[發明專利]一種家庭作業的智能管理系統和智能管理終端在審
| 申請號: | 201710144072.7 | 申請日: | 2017-03-10 |
| 公開(公告)號: | CN107070892A | 公開(公告)日: | 2017-08-18 |
| 發明(設計)人: | 丁恒;吳奮生 | 申請(專利權)人: | 深圳市喜悅智慧實驗室有限公司 |
| 主分類號: | H04L29/06 | 分類號: | H04L29/06;H04L29/08 |
| 代理公司: | 深圳中一專利商標事務所44237 | 代理人: | 陽開亮 |
| 地址: | 518000 廣東省深圳市*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 家庭 作業 智能 管理 系統 終端 | ||
技術領域
本發明屬于教育領域,尤其涉及一種家庭作業的智能管理系統和智能管理終端。
背景技術
小學階段和初中階段是學生最重要的教育階段,對學生的學習管理也引起家長和學校越來越多的重視。由于這個階段的學生年齡較小,自覺性較差,家庭作業的管理往往需要花費老師和家長的巨大精力,卻往往效果不是很理想。因此,有一些需要也通過一些教育軟件來與家長進行溝通,以監督學生的家庭作業的完成情況。
目前,低年級學生的作業管理主要有通信運營商提供的家長和學校溝通的平臺,如,一種連接家長和老師的教學平臺以及溝通軟件“學校通”,可以下載在手機、平板電腦等智能終端上,通過智能終端來下載老師布置的家庭作業,但是,這個軟件只能布置作業,作業的收去也還是人工方式,不能對作業的完成情況進行追蹤,很多家長為了省事,直接將智能終端交給孩子,往往孩子都把智能終端拿來下載游戲,玩游戲,不僅耽誤了學習,也起不到有效監督孩子的作業完成情況;另外,即使家長愿意監督孩子,因為不知道作業的答案,對于孩子完成作業的質量也不能了解。
發明內容
本發明的目的之一在于提供一種家庭作業的智能管理系統,其能有效的監督孩子完成家庭作業,也能對孩子完成家庭作業的質量進行了解。
本發明的另外一個目的在于提供一種家庭作業的智能管理終端,其能有效的監督孩子完成家庭作業,也能對孩子完成家庭作業的質量進行了解。
基于上述目的,本發明的技術方案如下:
本發明提供一種家庭作業的智能管理系統,其包括家庭作業后臺服務器和與所述家庭作業后臺服務器保持通信連接的家庭作業智能管理終端,
所述家庭作業后臺服務器,用于老師上傳并發布的家庭作業和答案;
所述家庭作業智能管理終端用于學生或家長通過學生賬號或家長賬號登陸查看老師發布的家庭作業和答案,其包括家庭作業下載模塊、賬號權限管理模塊和顯示模塊,
所述家庭作業下載模塊,用于從所述家庭作業后臺服務器下載所述家庭作業和答案;
所述賬號權限管理模塊,用于對所述學生賬號和家長賬號的權限進行管理,
當學生賬號登陸時,所述賬號權限管理模塊控制所述顯示模塊顯示所述家庭作業;
當家長賬號登陸時,所述賬號權限管理模塊控制所述顯示模塊顯示所述家庭作業和答案。
本發明實施例中,所述家庭作業智能管理終端包括攝像模塊,所述攝像模塊用于學生將完成的家庭作業拍攝后上傳至所述家庭作業后臺服務器。
本發明實施例中,所述家庭作業智能管理終端包括身份認證模塊,所述身份認證模塊用于識別家長或學生的身份,從而登陸到家長或學生對應的賬號。
本發明實施例中,所述身份認證模塊為指紋識別模塊或虹膜識別模塊。
本發明實施例中,所述家庭作業后臺服務器包括家庭作業提示模塊,用于在老師發布家庭作業時發送短信提示家長。
本發明實施例中,所述家庭作業后臺服務器還包括家庭作業驗收模塊,所述家庭作業驗收模塊用于識別學生上傳的家庭作業,并發送驗收信息給家長。
本發明實施例中,所述家庭作業智能管理終端包括教學演示模塊,所述教學演示模塊用于響應學生的操作分步驟在所述顯示模塊上播放教學視頻、教學動畫或教學圖片。
本發明實施例中,所述家庭作業智能管理終端包括照明模塊,所述照明模塊圍繞所述顯示模塊設置。
本發明實施例中,所述家庭作業智能管理終端包括電子作業模塊,所述電子作業模塊用于接收所述家庭作業后臺服務器提供的電子形式的作業,并在所述顯示模塊上提供所述電子形式的作業內容界面,以供學生進行在線答題
本發明還提供一種家庭作業的智能管理終端,其包括家庭作業下載模塊、賬號權限管理模塊和顯示模塊,
所述家庭作業下載模塊,用于從家庭作業后臺服務器下載所述家庭作業和答案;
所述賬號權限管理模塊,用于對所述學生賬號和家長賬號的權限進行管理,當學生賬號登陸時,所述家庭作業智能終所述賬號權限管理模塊,用于對所述學生賬號和家長賬號的權限進行管理,
當學生賬號登陸時,所述賬號權限管理模塊控制所述顯示模塊顯示所述家庭作業;
當家長賬號登陸時,所述賬號權限管理模塊控制所述顯示模塊顯示所述家庭作業和答案。
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