側，指示板與插槽對數一一對應，本實施例為四對插槽，四塊指示板，各指示板分別吻合在插槽內，使用時可以全部插入或只插入其中幾塊，實施時不局限于此數量，可以更多，指示板為透明板且頂部邊緣設有朝向指示板的LED燈帶6，可以將亮光投射入指示板，燈帶封裝在與指示板頂部邊緣連接的端殼7內，可以避免燈光外泄，燈帶通過開關連接有電源，可以分別控制各LED燈帶的亮滅，每一指示板上雕刻有冶煉材料標志符號8，可以用這些符號分別表示焦炭、礦石、石灰石、火焰、添加劑等各種投入物質，投射入指示板的燈光使標志符號發光，各LED燈帶顏色不同，可以分別指示，開關可以連接控制器，控制器控制LED燈帶閃爍，突出顯示某種物質，便于教學講解，輪廓板后面連接有罩殼9，可以提供罩殼結構講解。

實施時，標志符號的雕刻面為磨砂面或光面，調節設置亮度；罩殼為兩層以上結構可拆卸連接在輪廓板上；輪廓板正面雕刻有剖面標志線凹槽，更易于理解高爐形態；輪廓板后面連連接有遮光罩，可視性更好。本發明使用時可以在各透明指示板上分別雕刻出表示爐內各物質的圖案，使用時只需將各指示板插入插槽，然后通電可以指示出各種物質的分布，教學更直觀觀察，學生易于掌握。

綜上所述僅為本發明較佳實施例，凡依本申請所做的等效修飾和現有技術添加均視為本發明技術范疇。