[發(fā)明專利]學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)方法以及記錄介質(zhì)

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201710169267.7
• 申請(qǐng)日: 2017-03-21
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN107368896B
• 公開(kāi)（公告）日: 2023-02-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 蓑田佑紀(jì);森川幸治
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 松下知識(shí)產(chǎn)權(quán)經(jīng)營(yíng)株式會(huì)社
• 主分類號(hào): G06N20/00
• 分類號(hào): G06N20/00
• 代理公司: 北京市中咨律師事務(wù)所 11247
• 代理人: 林娜;段承恩

提供一種學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)方法以及記錄介質(zhì)，所述學(xué)習(xí)系統(tǒng)具備：輸出部（106），向用戶輸出第一問(wèn)題和提醒休息的顯示；取得部（105），取得用戶對(duì)第一問(wèn)題的解答；腦波計(jì)測(cè)部（101），計(jì)測(cè)用戶的腦波；以及控制部（110），控制部（110）執(zhí)行如下處理：（a）基于腦波所包含的、以輸出第一問(wèn)題的時(shí)間點(diǎn)為起點(diǎn)的第一事件相關(guān)電位，決定用戶的第一積極性的有無(wú)，（b）基于腦波所包含的、以取得解答的時(shí)間點(diǎn)為起點(diǎn)的第二事件相關(guān)電位，決定用戶的第二積極性的有無(wú)，（c）在沒(méi)有第一積極性且沒(méi)有第二積極性的情況下，使輸出部（106）輸出上述提醒休息的顯示。

技術(shù)領(lǐng)域

本公開(kāi)涉及提示問(wèn)題并從用戶取得對(duì)該問(wèn)題的解答的學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)方法以及記錄介質(zhì)。

背景技術(shù)

在專利文獻(xiàn)1中公開(kāi)了一種學(xué)習(xí)控制裝置，其測(cè)定學(xué)習(xí)者的皮膚阻抗等生物體信息，并提示基于該生物體信息而選擇出的學(xué)習(xí)信息。

在專利文獻(xiàn)2中公開(kāi)了一種服務(wù)提供系統(tǒng)。專利文獻(xiàn)2所公開(kāi)的服務(wù)提供系統(tǒng)具備輸出部、信號(hào)檢測(cè)部以及判定部。輸出部對(duì)用戶提示提問(wèn)，并進(jìn)一步依次提示多個(gè)選項(xiàng)作為該提問(wèn)的解答候選。信號(hào)檢測(cè)部計(jì)測(cè)用戶的腦波的事件相關(guān)電位。判定部基于提示出各選項(xiàng)后的預(yù)定期間中的事件相關(guān)電位，判定用戶是否將各選項(xiàng)考慮為正確答案。

在先技術(shù)文獻(xiàn)

專利文獻(xiàn)

專利文獻(xiàn)1：日本特開(kāi)平10-78743號(hào)公報(bào)

專利文獻(xiàn)2：日本專利第4189440號(hào)公報(bào)

發(fā)明內(nèi)容

然而，在專利文獻(xiàn)1和專利文獻(xiàn)2中，沒(méi)有研究如下內(nèi)容：使用以問(wèn)題的提示和對(duì)問(wèn)題的解答的受理的各自的時(shí)間點(diǎn)為起點(diǎn)的事件相關(guān)電位，判定用戶的積極性。因此，存在難以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的改善這一問(wèn)題。

因此，本公開(kāi)的非限定性例示的一個(gè)技術(shù)方案提供一種能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí)效果的改善的學(xué)習(xí)系統(tǒng)等。

本公開(kāi)的一個(gè)技術(shù)方案涉及的學(xué)習(xí)系統(tǒng)具備：輸出部，向用戶輸出第一問(wèn)題和提醒休息的顯示；取得部，取得所述用戶對(duì)所述第一問(wèn)題的解答；腦波計(jì)測(cè)部，計(jì)測(cè)所述用戶的腦波；以及控制部，所述控制部(a)基于所述腦波所包含的以輸出所述第一問(wèn)題的時(shí)間點(diǎn)為起點(diǎn)的第一事件相關(guān)電位，決定所述用戶的第一積極性的有無(wú)，(b)基于所述腦波所包含的以取得所述解答的時(shí)間點(diǎn)為起點(diǎn)的第二事件相關(guān)電位，決定所述用戶的第二積極性的有無(wú)，(c)在沒(méi)有所述第一積極性且沒(méi)有所述第二積極性的情況下，使所述輸出部輸出所述提醒休息的顯示。

此外，這些總括或具體的技術(shù)方案既可以用系統(tǒng)、方法、集成電路、計(jì)算機(jī)程序或計(jì)算機(jī)可讀取記錄介質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)，也可以用系統(tǒng)、方法、集成電路、計(jì)算機(jī)程序或記錄介質(zhì)的任意組合來(lái)實(shí)現(xiàn)。計(jì)算機(jī)可讀取記錄介質(zhì)例如包含CD-ROM(Compact Disc-Read OnlyMemory)等非易失性記錄介質(zhì)。

根據(jù)本公開(kāi)，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)習(xí)效果的改善。

本公開(kāi)的一個(gè)技術(shù)方案的附加好處和有利的點(diǎn)將從本說(shuō)明書(shū)和附圖變得明顯。該好處和/或有利的點(diǎn)可由在本說(shuō)明書(shū)和附圖中公開(kāi)的各種技術(shù)方案和特征獨(dú)立地提供，為了得到其一個(gè)以上好處和/或有利的點(diǎn)，不需要全部技術(shù)方案和特征。

附圖說(shuō)明

圖1是表示本發(fā)明人們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的步驟的概要的圖。

圖2A是表示任務(wù)提示時(shí)的相對(duì)于任務(wù)類別的事件相關(guān)電位變動(dòng)的圖。

圖2B是表示任務(wù)提示時(shí)的相對(duì)于試行次數(shù)的事件相關(guān)電位變動(dòng)的圖。

圖2C是表示解答輸入時(shí)的相對(duì)于任務(wù)類別的事件相關(guān)電位變動(dòng)的圖。

圖3是表示實(shí)施方式1中的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的外觀構(gòu)成的一例的圖。

圖4是表示實(shí)施方式1中的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的功能構(gòu)成的一例的圖。