[發(fā)明專利]一種青少年國防教育專用的鄭和下西洋旗艦船模型在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201710152459.7 | 申請(qǐng)日: | 2017-03-15 |
| 公開(公告)號(hào): | CN106781826A | 公開(公告)日: | 2017-05-31 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 郭春標(biāo);其他發(fā)明人請(qǐng)求不公開姓名 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 佛山市三水區(qū)希望火炬教育科技有限公司 |
| 主分類號(hào): | G09B9/06 | 分類號(hào): | G09B9/06 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 528100 廣東省佛山市三水區(qū)中心科*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 青少年 國防教育 專用 西洋 旗艦 船模 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及國防教育模型領(lǐng)域,尤其涉及一種青少年國防教育專用的鄭和下西洋旗艦船模型。
背景技術(shù)
青少年國防教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要結(jié)合當(dāng)前和未來科技、軍事發(fā)展的趨勢(shì)去引導(dǎo)青少年為了偉大祖國的富強(qiáng)而讀書,同時(shí)又要聯(lián)系歷史、挖掘在中國不同時(shí)期涌現(xiàn)的愛國人物的各種創(chuàng)新創(chuàng)舉,以及他們那種為了祖國和民族的強(qiáng)大而舍生取義的大無畏精神及開拓海洋疆土的魄力,翻開歷史,承古啟今,可以從中看到歷史和今天是多么的相似,鄭和下西洋是在明朝國富兵強(qiáng)的歷史背景下,由鄭和船隊(duì)自1405年7月11日到1433年,七下西洋,途徑30多個(gè)國家和地區(qū),鄭和下西洋的“敢為天下先”的精神和科技創(chuàng)新精神對(duì)現(xiàn)代船舶制造有著深遠(yuǎn)的影響,提高了對(duì)航海事業(yè)的重視,促進(jìn)了世界各國之間的往來,也傳播了文化文明,使各國的文化交流變得密切,促進(jìn)了各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及國際社會(huì)和平秩序的建立。
眾所周知,鄭和寶船是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)排水量最大的船舶,明朝就能夠制造先進(jìn)的船舶靠的就是一種“敢為天下先”的精神,正是靠著這種精神,中國近代船舶才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我國的造船水平與世界先進(jìn)水平相比,還有很大的差距,代表世界造船最高水平的日本、韓國和歐洲,在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,仍在不斷提高,如果我們只滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),現(xiàn)有的發(fā)展速度,我們將坐失大好的發(fā)展機(jī)遇,因此要弘揚(yáng)鄭和精神,“敢為天下先”要以勇于開拓、勇于創(chuàng)新的大無畏精神,充分學(xué)習(xí)日本、韓國配套企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)支持有自主發(fā)展能力的船用設(shè)備配套企業(yè),盡快提高我國船用設(shè)備的本土化率。
鄭和遠(yuǎn)航擁有著一種強(qiáng)烈的、自覺的文明使命感,即致力于提升遠(yuǎn)近諸國的文明化程度,首先,在物質(zhì)或器物文明層面,鄭和船隊(duì)運(yùn)往海外諸國大量的中國精美產(chǎn)品,刺激了各國不斷提升的物質(zhì)文明的社會(huì)需求,鄭和遠(yuǎn)航所致力于宣揚(yáng)和推廣的,主要是中華帝國長(zhǎng)期構(gòu)建的“華夷秩序”這一古代國際關(guān)系體系,大明帝國在內(nèi)部構(gòu)建強(qiáng)化封建專制的中央集權(quán)制度的同時(shí),也在致力于這一體系的外延及華夷秩序的維系和強(qiáng)化,作為帝國的代表,鄭和在這一方面的使命是十分明確的,鄭和七下西洋有力地推動(dòng)了人類文明互動(dòng)中心從大陸轉(zhuǎn)移到海上,鄭和的七次成功遠(yuǎn)航,標(biāo)志著人類文明史上從陸地向海上的不可逆轉(zhuǎn)的重大轉(zhuǎn)折,導(dǎo)致了自古以來位于亞歐大陸的文明互動(dòng)中心遷徙到海上,完成了人類文明互動(dòng)中心的空間轉(zhuǎn)換,鄭和所到的東南亞一些國家至今在紀(jì)念鄭和,鄭和下西洋已經(jīng)成為一個(gè)象征符號(hào),它所體現(xiàn)的中國睦鄰友好、和平交往的理念與實(shí)踐,為人類和諧相處提供了寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn),與當(dāng)今世界和平與發(fā)展的時(shí)代主題適相吻合,正是今天國際社會(huì)所需要的。
鄭和下西洋標(biāo)志著中國航海史進(jìn)入了一個(gè)鼎盛的時(shí)期,鄭和七下西洋使肆虐中國沿海的海盜們銷聲匿跡,對(duì)中國和其他東南亞,非洲等地區(qū)的國家之間的文化交流以及經(jīng)貿(mào)往來作出了很大的貢獻(xiàn),鄭和的七下西洋使得當(dāng)時(shí)中國的強(qiáng)盛國力和大國風(fēng)范在亞非等地區(qū)的國家中傳播開來,鄭和下西洋在整個(gè)中國的航海歷史上都算得上數(shù)一數(shù)二的,沒有哪次的航?;顒?dòng)能夠有如此之大的船隊(duì)規(guī)模和船工數(shù)量,鄭和可以說是在整個(gè)中國航海史中最為偉大的航海家之一,鄭和的七下西洋是對(duì)之前對(duì)中國航海史中所使用的技術(shù)的一次大規(guī)模應(yīng)用,將天文航海、地文航海等航海技術(shù)結(jié)合在一起,把那些遠(yuǎn)海的地圖進(jìn)行了一次幾乎完善的繪制,所繪制的鄭和航海圖在整個(gè)中國航海歷史中都算得上是極為輝煌的。
中國近現(xiàn)代歷史人物和事件,有助于青少年更清晰的了解歷史,激發(fā)青少年對(duì)歷史興趣的培養(yǎng),中國作為一個(gè)有著幾千年歷史的泱泱古國,其歷史的借鑒意義也定是非常大的,因此培養(yǎng)青少年對(duì)于歷史的興趣,也有助于國家的發(fā)展。探索出適合中國社會(huì)發(fā)展的道路,特別是在中國建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義國家的這個(gè)重要時(shí)刻,青少年要吸取歷史教訓(xùn),要時(shí)刻堅(jiān)持獨(dú)立自主,保衛(wèi)國家的主權(quán)不讓人侵犯。同時(shí),學(xué)習(xí)和評(píng)析中國近現(xiàn)代歷史人物的事跡和生平,有助于民族凝聚力的提升,從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年新中國成立,是中國由一個(gè)獨(dú)立自主的東方大國一步步演變成一個(gè)半殖民半封建社會(huì)的歷史,既是一部心酸的血淚史,也是一部勵(lì)志的奮斗史。
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