[發(fā)明專利]一種SCORM課件的生成方法及裝置

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201710166178.7
• 申請(qǐng)日: 2017-03-20
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN107015950A
• 公開(kāi)（公告）日: 2017-08-04
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 徐光澤;崔峻
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 廈門(mén)云開(kāi)云科技有限公司
• 主分類號(hào): G06F17/22
• 分類號(hào): G06F17/22
• 代理公司: 北京創(chuàng)遇知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司11577
• 代理人: 呂學(xué)文,朱紅濤

技術(shù)領(lǐng)域

本申請(qǐng)涉及數(shù)據(jù)處理技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種SCORM課件的生成方法及裝置。

背景技術(shù)

隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式正面臨著各種沖擊和挑戰(zhàn)。從全球來(lái)看，企業(yè)培訓(xùn)借助信息技術(shù)正表現(xiàn)出多彩的形式，而E-Learning是應(yīng)用較廣泛的一個(gè)。

在E-Learning的應(yīng)用過(guò)程中，企業(yè)會(huì)將各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程制作成多媒體互動(dòng)課件，發(fā)布于各種互聯(lián)網(wǎng)渠道。多媒體互動(dòng)課件形式多種多樣，所以在訪問(wèn)時(shí)需要安裝瀏覽器插件以適配各種不同的媒體資源。在E-Learning的應(yīng)用過(guò)程中，教材標(biāo)準(zhǔn)化、再用及共享顯得尤為重要。

現(xiàn)在SCORM標(biāo)準(zhǔn)課件的制作工具已經(jīng)越來(lái)越多了，常見(jiàn)的有Articulate Studio、LectureMAKER、Spring等。這些制作工具的操作方式都是以導(dǎo)入PPT為基礎(chǔ)，加上動(dòng)畫(huà)或互動(dòng)模塊，最終導(dǎo)出符合AICC或是SCORM標(biāo)準(zhǔn)的Flash格式的課件。還有一些工具，可以錄制屏幕、用戶自定義演示等。

雖然目前SCORM課件制作工具多種多樣，功能強(qiáng)大，但其操作復(fù)雜繁瑣、門(mén)檻較高、有些還需要具備一定的專業(yè)技能。其次，導(dǎo)出的格式多為Flash格式的課件，對(duì)瀏覽器插件依賴性強(qiáng)，特別不利于移動(dòng)端的展示與學(xué)習(xí)。再者，大部份工具采用錄屏制作，主要采用asf、wmv等流媒體格式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶寬要求高，且學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)法加入交互設(shè)計(jì)，課件內(nèi)容為單向輸出，學(xué)習(xí)體驗(yàn)效果差。這些特性嚴(yán)重制約了SCORM課件在E-learning中的使用，以及E-Learning平臺(tái)在移動(dòng)端的發(fā)展。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種SCORM課件的生成方法及裝置，能夠通過(guò)PPT演講者的演講過(guò)程，生成標(biāo)準(zhǔn)的SCORM課件。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本申請(qǐng)一方面提供了一種SCORM課件的生成方法，所述方法包括：接收課件制作者上傳的PPT文件，并將所述PPT文件轉(zhuǎn)換為HTML5格式的素材，以保證轉(zhuǎn)換得到的所述素材與所述PPT文件中的文字、動(dòng)畫(huà)保持一致；記錄所述課件制作者在演講過(guò)程中的操作信息，并將所述操作信息與所述HTML5格式的素材在同一時(shí)間線上進(jìn)行同步；其中，所述操作信息包括翻頁(yè)、動(dòng)畫(huà)、點(diǎn)擊、鼠標(biāo)軌跡、語(yǔ)音、發(fā)放習(xí)題、散頁(yè)以及問(wèn)卷調(diào)查中的至少一種；從同步后的HTML5格式的素材中選擇至少一頁(yè)素材，其中，每頁(yè)素材均與各自的操作信息相綁定；按照SCORM標(biāo)準(zhǔn)將選取的素材及其操作信息封裝為SCORM課件。

進(jìn)一步地，將所述PPT文件轉(zhuǎn)換為HTML5格式的素材包括：判斷所述PPT文件的后綴；當(dāng)所述PPT文件的后綴為ppt時(shí)，啟用Office COM組件將所述PPT文件轉(zhuǎn)換為HTML5格式的素材；當(dāng)所述PPT文件的后綴為pptx時(shí)，啟用Office COM組件和OOXML組件將所述PPT文件轉(zhuǎn)換為HTML5格式的素材。

進(jìn)一步地，將所述PPT文件轉(zhuǎn)換為HTML5格式的素材包括：獲取OOXML組件中所述PPT文件的全局屬性；所述全局屬性包括PPT頁(yè)面的長(zhǎng)和寬、采用的PPT版本及所含的元素和元素屬性；針對(duì)所述PPT文件中的每頁(yè)P(yáng)PT，解析每頁(yè)P(yáng)PT的母版樣式及原始動(dòng)畫(huà)屬性；解析每頁(yè)P(yáng)PT的版式，以得到實(shí)際的版式樣式和動(dòng)畫(huà)屬性，并將所述實(shí)際的版式樣式和動(dòng)畫(huà)屬性覆蓋所述母板樣式和所述原始動(dòng)畫(huà)屬性；基于所述實(shí)際的版式樣式和動(dòng)畫(huà)屬性，將每頁(yè)P(yáng)PT中的形狀轉(zhuǎn)換為文字或圖片格式的信息，并通過(guò)文件輸出方式輸出為HTML5格式的素材。

進(jìn)一步地，將每頁(yè)P(yáng)PT中的形狀轉(zhuǎn)換為文字或圖片格式的信息包括：判斷當(dāng)前形狀的屬性，若當(dāng)前形狀為文字，調(diào)用text服務(wù)進(jìn)行文本屬性轉(zhuǎn)化，以形成文字格式的信息；若當(dāng)前形狀不是文字，將所述當(dāng)前形狀轉(zhuǎn)換為圖片格式的信息。

進(jìn)一步地，在將所述PPT文件轉(zhuǎn)換為HTML5格式的素材之后，所述方法還包括：形成素材轉(zhuǎn)換完成時(shí)的領(lǐng)域?qū)ο罅斜恚⑺鲱I(lǐng)域?qū)ο罅斜硖峤恢令A(yù)設(shè)內(nèi)存文件系統(tǒng)，以將轉(zhuǎn)換后的HTML5格式的素材存放于內(nèi)存中。

進(jìn)一步地，記錄所述課件制作者在演講過(guò)程中的操作信息，并將所述操作信息與所述HTML5格式的素材在同一時(shí)間線上進(jìn)行同步包括：使用Microsoft Office的COM接口，監(jiān)聽(tīng)PPT文件中的操作信息并獲取當(dāng)前PPT的頁(yè)碼值和動(dòng)畫(huà)索引值；在所述課件制作者演講結(jié)束后，基于所述頁(yè)碼值和動(dòng)畫(huà)索引值，將處于同一時(shí)間點(diǎn)的操作信息與HTML5格式的素材進(jìn)行綁定，形成在同一時(shí)間線上進(jìn)行同步的演講實(shí)錄。

進(jìn)一步地，監(jiān)聽(tīng)PPT文件中的操作信息包括：開(kāi)啟時(shí)間線，并根據(jù)操作信息生成的時(shí)間點(diǎn)，將所述操作信息依次在所述時(shí)間線上記錄。