[發明專利]一種用于互聯網學習平臺的教學資源數據管理系統

有效

• 申請號: 201710428210.4
• 申請日: 2017-06-08
• 公開（公告）號: CN109040154B
• 公開（公告）日: 2020-03-27
• 發明（設計）人: 楊寧;盧啟偉;劉善果;劉勝強
• 申請（專利權）人: 深圳市鷹碩技術有限公司
• 主分類號: H04L29/08
• 分類號: H04L29/08;G06Q50/20;G09B5/06
• 代理公司: 深圳余梅專利代理事務所(特殊普通合伙) 44519
• 代理人: 井杰;高真輝

本發明公開了一種用于互聯網學習平臺的教學資源數據管理系統，包括教學服務器(10)、用戶終端(20)和通信服務設備(30)，所述教學服務器(10)用于提供系統應用服務、教學資源數據的存儲和分級管理；所述用戶終端(20)用于通過互聯網建立與教學服務器(10)的連接，并接收用戶的下載請求，并根據下載請求從教學服務器(10)中下載教學資源數據。所述教學服務器(10)包括分級單元(101)、存儲單元(102)、發送單元(103)，通過對教學資源數據的預先分級、分別存儲、下載許可，提高了對于教學資源數據的管理水平，提升了互聯網學習平臺的智能化水平。

技術領域

本發明涉及一種基于互聯網的學習平臺，特別是涉及一種可以實現對教學資源數據進行有效管理的互聯網學習平臺。

背景技術

互聯網技術的發展對于教育帶來了巨大的改變，網絡技術使得空間上的距離不斷縮小，使得教學資源數據的共享更加方便。將課堂教學、講座、會議等現場的音視頻內容，甚至集成演示的內容制作成多媒體文體，存儲于連接了互聯網的教學服務器上，借助于點播和直播技術，用戶可以隨時隨地通過互聯網在線或回顧這些教學內容。借助于日益普及的網絡，特別是移動互聯網，通過各種互聯網用戶能夠方便的開展網上教學、遠程教學、課堂直播等。網上直播和錄播系統，通常要錄制教學、講座、會議的視頻、音頻、以及演示的內容，需要較為復雜的設備和交互配合。

CN103685186A(公開日2014年3月26日)公開了一種云教育系統，包括云服務器和云教育終端，所述云教育終端通過有線或無線網絡與所述云服務器進行信息通訊，所述云服務器用來存儲教育用資源數據，根據云教育終端的請求向發起請求的云教育終端下發課件數據，所述云教育終端，用來根據用戶輸入，向云服務器發起課件數據的下載和存儲，其中包括通過用戶ID和用戶認證碼對云教育終端進行認證。

CN103956081A(公開日2014年7月30日)公開了一種基于云平臺的遠程教學方法，包括獲取所有的教學信息，存儲所述所有的教學信息，對所述所有的教學信息進行碎片化處理，生產碎片化處理后的知識切片，根據時間點信息對應的知識切片進行分類處理，便于還原、定位和檢索，提高遠程教學的效率。

CN102881191A(公開日2013年1月16日)公開了一種支持智能終端設備的自主備課及互動教學系統，包括教師課堂終端、學生課堂終端和課堂服務器，所述課堂服務器與教師課堂終端和學生課堂終端連接，用于從所述備課服務器獲取所述教學信息，并分別發到所述教師課堂終端和所述學生課堂終端。

CN103514772A(公開日2014年1月15日)公開了一種基于wifi/3G通信的雙屏多線程教育交互產品，包括終端服務器1、校級服務器2、教師終端3和多個學生終端，通過學生終端可以隨時隨地訪問學校教學資源數據，查看、下載各種教學資源數據和教學應用，教師還能控制互聯網中的學生終端，比如全班同步到教材某一頁，全班同步進入隨堂練習，全班學生終端鎖死，黑屏等控制手段。

CN103685186A(公開日2014年3月26日)公開了一種云服務器，所述云服務器包括接收單元，用來通過有線或無線網絡接收云教育終端發送的課件更新請求；解析單元，用來解析所述課件更新請求，獲取云教育終端需要的課件信息；所述課件更新請求通過XML文件發送，解析單元解析所述XML文件，獲得課件信息，所述課件信息包括：課程號、課程名稱、課程時間、數據大小等；存儲單元，用來存儲教育用資源數據和云終端管理數據，所述教育用資源數據包括課件內容；發送單元，用來云教育終端下發課件數據；以及管理單元，用來通過控制命令管理與之連接的云教育終端；所述發送單元還用來發送管理控制命令；控制命令會通過XML文件傳送，比如服務器會發送一個delete命令給終端，要求終端刪除一個課程內容，或者發送一個update命令給終端，要求終端更新某一個課程內容，從而實現設備管理功能；所述控制命令包括：鎖定或解鎖課件及游戲、刪除或提前更新課件等等。