[發明專利]一種幫助孩子自立的任務發布平臺

在審

• 申請號: 201710299346.X
• 申請日: 2017-05-02
• 公開（公告）號: CN107123069A
• 公開（公告）日: 2017-09-01
• 發明（設計）人: 方順鋒
• 申請（專利權）人: 方順鋒
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G06Q30/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及孩子教學技術領域，尤其涉及一種幫助孩子自立的任務發布平臺。

背景技術

當今生活，社會節奏不斷加快，生活壓力不斷加大，加之生活中如電子產品，游戲等各種各樣的誘惑，致使現代的父母與孩子極度的缺乏溝通和交流。還有農村地區的一些父母多外出打工，孩子在家成留守兒童。孩子在成長過程中，缺少監督、引導和鼓勵。以上種種現象對于孩子的成長和自立極其不利。少年強，則中國強。孩子們是祖國的未來，孩子們的健康成長直接影響著中華民族的未來。因此，如何積極有效的幫助孩子成長自立成為了當前父母，乃至整個名族關注的問題。基于上述問題，本發明提出了一種幫助孩子自立的任務發布平臺。

發明內容

本發明的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種幫助孩子自立的任務發布平臺。

一種幫助孩子自立的任務發布平臺，包括控制中心模塊、任務發布模塊、任務分類模塊、任務存儲模塊、任務解答模塊、線上互動模塊、線下互動模塊、結果分析模塊、獎勵模塊和賠付模塊；所述控制中心模塊的輸出端分別與任務發布模塊、任務分類模塊、任務存儲模塊、任務解答模塊、線上互動模塊、線下互動模塊、結果分析模塊、獎勵模塊和賠付模塊的輸入端相連接；所述任務發布模塊、任務分類模塊、任務存儲模塊、任務解答模塊、結果分析模塊和獎勵模塊依次連接；所述結果分析模塊的輸出端與賠付模塊的輸入端相連接；所述線上互動模塊和線下互動模塊的輸出端分別與結果分析模塊的輸入端相連接；所述線上互動模塊包括任務單元和游戲單元；所述獎勵模塊包括評分單元和獎勵單元；所述賠付模塊包括評分單元和賠付單元。

優選的，所述控制中心模塊用于控制整個任務發布平臺中的任務發布模塊、任務分類模塊、任務存儲模塊、任務解答模塊、線上互動模塊、線下互動模塊、結果分析模塊、獎勵模塊和賠付模塊。

優選的，所述任務發布平臺用于發布文字、圖片、數字、動作和視頻相關的任務，具體可以用于家長給孩子發布家庭作業和家務相關的任務，老師給學生發布習題、資料和試卷相關的任務，同學之間互相給彼此發布教材、習題和試卷相關的任務。

優選的，所述任務分類模塊用于分類任務發布模塊發布的所有任務，并將分類的任務傳送至任務存儲模塊進行存儲，孩子通過任務解答模塊選擇任務存儲模塊中存儲的任務進行解答，完成解答后，任務解答模塊將解答結果傳送至結果分析模塊。

優選的，所述線上互動模塊用于家長與孩子，老師與學生，同學之間的線上互動，包括任務單元和游戲單元，即任務對答和游戲對弈，線上互動模塊將任務對答結果和游戲對弈結果傳送至結果分析模塊。

優選的，所述線下互動模塊用于真實生活中的互動，包括商人、商店間的演習或直播，線下互動模塊將互動結果傳送至結果分析模塊。

優選的，所述結果分析模塊用于分析任務解答結果、線上、線下互動結果，并將分析結果傳送至獎勵模塊和賠付模塊；獎勵模塊用于任務發布者即家長、老師和同學，根據分析結果給予任務解答者口頭表揚、獎狀和禮物相關的獎勵；賠付模塊用于任務解答者根據分析結果給予任務發布者即家長、老師和同學相應的賠付。

本發明提出的一種幫助孩子自立的任務發布平臺，不限制于時間和距離，采用任務發布、解答，線上任務對答、游戲對弈和線下互動等方式，對孩子進行生活和學習方面的教育和引導，培養孩子的學習興趣，幫助孩子養成良好的學習和生活習慣，幫助孩子自立，利用獎勵模塊和賠付模塊，對孩子進行相應的鼓勵、獎賞和懲罰，培養孩子的自信心和得失意識，本發明有效的增加了孩子與家長、老師、同學及社會的互動，對孩子的成長起積極作用，值得推廣。

附圖說明

圖1為本發明提出的一種幫助孩子自立的任務發布平臺的框圖。

具體實施方式

參看圖1，下面結合具體實施例對本發明作進一步解說。