[發(fā)明專利]嬰幼兒用品的多色真空注塑工藝及其制作的嬰幼兒學習碗在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201710259860.0 | 申請日: | 2017-04-20 |
| 公開(公告)號: | CN107030967A | 公開(公告)日: | 2017-08-11 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 李惠強 | 申請(專利權(quán))人: | 東莞市精芯模具塑膠制品有限公司 |
| 主分類號: | B29C45/16 | 分類號: | B29C45/16;A47G19/02;B29K23/00;B29L31/00 |
| 代理公司: | 廣州市南鋒專利事務(wù)所有限公司44228 | 代理人: | 羅曉聰 |
| 地址: | 523000 廣東省*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 嬰幼兒用品 多色 真空 注塑 工藝 及其 制作 嬰幼兒 學習 | ||
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及嬰幼兒用品技術(shù)領(lǐng)域,特指一種嬰幼兒用品的多色真空注塑工藝及其制作的嬰幼兒學習碗。
背景技術(shù):
嬰幼兒用品包括有餐具(包括碗、碟、盤、勺子等)、玩具(包括磨牙玩具、公仔、車等)、生活用品(桶、盆等),考慮到使用安全問題,上述用品大多數(shù)都是膠質(zhì)產(chǎn)品。
為了增強對嬰幼兒吸引力,嬰幼兒碗一般做成多色產(chǎn)品,會通過印刷或噴油等工藝在嬰幼兒碗外表面設(shè)置圖案,以此可極大程度的吸引嬰幼兒注意力。但是圖案是通過印刷或噴油等工藝制作的,其涂料具有一定的毒性,且在長時間使用后會脫落,或被嬰幼兒咬到后也會脫落,這樣存在一定的安全風險,對使用者造成較大的困擾。
另外,現(xiàn)有技術(shù)中的嬰幼兒碗結(jié)構(gòu)簡單,功能單一,不能培育或增強嬰幼兒進食的自信心,導致不能提高嬰幼兒自我進食的成功效與欲望。
有鑒于此,本發(fā)明人提出以下技術(shù)方案。
發(fā)明內(nèi)容:
本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種嬰幼兒用品的多色真空注塑工藝及其制作的嬰幼兒學習碗。
為了解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明采用了下述第一種技術(shù)方案:該嬰幼兒用品的多色真空注塑工藝包括以下步驟:
S001:提供第一程模具,并對第一程模具內(nèi)部進行抽真空處理,再對第一程模具內(nèi)部注入PP材料,以成型產(chǎn)品主體,最后自然冷卻3-5小時以定型;
S002:提供第二程模具,將產(chǎn)品主體放入第二程模具內(nèi)腔中,其中,該產(chǎn)品主體外壁與第二程模具內(nèi)腔之間形成第一腔室,并對第一腔室進行抽真空處理,再對第二程模具內(nèi)部的第一腔室注入與產(chǎn)品主體顏色相同或不相同的PP材料,使產(chǎn)品主體外圍一體注塑形成一外形,最后自然冷卻3-5小時以形成一整體;
S003:提供第三程模具,將帶外形的產(chǎn)品主體放入第三程模具內(nèi)腔中,其中,該產(chǎn)品主體內(nèi)壁與第三程模具內(nèi)腔之間形成第二腔室,并對第二腔室進行抽真空處理,再對第三程模具內(nèi)部的第二腔室注入與產(chǎn)品主體顏色相同或不相同的PP材料,使產(chǎn)品主體內(nèi)壁一體注塑形成一內(nèi)襯,最后自然冷卻3-5小時以形成一半成品;
S004:提供第四程模具,將半成品放入第四程模具內(nèi)腔中,其中,該半成品外壁與第四程模具內(nèi)腔之間形成第三腔室,并對第三腔室進行抽真空處理,再對第四程模具內(nèi)部的第三腔室注入與半成品外壁顏色相同或不相同的PP材料,使半成品外壁一體注塑形成一第一圖案,最后自然冷卻3-5小時以形成一整體;
S005:提供第五程模具,將成型有第一圖案的半成品放入第五程模具內(nèi)腔中,其中,該半成品外壁的第一圖案與第五程模具內(nèi)腔之間形成第四腔室,并對第四腔室進行抽真空處理,再對第五程模具內(nèi)部的第四腔室注入與第一圖案顏色相同或不相同的PP材料,使第一圖案上一體注塑形成一第二圖案,最后自然冷卻3-5小時以形成一整體;
S006:根據(jù)實際需求選擇性斷重復步驟S005,以在第一、第二圖案上再次成型圖案,以形成多彩的立體圖案造型,成品。
進一步而言,上述技術(shù)方案中,該嬰幼兒用品為學習碗,于步驟S003中,內(nèi)襯上端開口邊緣向內(nèi)凸伸以使開口變窄,以使內(nèi)襯上端開口邊緣形成弧形倒扣凸緣。
進一步而言,上述技術(shù)方案中,于步驟S003中,內(nèi)襯上端開口邊緣局部向外延伸成型有一凸嘴部,該凸嘴部具有溝槽。
進一步而言,上述技術(shù)方案中,于步驟S003中,內(nèi)襯下端還穿過產(chǎn)品主體及外形的底部以形成防滑碗座環(huán)。
為了解決上述技術(shù)問題,本發(fā)明采用了下述第一種技術(shù)方案:該嬰幼兒學習碗包括碗主體以及一體注塑于碗主體外壁的外形和一體注塑于碗主體內(nèi)壁的內(nèi)襯,該內(nèi)襯上端的開口邊緣向內(nèi)凸伸以使開口變窄,以使內(nèi)襯上端開口邊緣形成弧形倒扣凸緣。
進一步而言,上述技術(shù)方案中,所述內(nèi)襯上端開口邊緣局部向外延伸成型有一凸嘴部,該凸嘴部具有溝槽。
進一步而言,上述技術(shù)方案中,所述外形外表面成型有若干立體圖案造型。
進一步而言,上述技術(shù)方案中,所述立體圖案造型包括有若干層顏色相同或不相同且相互匹配的圖案層。
進一步而言,上述技術(shù)方案中,所述內(nèi)襯下端還穿過碗主體底部的第一孔位及外形底部的第二孔位以形成防滑碗座環(huán)。
進一步而言,上述技術(shù)方案中,所述碗主體、外形、內(nèi)襯均由PP材料注塑成型。
采用上述技術(shù)方案后,本發(fā)明與現(xiàn)有技術(shù)相比較具有如下有益效果:
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