[發明專利]化學試驗裝置在審
| 申請號: | 201710120530.3 | 申請日: | 2017-03-02 |
| 公開(公告)號: | CN106824326A | 公開(公告)日: | 2017-06-13 |
| 發明(設計)人: | 劉靖 | 申請(專利權)人: | 劉靖 |
| 主分類號: | B01L9/00 | 分類號: | B01L9/00;G09B23/24 |
| 代理公司: | 北京輕創知識產權代理有限公司11212 | 代理人: | 談杰 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 化學 試驗裝置 | ||
技術領域
本發明涉及用于化學試驗的輔助設備的技術領域,特別是涉及一種化學試驗裝置。
背景技術
眾所周知,化學試驗裝置是一種在化學試驗中進行試驗輔助的重要設備,其在初高中及大學的學生學習過程中得到廣泛的使用,并受到相關學員的廣泛青睞;現有的化學試驗裝置包括支撐架、試驗皿和固定架,固定架安裝在支撐架上,試驗皿安裝在固定架上;其使用時通過支撐架進行支撐,同時通過試驗皿進行各種試驗配合,其使用中發現,由于各使用的學生身高不同,而支撐架為固定高度,無法按照學生身高進行適應性調節,導致其適應能力較差;并且其在向試驗皿放入各種液體和固體的反應材料時需要挨個倒入,非常麻煩,使用效率較低。
發明內容
為解決上述技術問題,本發明提供一種可進行高度調節,提高適應能力;并且可將液體物料進行攪拌并配合放入試驗皿,提高使用效率的化學試驗裝置。
本發明的化學試驗裝置,包括支撐架、試驗皿和固定架,試驗皿安裝在固定架上;所述支撐架包括底板、支撐板、四組螺紋管和四組螺紋桿,所述底板頂端左前側、右前側、左后側和右后側均設置有放置槽,并在放置槽內設置有滾珠軸承,所述四組螺紋管底端分別插入至四組滾珠軸承內,四組螺紋桿底端分別插入并螺裝至四組螺紋管頂端內部,四組螺紋桿頂端分別與支撐板底端左前側、右前側、左后側和右后側連接,所述固定架安裝在支撐板的上方;還包括左連接板、右連接板、頂板和放置箱,所述左連接板和右連接板底端分別與支撐板頂端左側和右側連接,左連接板和右連接板頂端分別與頂板底端左側和右側連接,放置箱安裝在頂板的上方,放置箱的內部設置有放置腔,放置箱的頂端設置有電機,并在電機的底部輸出端設置有傳動軸,傳動軸上設置有攪拌葉,所述攪拌葉位于放置腔內,所述放置箱的頂端和底端分別設置有入料口和出料口,入料口處設置有擋蓋,出料口處連通設置有連通管,并在連通管的輸出端設置有出料閥,所述出料閥位于試驗皿的上方。
本發明的化學試驗裝置,還包括左支撐柱、左支撐彈簧、右支撐柱和右支撐彈簧,所述左支撐柱和右支撐柱底端均與底板頂端連接,左支撐彈簧底端與左支撐柱頂端連接,右支撐彈簧底端與右支撐柱頂端連接,左支撐彈簧和右支撐彈簧頂端均與支撐板底端接觸。
本發明的化學試驗裝置,還包括四組支腿和四組滾輪,所述四組支腿頂端分別與底板底端左前側、右前側、左后側和有后側連接,四組滾輪分別安裝在四組支腿的下方。
本發明的化學試驗裝置,還包括容置皿,所述容置皿安裝在支撐板的上方,并且容置皿位于試驗皿的下方。
與現有技術相比本發明的有益效果為:通過上述設置,可以通過四組螺紋管的同步旋轉進行與四組螺紋桿之間形成縱向移動,從而完成試驗皿的高度調節,提高適應能力,降低使用局限性;并且通過打開擋蓋,自入料口放入水和其他物料,并通過電機帶動攪拌葉進行攪拌,攪拌后的混合物料可通過出料閥放入試驗皿中,也可以直接在放置腔內放入,并將水引入試驗皿中,此時不需要打開電機即可,提高工作效率。
附圖說明
圖1是本發明的結構示意圖;
圖中:1、試驗皿;2、固定架;3、底板;4、支撐板;5、螺紋管;6、螺紋桿;7、滾珠軸承;8、左連接板;9、右連接板;10、頂板;11、放置箱;12、電機;13、傳動軸;14、攪拌葉;15、擋蓋;16、連通管;17、出料閥;18、左支撐柱;19、左支撐彈簧;20、支腿;21、滾輪;22、容置皿。
具體實施方式
下面結合附圖和實施例,對本發明的具體實施方式作進一步詳細描述。以下實施例用于說明本發明,但不用來限制本發明的范圍。
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