[發(fā)明專利]一種能防止被故意吊拉損壞的兒童低籃專用藍(lán)圈安全結(jié)構(gòu)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201710194599.0 | 申請(qǐng)日: | 2017-03-29 |
| 公開(公告)號(hào): | CN106730713A | 公開(公告)日: | 2017-05-31 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 孟現(xiàn)錄 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 重慶第二師范學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | A63B63/08 | 分類號(hào): | A63B63/08 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 400065 重慶市南岸區(qū)四公里*** | 國(guó)省代碼: | 重慶;85 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 防止 故意 損壞 兒童 專用 安全 結(jié)構(gòu) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及體育用具,具體涉及一種能防止被故意吊拉損壞的兒童低籃專用藍(lán)圈安全結(jié)構(gòu)。
背景技術(shù)
在籃球練習(xí)中,很多人喜歡躍起吊抓藍(lán)圈,這種行為不但有可能使藍(lán)圈傾斜影響投籃效果,還有可能使整個(gè)籃架傾斜甚至倒塌,這種危險(xiǎn)在非正規(guī)的籃球場(chǎng)比較普遍地存在;特別是在少年兒童練習(xí)投籃的低籃場(chǎng)所,若有人采用吊抓藍(lán)圈的方式來炫耀自己,對(duì)其他的參加投籃練習(xí)的少年兒童是非常危險(xiǎn)的。為了防止這種吊抓行為帶來的危險(xiǎn),加固藍(lán)圈和欄架是目前所能采用的唯一辦法。
發(fā)明內(nèi)容
針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足,本發(fā)明提供了一種能防止被故意吊拉損壞的兒童低籃專用藍(lán)圈安全結(jié)構(gòu)。
本發(fā)明采用的技術(shù)方案如下:一種能防止被故意吊拉損壞的兒童低籃專用藍(lán)圈安全結(jié)構(gòu),包括籃圈、藍(lán)圈支架、主托架、鉸鏈、鉸鏈軸、彈簧、籃板;其特征在于,所述籃圈固定在藍(lán)圈支架的前面,所述藍(lán)圈支架的兩邊設(shè)置有支架側(cè)板,支架側(cè)板的后外側(cè)設(shè)置有支架限位凸條;所述主托架的兩邊設(shè)置有主托架側(cè)板,主托架側(cè)板的前內(nèi)側(cè)設(shè)置有主托架限位鉤條;所述鉸鏈由鉸鏈軸串接在一起,所述彈簧設(shè)置在鉸鏈軸上;所述鉸鏈的兩個(gè)葉片分別與藍(lán)圈支架與主托架固定在一起;所述主托架固定在籃板上。
所述藍(lán)圈支架上的籃圈在沒有外力影響的情況下,始終被彈簧的彈力向上彈起處于與地面平行的狀態(tài);所述籃圈受到向下的拉力大于公斤時(shí),會(huì)以鉸鏈軸為圓心向下轉(zhuǎn)動(dòng)。
兩個(gè)支架限位凸條外側(cè)面之間的尺寸小于兩個(gè)主托架側(cè)板內(nèi)側(cè)面之間的尺寸;兩個(gè)主托架限位鉤條內(nèi)側(cè)面之間的尺寸大于兩個(gè)支架側(cè)板的外側(cè)面之間的尺寸。
采用本發(fā)明技術(shù)方案,具有如下有益效果:
1)本發(fā)明在人為吊抓藍(lán)圈時(shí),能減緩藍(lán)圈向下的沖擊力;
2)由于本發(fā)明有向下轉(zhuǎn)動(dòng)的功能,能將向下的拉力減少四分之一左右;
3)由于本發(fā)明的藍(lán)圈遇到向下的巨大力量會(huì)突然下轉(zhuǎn),可使吊抓者有抓空藍(lán)圈的感覺,而放棄對(duì)藍(lán)圈的繼續(xù)吊抓,從而終止這種對(duì)藍(lán)圈和籃架的破壞力,能有效地防止籃架和藍(lán)圈遭到吊抓的破壞。
附圖說明
圖1是本發(fā)明的前側(cè)立體圖;
圖2是本發(fā)明的側(cè)仰視圖;
圖3是本發(fā)明的前側(cè)立體圖(藍(lán)圈被大于5公斤的外力向下拉動(dòng)后的狀態(tài));
圖4是本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖中:10—籃圈、20—藍(lán)圈支架、21—支架側(cè)板、22—支架限位凸條、30—主托架、31—主托架側(cè)板、32—主托架限位鉤條、40—鉸鏈、41—鉸鏈軸、50—彈簧、60—籃板。
具體實(shí)施方式
下面,結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步說明:如圖1至圖4所示,一種能防止被故意吊拉損壞的兒童低籃專用藍(lán)圈安全結(jié)構(gòu),包括籃圈10、藍(lán)圈支架20、主托架30、鉸鏈40、彈簧50、籃板60;其特征在于,所述籃圈10固定在藍(lán)圈支架20的前面,所述藍(lán)圈支架20的兩邊設(shè)置有支架側(cè)板21,支架側(cè)板21的后外側(cè)設(shè)置有支架限位凸條22;所述主托架30的兩邊設(shè)置有主托架側(cè)板31,主托架側(cè)板31的前內(nèi)側(cè)設(shè)置有主托架限位鉤條32;所述鉸鏈40由鉸鏈軸41串接在一起,所述彈簧50設(shè)置在鉸鏈軸41上;所述鉸鏈40的兩個(gè)葉片分別與藍(lán)圈支架20與主托架30固定在一起;所述主托架30固定在籃板60上。
所述藍(lán)圈支架20上的籃圈10在沒有外力影響的情況下,始終被彈簧50的彈力向上彈起處于與地面平行的狀態(tài);所述籃圈10受到向下的拉力大于5公斤時(shí),會(huì)以鉸鏈軸41為圓心向下轉(zhuǎn)動(dòng)。
兩個(gè)支架限位凸條22外側(cè)面之間的尺寸小于兩個(gè)主托架側(cè)板31內(nèi)側(cè)面之間的尺寸;兩個(gè)主托架限位鉤條32內(nèi)側(cè)面之間的尺寸大于兩個(gè)支架側(cè)板21的外側(cè)面之間的尺寸。
本發(fā)明在人為吊抓藍(lán)圈時(shí),能減緩藍(lán)圈向下的沖擊力;由于本發(fā)明有向下轉(zhuǎn)動(dòng)的功能,能將向下的拉力減少四分之一左右;由于本發(fā)明的藍(lán)圈遇到向下的巨大力量會(huì)突然下轉(zhuǎn),可使吊抓者有抓空藍(lán)圈的感覺,而放棄對(duì)藍(lán)圈的繼續(xù)吊抓,從而終止這種對(duì)藍(lán)圈和籃架的破壞力。
本發(fā)明的上述實(shí)施例是為說明本發(fā)明所列舉的典型實(shí)施方式,而不是對(duì)本發(fā)明的實(shí)施方式所作的限定。由本發(fā)明實(shí)施例的提示所引申出的明顯的變化方式仍處于本發(fā)明的權(quán)利保護(hù)范圍當(dāng)中。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于重慶第二師范學(xué)院,未經(jīng)重慶第二師范學(xué)院許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
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