[發明專利]一種多媒體電子商務教學平臺

在審

• 申請號: 201710218759.0
• 申請日: 2017-04-05
• 公開（公告）號: CN106846946A
• 公開（公告）日: 2017-06-13
• 發明（設計）人: 歐陽剛
• 申請（專利權）人: 重慶工業職業技術學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;A47B19/10;A47B21/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明涉及多媒體教學平臺，具體涉及一種多媒體電子商務教學平臺。

背景技術

當今科學技術以及教學觀念的發展，多媒體技術對教學的產生著越來越大的影響。傳統的投影式多媒體教學教室多采用投影儀進行影像顯示。在當前的電子商務教學過程中，所使用的投影儀關閉之前若不進行充分的散熱，燈泡會快速老化。所顯現的圖像會越來越不不清晰，教學效果越來越差。但是學校中的投影儀基本上是沒有按照要求關閉前從分散熱的，所以學校中的投影儀燈泡老化快，浪費嚴重，教學效果受到影響。目前，采用大尺寸LED液晶顯示屏替代投影儀的教學平臺開始得到青睞，但是大尺寸LED液晶顯示屏比較占空間，人們希望有能夠收藏顯示屏的商務電子教學平臺出現。

發明內容

針對現有技術存在的不足，本發明提供了一種多媒體電子商務教學平臺。

本發明采用的技術方案如下：一種多媒體電子商務教學平臺，包括基多媒體講桌、顯示屏底座、電源開關；其特征在于，所述多媒體講桌上設置有顯示器、鍵盤、鼠標和喇叭；顯示器旁設置有電源開關、顯示屏升起按鈕和顯示屏收起按鈕；所述顯示屏底座設置在多媒體講桌的一側，所述顯示屏底座的前面設置有鍵盤槽，翻板鍵盤設置在鍵盤槽中；所述顯示屏底座中設置有可升降的大屏幕LED顯示屏。

所述大屏幕LED顯示屏完全升起后，置于顯示屏底座內的上行行程開關關閉，大屏幕LED顯示屏停止上升，同時，置于顯示屏底座內的大屏幕LED顯示屏電源開關被接通，大屏幕LED顯示屏將顯示與顯示器相同的內容；所述大屏幕LED顯示屏開始下降后，置于顯示屏底座內的大屏幕LED顯示屏電源開關被斷開，大屏幕LED顯示屏停止顯示；所述大屏幕LED顯示屏下降并完全藏入顯示屏底座后，置于顯示屏底座內的下行行程開關關閉，大屏幕LED顯示屏停止下降。

所述電源開關、控制平臺的所有電源；顯示屏升起按鈕負責打開大屏幕LED顯示屏上行行程開關；顯示屏收起按鈕負責打開大屏幕LED顯示屏下行行程開關。

所述翻板鍵盤翻開后，具有與鍵盤的相同功能；所

述鍵盤和鼠標，都采用無線方式與電腦主機連接。

采用本發明技術方案，具有如下有益效果：

1）本發明采用液晶顯示器作為視頻顯示放大設備，使多媒體教室的顯示設備壽命提高一倍以上，有利于降低多媒體教室的建設費用；

2）本發明的前置式同步鍵盤設計，能夠滿足教師在與學生交流時，可以站在屏幕的前方對多媒體顯示內容進行控制；

本發明特別適合在小型多媒體教室中使用。

附圖說明

圖1是本發明的后側立體圖（大屏幕LED顯示屏藏入顯示屏底座的狀態）；

圖2是本發明的后側立體圖（大屏幕LED顯示屏被推出顯示屏底座的狀態）；

圖3是本發明的前側立體圖（大屏幕LED顯示屏藏入顯示屏底座的狀態）；

圖4是本發明的前側立體圖（大屏幕LED顯示屏被推出顯示屏底座，翻板鍵盤被翻起的狀態）；

圖中：10—多媒體講桌、11—顯示器、12—鍵盤、13—鼠標、14—喇叭、20—顯示屏底座、21—翻板鍵盤、22—大屏幕LED顯示屏、23—鍵盤槽、30—電源開關、31—顯示屏升起按鈕、32—顯示屏收起按鈕。

具體實施方式

下面，結合附圖和實施例對本發明作進一步說明：如圖1至圖4所示，一種多媒體電子商務教學平臺，包括基多媒體講桌10、顯示屏底座20、電源開關30；其特征在于，所述多媒體講桌10上設置有顯示器11、鍵盤12、鼠標13和喇叭14；顯示器11旁設置有電源開關30、顯示屏升起按鈕31和顯示屏收起按鈕32；所述顯示屏底座20設置在多媒體講桌10的一側，所述顯示屏底座20的前面設置有鍵盤槽23，翻板鍵盤21設置在鍵盤槽23中；所述顯示屏底座20中設置有可升降的大屏幕LED顯示屏22。

所述大屏幕LED顯示屏22完全升起后，置于顯示屏底座20內的上行行程開關關閉，大屏幕LED顯示屏22停止上升，同時，置于顯示屏底座20內的大屏幕LED顯示屏22電源開關被接通，大屏幕LED顯示屏22將顯示與顯示器11相同的內容；所述大屏幕LED顯示屏22開始下降后，置于顯示屏底座20內的大屏幕LED顯示屏22電源開關被斷開，大屏幕LED顯示屏22停止顯示；所述大屏幕LED顯示屏22下降并完全藏入顯示屏底座20后，置于顯示屏底座20內的下行行程開關關閉，大屏幕LED顯示屏22停止下降。