[發(fā)明專利]一種用于存放電學實驗用具的電學實驗裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201710165825.2
• 申請日: 2017-03-20
• 公開（公告）號: CN106856072B
• 公開（公告）日: 2019-12-03
• 發(fā)明（設計）人: 張旭飛
• 申請（專利權）人: 南京秦淮紫云創(chuàng)益企業(yè)服務有限公司
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18;G06K17/00
• 代理公司: 11530 北京華識知識產(chǎn)權代理有限公司
• 代理人: 劉艷玲<國際申請>=<國際公布>=<進入

本發(fā)明公開了一種用于存放電學實驗用具的電學實驗裝置,包括實驗箱、連接在實驗用具上的電子標簽以及可取放地置于實驗箱中的存放單元；所述存放單元具有用于存放電子標簽的標簽存放格和用于存放實驗用具的用具存放格，當存放單元放入實驗箱內(nèi)時，所述標簽存放格位于所述用具存放格的上方。本發(fā)明使盤點時存放單元內(nèi)的電子標簽在實驗用具的上方，且互相不會遮擋、屏蔽，減少了誤掃漏掃的情況。

技術領域

本發(fā)明涉及電學實驗技術領域，具體為一種用于存放電學實驗用具的電學實驗裝置。

背景技術

電學是物理學的分支學科之一。主要研究“電”的形成及其應用。“電”一詞在西方是從希臘文琥珀一詞轉(zhuǎn)意而來的，在中國則是從雷閃現(xiàn)象中引出來的。自從18世紀中葉以來，對電的研究逐漸蓬勃開展。它的每項重大發(fā)現(xiàn)都引起廣泛的實用研究，從而促進科學技術的飛速發(fā)展。現(xiàn)今，無論人類生活、科學技術活動以及物質(zhì)生產(chǎn)活動都已離不開電。隨著科學技術的發(fā)展，某些帶有專門知識的研究內(nèi)容逐漸獨立，形成專門的學科，如電子學、電工學等。電學又可稱為電磁學，是物理學中頗具重要意義的基礎學科。在學習電學課程中需要經(jīng)常做電學實驗，然而現(xiàn)有的電學實驗裝置大多都是安裝在電學實驗桌上，學生做實驗時需要到實驗室去進行操作，占用空間，而且實驗設備價格昂貴，且所有的實驗儀器都擺放在實驗臺上，顯得比較雜亂，同時，在對實驗儀器的管理上也十分混亂，使用人工對實驗儀器的盤點十分耗費人力，且時間太長，采用機器進行的盤點則會因為實驗儀器和連接線疊在一起經(jīng)常出現(xiàn)盤點失誤，在盤點不清的情況下，經(jīng)常會發(fā)生丟失儀器的情況，影響下一次實驗。所以，如何設計一種方便攜帶、放置和盤點的電學實驗裝置，成為我們當前要解決的問題。

發(fā)明內(nèi)容

為解決以上問題，本發(fā)明提供一種用于存放電學實驗用具的電學實驗裝置：包括實驗箱、連接在實驗用具上的電子標簽以及可取放地置于實驗箱中的存放單元；所述存放單元具有用于存放電子標簽的標簽存放格和用于存放實驗用具的用具存放格，當存放單元放入實驗箱內(nèi)時，所述標簽存放格位于所述用具存放格的上方。

本發(fā)明所述存放單元為對射頻信號的穿透無屏蔽作用的物體，例如泡沫、彈性體、塑膠和紙張等。

所述電學實驗用具包括實驗儀器和配件，所述實驗儀器為電流表、電壓表、電阻等儀器，所述配件為燈泡、晶體管、數(shù)據(jù)線等電學實驗使用的配件。

本發(fā)明中的射頻標簽讀取裝置包括閱讀器和射頻天線，目前市面上的電子標簽一般由耦合元件及芯片組成，每個標簽具有唯一的電子編碼，用于標識目標對象；在讀取電子標簽信息時，所述射頻天線能夠?qū)㈦娮訕撕炆系男畔⑼ㄟ^射頻信號傳送到閱讀器上,閱讀器對電子標簽的信息進行讀取，現(xiàn)有技術中該閱讀器可為手持式或固定式。

在本發(fā)明一些實施方式中，存放于所述存放單元的實驗用具的電子標簽與所述實驗用具通過細繩連接。

在本發(fā)明一些實施方式中，所述實驗箱具有實驗箱蓋，所述實驗箱蓋通過鉸鏈連接于所述實驗箱。

在本發(fā)明一些實施方式中，所述實驗箱上還具有卡合鎖，所述實驗箱蓋上設置有與所述卡合鎖對應的卡扣，所述卡合鎖和所述卡扣分別設置在所述實驗箱和所述實驗箱蓋的與所述鉸鏈相對的側(cè)壁上，所述卡合鎖和卡扣結合的位置設置有感應器，當卡合鎖和卡扣處于卡合狀態(tài)時，所述感應器發(fā)出上鎖信息，當所述卡扣和卡合鎖處于分離狀態(tài)時，所述感應器發(fā)出解鎖信息。

在本發(fā)明一些實施方式中，所述實驗箱蓋上表面還具有處理器和顯示器，所述處理器與感應器通訊連接，所述處理器還包括用于存儲實驗箱中存放的實驗用具的信息和實驗用具的盤點狀態(tài)的存儲單元；所述顯示器用于顯示實驗箱中存放的實驗用具的信息和實驗用具的盤點狀態(tài)。