[發明專利]一種智能翻轉教育應用及數據基礎平臺在審
| 申請號: | 201710157277.9 | 申請日: | 2017-03-16 |
| 公開(公告)號: | CN108062880A | 公開(公告)日: | 2018-05-22 |
| 發明(設計)人: | 肖晨;吳永治 | 申請(專利權)人: | 北京朗星耀世光學技術有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/12 | 分類號: | G09B5/12;G06F17/28 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 100000 北京市海淀*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 智能 翻轉 教育 應用 數據 基礎 平臺 | ||
本發明提供一種智能翻轉教育應用及數據基礎平臺,其特征在于包括服務端和客戶端,所述客戶端為用戶系統,所述用戶系統包括教師端、學生端、家長端;所述服務端包括處理系統、游戲系統、測評系統、群組管理系統,所述處理系統分別和用戶系統、游戲系統、測評系統、群組管理系統連接,所述用戶系統和游戲系統、測評系統、群組管理系統連接,本發明為智能翻轉教育應用及數據基礎平臺,通過教師端上傳任務,學生端完成任務并將問題反饋給教師端,便于教師對學生的知識掌握量進行了解,便于教師后期教學。在學生端完成任務時,任務中段設有小測試,便于學生檢測前段知識點的掌握。
技術領域
本發明涉及教育領域,尤其涉及一種智能翻轉教育應用及數據基礎平臺。
背景技術
“翻轉課堂式教學模式”是指學生在家完成知識的學習,而課堂變成了老師學生之間和學生與學生之間互動的場所,包括答疑解惑、知識的運用等,從而達到更好的教育效果。為了提高學習效率,翻轉課堂軟件出現了,但是現今軟件結構簡單,功能單一,只能達到簡單的復習反饋效果,翻轉教學效果差。
發明內容
根據以上技術問題,本發明提供一種智能翻轉教育應用及數據基礎平臺,其特征在于包括服務端和客戶端,所述客戶端為用戶系統,所述用戶系統包括教師端、學生端、家長端;所述服務端包括處理系統、游戲系統、測評系統、群組管理系統,所述處理系統分別和用戶系統、游戲系統、測評系統、群組管理系統連接,所述用戶系統和游戲系統、測評系統、群組管理系統連接,所述處理系統包括數據分析模塊、數據存儲模塊、數據挖掘模塊、數據采集模塊、數據清洗模塊,所述數據存儲模塊分別和數據分析模塊、數據挖掘模塊、數據采集模塊、數據清洗模塊連接;所述數據采集模塊包括數據采集單元和操作軌跡錄制單元,所述數據采集單元和用戶系統連接,所述數據采集單元對用戶系統操進行采集并將其傳遞給數據分析模塊進行分析,分析后傳給數據存儲模塊進行存儲;所述操作軌跡錄制單元使用html5的canvas技術讓用戶可以再web上操作;同時記錄用戶鼠標移動時在web上的坐標點及相應時間;當用戶點擊回放時,根據坐標點結合出現的時間順序依次展現坐標點及把點連成線,達到軌跡回放的目的;所述數據存儲模塊為結構化和非結構化混合的大規模數據及,具體存儲采取關系型數據庫、列式存儲與分布式文件系統相結合的存儲方式;所述數據分析分為實時數據分析和離線數據分析,實時數據分析對實時數據流進行分析,采用主流技術,對多路數據源進行實時的分析;離線分析是對實施性要求不高,采用mapreduce的方法,對大量的離線數據進行批量處理;所述數據挖掘模塊為對原始數據及分析后的數據,采用指定的數據挖掘算法如線性回歸等,使用監督學習的方式,在指定模型內進行訓練,以達到對長期結果及可能發生的問題進行預測的目的;所述數據采集模塊是數據獲取的源頭,通過與第三方的關聯數據對接、用戶行為數據記錄、用戶屬性數據上傳、客觀環境數據獲取等手段得到數據;所述數據采集模塊是數據獲取的源頭,通過與第三方的關聯數據對接、用戶行為數據記錄、用戶屬性數據上傳、客觀環境數據獲取等手段得到數據;所述數據清洗是在數據采集后進行,針對異常數據即遠偏離真實情況的數據進行去除的操作;
所述游戲系統包括競技模塊、積分模塊、任務模塊、榮耀模塊、等級模塊、動畫模塊,所述動畫模塊分別和競技模塊、積分模塊、任務模塊、榮耀模塊、等級模塊連接,所述動畫模塊為動畫形象、動畫表情、動畫動作,所述競技模塊、任務模塊分別和積分模塊、榮耀模塊、等級模塊連接,所述競技模塊包括學習戰場和競技場,所述學習戰場和競技場中將知識點、對手設置成動畫怪模樣,答題對題目即輸出攻擊,完成題目即達到怪物;所述競技模塊和數據存儲模塊連接,所述積分模塊、榮耀模塊、等級模塊的評判根據競技模塊、任務模塊所得到的積分、經驗進行設定,所述榮耀模塊中的榮耀名稱可以自行設置,所述積分模塊、榮耀模塊、等級模塊具有分享功能,所述競技模塊針對不同的知識點,會從題庫抽取一定數量的習題,供大家參與答題,完成結果最優者可獲取一定的積分、等級和榮耀的獎勵,當學生等級升級、獲得榮耀時,動畫模塊自動彈出動畫對學生進行慶祝;
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