[發明專利]一種知識掌握程度的檢測方法及系統

在審

• 申請號: 201710284608.5
• 申請日: 2017-04-26
• 公開（公告）號: CN107016890A
• 公開（公告）日: 2017-08-04
• 發明（設計）人: 梁金輝
• 申請（專利權）人: 廣東小天才科技有限公司
• 主分類號: G09B7/04
• 分類號: G09B7/04;G09B7/02
• 代理公司: 深圳青年人專利商標代理有限公司44350
• 代理人: 吳桂華

技術領域

本發明屬于計算機技術領域，尤其涉及一種知識掌握程度的檢測方法及系統。

背景技術

在很多學習產品中都包含了基于用戶錯誤試題進行個性化內容推薦的功能，但是對于參與學習活動較少的用戶，他們的學習記錄過少，尤其是新用戶，他們沒有參與學習活動，根本沒有學習記錄，對于這些用戶難以根據他們自身對學習的知識掌握程度進行個性化內容推薦。通常對于這些沒有參與學習活動以及參與學習活動較少的用戶所使用的做法是：先推薦簡單級別的試題，然后根據用戶對簡單級別的試題的掌握程度，再逐步遞增試題難度進行檢測。這種解決方案不能快速的定位用戶的知識掌握程度，而且讓用戶從簡單級別的試題開始檢測，檢測試題量較大，耽誤檢測時間，檢測效率較低，并且讓用戶容易產生厭倦感，從而降低學習積極性。

發明內容

本發明的目的在于提供一種知識掌握程度的檢測方法及系統，旨在解決現有技術中不能快速的定位用戶的知識掌握程度，導致耽誤檢測時間，檢測效率較低，并且讓用戶容易產生厭倦感的問題。

一方面，本發明提供了一種知識掌握程度的檢測方法，所述方法包括下述步驟：

獲取待檢測用戶的已解答試題數量；

當所述已解答試題數量低于預設值時，在試題庫中選取中等難度的試題作為檢測試題；

根據所述檢測試題的解答結果，確定知識掌握程度等級。

另一方面，本發明提供了一種知識掌握程度的檢測系統，所述系統包括：

解答試題數量獲取單元，用于獲取待檢測用戶的已解答試題數量；

檢測單元，用于當所述已解答試題數量低于預設值時，在試題庫中選取中等難度的試題作為檢測試題；

等級確定單元，用于根據所述檢測試題的解答結果，確定知識掌握程度等級。

本發明實施例通過用戶的已解答試題數量確定沒有參與學習活動以及參與學習活動較少的用戶，向該類用戶發送中等難度的試題作為檢測試題，根據用戶對檢測試題的解答結果，確定知識掌握程度等級。以中等難度的試題作為檢測試題，能夠迅速判斷出用戶的知識掌握程度等級，檢測所用的試題量明顯減少，減輕用戶的答題負擔，提高檢測效率。

附圖說明

圖1是本發明實施例一提供的知識掌握程度的檢測方法的實現流程圖；

圖2是本發明實施例二提供的知識掌握程度的檢測系統的結構示意圖。

具體實施方式

為了使本發明的目的、技術方案及優點更加清楚明白，以下結合附圖及實施例，對本發明進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本發明，并不用于限定本發明。

以下結合具體實施例對本發明的具體實現進行詳細描述：

實施例一：

圖1示出了本發明實施例一提供的知識掌握程度的檢測方法的實現流程圖，為了便于說明，僅示出了與本發明實施例相關的部分，詳述如下：

在步驟S101中，獲取待檢測用戶的已解答試題數量。

在本發明實施例中，通過用戶的已解答試題數量判斷用戶是否屬于沒有參與學習活動以及參與學習活動較少的用戶，從而可以根據參與學習活動的程度分別對沒有參與學習活動和參與學習活動較少以及參與學習活動較多的用戶進行針對性的檢測。

在步驟S102中，當已解答試題數量低于預設值時，在試題庫中選取中等難度的試題作為檢測試題。

在本發明實施例中，根據已解答試題數量區別出屬于沒有參與學習活動以及參與學習活動較少的用戶，當用戶已解答試題數量低于預設值時，確定為沒有參與學習活動以及參與學習活動較少的用戶，當用戶已解答試題數量高于預設值時，確定為參與學習活動較多的用戶，預設值可以根據試題庫中的試題量進行設定。對于沒有參與學習活動以及參與學習活動較少的用戶，在試題庫中選取中等難度的試題作為檢測試題，中等難度的試題為錯誤率為45％-55％的試題，或錯誤率為40％-60％的試題。對于試題庫中的每一道試題，預先對試題的難度等級進行量化，而試題的難度等級量化標準是基于錯誤率進行確定，錯誤率為在答題者中解答試題錯誤的人數除以答題者的總人數。

在步驟S103中，根據檢測試題的解答結果，確定知識掌握程度等級。