[發明專利]信息處理設備和信息處理方法

在審

• 申請號: 201710247644.4
• 申請日: 2017-04-17
• 公開（公告）號: CN107734365A
• 公開（公告）日: 2018-02-23
• 發明（設計）人: 鈴木麻衣
• 申請（專利權）人: 富士施樂株式會社
• 主分類號: H04N21/266
• 分類號: H04N21/266;H04N21/258
• 代理公司: 北京三友知識產權代理有限公司11127
• 代理人: 呂俊剛,李艷芳

技術領域

本發明涉及信息處理設備和信息處理方法。

背景技術

日本未審查專利申請第2011-118292號公報公開了一種電子學習系統。在所公開的電子學習系統中，管理服務器、視頻服務器和多個參與者終端設備經由因特網互連。當管理服務器向視頻服務器發送傳送命令時，視頻服務器向多個參與者終端設備傳送視頻數據，并且使參與者終端設備顯示所接收的視頻數據。電子學習系統由此教育分別觀看參與者終端設備的參與者。

日本未審查專利申請第2014-142586號公報公開了一種測試驅動電子學習系統。在所公開的測試驅動電子學習系統中，用于講座的視頻數據經由網絡被發送到終端設備。在將視頻數據發送到終端設備之后，測試問題數據被發送到終端設備。

作為講座中的參與者的觀看者可以再現和觀看視頻數據或移動圖像數據中提供的視頻。在相關技術中，提供視頻的發送者側難以識別觀看者感興趣的視頻的場景(觀看者認為有價值的場景)。

發明內容

本發明的目的是幫助用戶識別視頻中的每個場景的重要度。

根據本發明的第一方面，提供了一種信息處理設備。信息處理設備包括：接收單元，其在再現視頻期間或之后接收關于所述視頻的預定操作；關聯單元，其將所述已接收操作與已接收操作在所述視頻中產生的再現位置關聯；以及設置單元，其響應于所述已接收操作來設置與所述已接收操作關聯的所述再現位置的重要度。

根據本發明的第二方面，鑒于第一方面，所述設置單元響應于所述已接收操作的內容來更新所述重要度的大小。

根據本發明的第三方面，鑒于第一和第二方面中的一個方面，所述接收單元接收多個不同觀看者關于所述視頻的操作。所述關聯單元基于每個觀看者將所述已接收操作與所述已接收操作在所述視頻中生成的所述再現位置關聯。所述設置單元基于每個觀看者響應于所述已接收操作來設置與所述已接收操作關聯的所述再現位置處的所述重要度，并且通過積累對每個觀看者設置的所述重要度來執行重要度更新。

根據本發明的第四方面，鑒于第三方面，所述設置單元對執行所述已接收操作的每個觀看者設置所述重要度的加權系數。

根據本發明的第五方面，鑒于第一至第四方面中的一個方面，所述設置單元針對充當所述已接收操作的目標的所述視頻的每個觀看時段設置加權系數。

根據本發明的第六方面，提供了一種信息處理方法。該信息處理方法包括：在再現視頻期間或之后，接收關于所述視頻的預定操作；將所述已接收操作與所述已接收操作在所述視頻中產生的再現位置關聯；以及響應于所述已接收操作，設置與所述已接收操作關聯的所述再現位置的重要度。

根據本發明的第一方面，用戶可以識別視頻中的每個畫面的重要度。

根據本發明的第二方面，可以提高所獲得的重要度的準確度。

根據本發明的第三方面，可以提高所獲得的重要度的準確度。

根據本發明的第四方面，可以提高所獲得的重要度的準確度。

根據本發明的第五方面，可以提高所獲得的重要度的準確度。

根據本發明的第六方面，用戶可以識別視頻中的每個畫面的重要度。

附圖說明

將基于以下附圖詳細描述本發明的示例性實施方式，附圖中：

圖1總體例示了示例性實施方式的電子學習系統的構造；

圖2例示了計算機的硬件構造；

圖3是電子學習系統的功能框圖；

圖4例示了視頻管理表；

圖5例示了參與者終端設備上呈現的用戶接口(UI)畫面；

圖6是例示了重要度生成處理的流程圖；

圖7是個人興趣度生成處理的流程圖(子例程)；

圖8例示了興趣系數管理表；

圖9A至圖9F例示了個人興趣度和重要度的轉變的示例；

圖10例示了重要度文件和重要度的時間條的示例；

圖11例示了時間條圖像的示例；以及

圖12A和圖12B例示了加權系數管理表。

具體實施方式

下面參照附圖描述本發明的示例性實施方式。

圖1總體例示了示例性實施方式的電子學習系統1的構造。

電子學習系統1包括具有多個參與者終端設備10A至10C(示例性實施方式中是三個終端設備)的參與者終端設備組10、服務器設備20、管理員終端設備30和網絡40。