[發(fā)明專利]一種懸掛書夾

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201710420184.0
• 申請日: 2017-06-06
• 公開（公告）號: CN107157124A
• 公開（公告）日: 2017-09-15
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 高海艷;張靖宇
• 申請（專利權(quán)）人: 榆林學(xué)院
• 主分類號: A47B23/04
• 分類號: A47B23/04
• 代理公司: 西安通大專利代理有限責(zé)任公司61200
• 代理人: 徐文權(quán)

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種懸掛書夾。

背景技術(shù)

樂器已經(jīng)廣泛的進(jìn)入了人們的生活中。在學(xué)習(xí)和彈奏電子琴、鋼琴、古箏等樂器時，需要使用樂譜架放置樂譜。而現(xiàn)有的樂譜架功能單一，只能放置紙張或者比較薄的書籍，不容易放置較厚的書籍。而我們在學(xué)習(xí)這些樂器時常常會使用到較厚的樂譜書籍。因此在當(dāng)前需迫切解決的一個技術(shù)問題是能夠設(shè)計一種具有懸掛功能的書夾，將書夾懸掛于現(xiàn)有的樂譜架，用于放置較厚書籍。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題在于針對上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足，提供一種可懸掛書夾。可拉出掛鉤懸掛于樂譜架上，解決使用者在學(xué)習(xí)樂器時夾較厚書籍時存在的問題。

本發(fā)明采用以下技術(shù)方案：

一種懸掛書夾，包括長方體結(jié)構(gòu)的書夾主體，所述書夾主體的底部設(shè)置有底座，所述底座位于書夾主體的正面，所述底座上旋轉(zhuǎn)設(shè)置有用于壓書的彎桿，所述底座的左右兩端分別豎直設(shè)置有滑桿，所述滑桿上設(shè)置有可沿滑桿上下滑動的夾書槽，所述夾書槽用于和所述底座配合固定書本，所述書夾主體的背面設(shè)置用于支撐并調(diào)節(jié)書夾主體的角度的支撐板，所述書夾主體背面上部的左右兩端分別設(shè)置有可旋轉(zhuǎn)的掛鉤，所述書夾主體的正面沿書夾主體縱向設(shè)置有卡書槽。

進(jìn)一步的，所述夾書槽的開口朝向所述底座，所述夾書槽上開有孔，所述孔內(nèi)設(shè)置有用于固定書本和紙張的螺栓。

進(jìn)一步的，所述螺栓包括兩個，每個所述螺栓上設(shè)置有壓書片。

進(jìn)一步的，所述書夾主體的背面中心開有長方形的凹槽，所述支撐板設(shè)置在所述凹槽內(nèi)，所述支撐板與所述凹槽的大小相同，下部與所述凹槽鉸接。

進(jìn)一步的，所述凹槽內(nèi)設(shè)置有用于支撐所述支撐板的支撐桿，所述支撐板上橫向設(shè)置有卡槽，所述支撐桿設(shè)置在所述卡槽內(nèi)。

進(jìn)一步的，所述支撐桿為U型結(jié)構(gòu)，兩端分別與所述凹槽鉸接，底部與所述卡槽活動連接。

進(jìn)一步的，所述卡槽包括多個，間隔設(shè)置在所述支撐板上。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明至少具有以下有益效果：

本發(fā)明一種懸掛書夾包括書夾主體，在書夾主體的底部設(shè)置底座，底座上設(shè)置有滑桿，滑桿上設(shè)置有可滑動的夾書槽，通過夾書槽和底座配合固定書本，在書夾主體的背面設(shè)置用于支撐并調(diào)節(jié)書夾主體的角度的支撐板，根據(jù)不同的情況，不同的需求可對懸掛書夾進(jìn)行角度調(diào)節(jié)，也可以作為普通的放置書籍、紙張、電子設(shè)備等裝置。

進(jìn)一步的，夾書槽將書本上端卡住后，用過螺栓固定，在螺栓上設(shè)置壓書片，保護(hù)書頁，增大緊固面積。

進(jìn)一步的，支撐板與書夾主體背面中心的凹槽鉸接，且大小與凹槽相同，利與收納。

進(jìn)一步的，縱向設(shè)置的卡書槽能夠更好的固定書本。

進(jìn)一步的，書夾主體背面上部的左右兩端分別設(shè)置有可旋轉(zhuǎn)的掛鉤，能夠?qū)煦^拉出掛在樂譜架上，其卡書槽和固定銷釘?shù)绕渌Y(jié)構(gòu)可將紙張和書籍緊緊的固定于書夾主體上。

綜上所述，本發(fā)明對于不同的情況，不同的需求具有針對性，靈活性等優(yōu)點，能夠廣泛應(yīng)用于閱讀、辦公、學(xué)習(xí)等場所。

下面通過附圖和實施例，對本發(fā)明的技術(shù)方案做進(jìn)一步的詳細(xì)描述。

附圖說明

圖1是本發(fā)明書夾正面三維示意圖；

圖2是本發(fā)明書夾背面三維示意圖。

其中：1.書夾主體；2.掛鉤；3.支撐板；4.支撐桿；5.支撐板卡槽；6.夾書槽；7.滑桿；8.螺栓；9.卡書槽；10.彎桿；11.底座。

具體實施方式

在本發(fā)明的描述中，需要理解的是，術(shù)語“中心”、“縱向”、“橫向”、“上”、“下”、“豎直”、“水平”、“頂”、“底”、“內(nèi)”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本發(fā)明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對本發(fā)明的限制。此外，在本發(fā)明的描述中，除非另有說明，“多個”的含義是兩個或兩個以上。

在本發(fā)明的描述中，需要說明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術(shù)語“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個元件內(nèi)部的連通。對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語在本發(fā)明中的具體含義。