[發(fā)明專利]一種弱視治療眼罩配戴監(jiān)測(cè)方法和裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201710160646.X
• 申請(qǐng)日: 2017-03-17
• 公開（公告）號(hào): CN107041808B
• 公開（公告）日: 2019-04-26
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉虎;婁斌;周謨圣;徐四林
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 廣州視健信息技術(shù)有限責(zé)任公司
• 主分類號(hào): A61F9/04
• 分類號(hào): A61F9/04;A61B5/11;A61B5/00
• 代理公司: 北京集佳知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11227
• 代理人: 張春水;唐京橋

本發(fā)明實(shí)施例公開了一種弱視治療眼罩配戴監(jiān)測(cè)方法和裝置，涉及弱視治療領(lǐng)域，包括：實(shí)時(shí)獲取三軸傳感器測(cè)量的眼罩配戴姿勢(shì)數(shù)據(jù)并判斷姿勢(shì)數(shù)據(jù)是否在預(yù)置第一范圍內(nèi)；實(shí)時(shí)獲取測(cè)距模塊測(cè)量的距離數(shù)據(jù)并判斷距離數(shù)據(jù)是否在預(yù)置第二范圍內(nèi)；若姿勢(shì)數(shù)據(jù)在預(yù)置第一范圍內(nèi)、距離數(shù)據(jù)在預(yù)置第二范圍內(nèi)且姿勢(shì)數(shù)據(jù)和距離數(shù)據(jù)均處于波動(dòng)狀態(tài)則判斷眼罩有效配戴。用于監(jiān)測(cè)弱視治療眼罩是否有效配戴，解決了因?yàn)榧议L(zhǎng)以及孩子的社會(huì)心理因素、教育文化程度和經(jīng)濟(jì)能力不同造成的遮蓋治療依從性及可監(jiān)控性較差的技術(shù)問題。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及弱視治療領(lǐng)域，尤其涉及一種弱視治療眼罩配戴監(jiān)測(cè)方法和裝置。

背景技術(shù)

高度屈光不正及形覺剝奪)引起的單眼或雙眼最佳矯正視力下降，眼部檢查無器質(zhì)性病變。弱視的患病率為2％-4％，為視覺發(fā)育相關(guān)性疾病。弱視診斷時(shí)要參考不同年齡兒童正常視力下限：3-5歲兒童正常視力參考值下限為0.5，6歲及歲以上為0.7。兩眼最佳矯正視力相差2行或更多，較差的一眼為弱視。如果幼兒視力不低于同齡兒童正常視力下限，雙眼視力相差不足2行，又未發(fā)現(xiàn)引起弱視的危險(xiǎn)因素，則不宜診斷為弱視，可以列為觀察對(duì)象。兒童視覺發(fā)育：兒童視力是逐步發(fā)育成熟的，兒童視覺發(fā)育的關(guān)鍵期為0-3歲，敏感期為0-12歲，雙眼視覺發(fā)育6-8歲成熟。

現(xiàn)有的治療弱視的方法是遮蓋法(occlusion)：用眼罩遮蓋優(yōu)勢(shì)眼，強(qiáng)迫弱視眼使用。遮蓋法已有200余年歷史，迄今仍為最為有效的治療單眼弱視的方法。遮蓋法可以清除由于刺激注視眼而造成的對(duì)弱視眼的抑制作用。用遮蓋法治療時(shí)，須密切觀察被遮蓋眼視力的變化，避免被遮蓋眼發(fā)生遮蓋性弱視。遮蓋法治療弱視，遮蓋時(shí)間根據(jù)弱視程度可以選擇4小時(shí)、6小時(shí)和全天遮蓋。復(fù)診時(shí)間根據(jù)患兒年齡確定，年齡越小，復(fù)診間隔時(shí)間越短。1歲兒童復(fù)查間隔為1周，2歲兒童復(fù)查間隔為2周，4歲兒童復(fù)查間隔為1月。因?yàn)槿跻曋委熞追磸?fù)，雙眼視力平衡后，要逐步減少遮蓋時(shí)間慢慢停止遮蓋治療，以使療效鞏固。

然而，因?yàn)榧议L(zhǎng)以及孩子的社會(huì)心理因素、教育文化程度和經(jīng)濟(jì)能力不同，遮蓋治療依從性及可監(jiān)控性較差，孩子每天有效配戴眼罩的時(shí)間等不能很好的監(jiān)管和控制，往往導(dǎo)致弱視患兒每天眼罩有效配戴時(shí)間不足或有效配戴時(shí)間過長(zhǎng)、復(fù)診不及時(shí)、視力無法及時(shí)有效提高，以至于錯(cuò)過最佳治療時(shí)機(jī)。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種弱視治療眼罩配戴監(jiān)測(cè)方法和裝置，用于監(jiān)測(cè)弱視治療眼罩是否有效配戴，解決了因?yàn)榧议L(zhǎng)以及孩子的社會(huì)心理因素、教育文化程度和經(jīng)濟(jì)能力不同造成的遮蓋治療依從性及可監(jiān)控性較差的技術(shù)問題，使得孩子每天有效配戴眼罩的時(shí)間得到很好的監(jiān)管和控制，有效地避免了弱視患兒每天眼罩有效配戴時(shí)間不足或有效配戴時(shí)間過長(zhǎng)、復(fù)診不及時(shí)、視力無法及時(shí)有效提高及錯(cuò)過最佳治療時(shí)機(jī)等缺陷。

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種弱視治療眼罩配戴監(jiān)測(cè)方法，包括：

實(shí)時(shí)獲取三軸傳感器測(cè)量的眼罩配戴姿勢(shì)數(shù)據(jù)并判斷所述姿勢(shì)數(shù)據(jù)是否在預(yù)置第一范圍內(nèi)；

實(shí)時(shí)獲取測(cè)距模塊測(cè)量的距離數(shù)據(jù)并判斷所述距離數(shù)據(jù)是否在預(yù)置第二范圍內(nèi)；

若所述姿勢(shì)數(shù)據(jù)在預(yù)置所述第一范圍內(nèi)、所述距離數(shù)據(jù)在預(yù)置第二范圍內(nèi)且所述姿勢(shì)數(shù)據(jù)和所述距離數(shù)據(jù)均處于波動(dòng)狀態(tài)則判斷眼罩有效配戴。

優(yōu)選地，

在若所述姿勢(shì)數(shù)據(jù)在預(yù)置所述第一范圍內(nèi)、所述距離數(shù)據(jù)在預(yù)置第二范圍內(nèi)且所述姿勢(shì)數(shù)據(jù)和所述距離數(shù)據(jù)均處于波動(dòng)狀態(tài)則判斷眼罩有效配戴之后，還包括：

統(tǒng)計(jì)每天眼罩有效配戴的時(shí)長(zhǎng)。

優(yōu)選地，

在統(tǒng)計(jì)每天眼罩有效配戴的時(shí)長(zhǎng)之后，還包括：

將實(shí)時(shí)獲取的所述姿勢(shì)數(shù)據(jù)和所述距離數(shù)據(jù)以及統(tǒng)計(jì)的每天眼罩有效配戴時(shí)長(zhǎng)同步至相應(yīng)的客戶端。

優(yōu)選地，