[發明專利]一種青少年心理健康監測預警裝置和方法

在審

• 申請號: 201710095417.4
• 申請日: 2017-02-22
• 公開（公告）號: CN106691415A
• 公開（公告）日: 2017-05-24
• 發明（設計）人: 金明;王鈞銘;張凱;張艷;聶佰玲
• 申請（專利權）人: 南京信息職業技術學院
• 主分類號: A61B5/0205
• 分類號: A61B5/0205;A61B5/11;A61B5/145;A61B5/16
• 代理公司: 南京天翼專利代理有限責任公司32112
• 代理人: 鄭妍宇

技術領域

本發明涉及一種青少年心理健康監測預警裝置和方法，屬于心理健康預警領域。

背景技術

由于青少年時常承受升學競爭、人際交往、就業困難、情感脆弱等壓力，導致青少年的身心健康得到嚴重影響，容易產生意志薄弱、情緒不穩定、缺乏自信心、承受能力差等心理問題,甚至造成自殺。國內一項關于中學生的調查報告顯示：有1/3的中學生患有嚴重的壓抑癥，16％的學生承認有自殺意念，9％承認嘗試過自殺。青少年常見的心理異常表現主要有沖動性人格障礙，情緒表現為易怒；焦慮障礙，情緒表現為經常害怕緊張，生理表現為心率加快、出冷汗；抑郁癥，情緒表現為長時間低落消沉，生理表現為長時間不活動；飲食失調，生理表現為體重波動較大；還有強迫癥、依賴癥等等。

盡管疏導青少年心理疾病的方法很多，無論是開展各種形式的心理健康教育,還是開設心理咨詢、熱線電話，最關鍵的還是需及時獲知青少年的心理狀態。然而目前家長與老師無法時刻關注青少年的行為，更無法發現青少年的異常行為，不能及時掌握青少年的心理健康狀況，從而無法及時進行疏導治療。

發明內容

本發明要解決的技術問題是現有技術無法時刻關注青少年行為，無法及時獲知青少年的異常狀態，無法監測青少年心理情況。

為解決上述問題，本發明提出了一種青少年心理健康監測預警裝置，包括相連的檢測終端和監控終端，檢測終端包括處理模塊和體征參數采集模塊，處理模塊分別與體征參數采集模塊和監控終端連接，體征參數采集模塊包括六軸傳感器、脈搏傳感器、汗液傳感器和語音傳感器，處理模塊包括微處理器和與微處理器相連的存儲器，六軸傳感器、脈搏傳感器、汗液傳感器和語音傳感器分別與微處理器相連，監控終端通過無線通信模塊與微處理器連接；檢測終端用于佩戴在待測者手腕處，監控終端用于顯示檢測終端檢測的結果并發出警告。

作為本發明的進一步改進，所述監測預警裝置還包括操作面板和顯示屏，所述操作面板和顯示屏與微處理器相連，操作面板上設有數字按鍵、確認按鍵和清除按鍵，用于對微處理器進行設置，根據不同待測者設置微處理器中手臂運動量、脈率、出汗量和話音特征這幾個體征參考值。

本發明還提出了一種青少年心理健康監測預警方法，包括以下步驟：

步驟1、體征數據測量步驟，六軸傳感器、脈搏傳感器、汗液傳感器和語音傳感器在微處理器的調用下，分別對待測者的手臂運動、脈率、汗液量和話音特征進行采集；

步驟2、體征狀態判斷步驟，微處理器將六軸傳感器在白天時間段采集的手臂運動數據與手臂運動參考數據相比較，判斷待測者的手臂運動是否正常；微處理器將六軸傳感器在夜晚時間段采集的手臂運動數據與睡眠手臂運動參考數據相比較，判斷待測者的睡眠是否正常；將脈搏傳感器采集的脈率與脈率參考值相比較，判斷待測者的脈搏跳動是否正常；將汗液傳感器采集的汗液量與汗液量參考值相比較，判斷待測者的出汗量是否正常；將語音傳感器采集的話音特征與話音特征參考值相比較，判斷待測者說話是否正常；

步驟3、情緒狀態判斷步驟，微處理器通過無線通信模塊連接待測者的手機，采集預置在待測者手機中的詞語篩選程序檢測出的關鍵詞語輸入頻率，微處理器將關鍵詞語輸入頻率與關鍵詞語頻率參考值比較，判斷待測者的情緒狀態是否正常；

步驟4、獲得心理健康指數步驟，微處理器將手臂運動數據、睡眠數據、脈率、汗液量、話音特征和關鍵詞語輸入頻率進行加權處理后獲得待測者的心理健康指數；

步驟5、檢測結果發送步驟，微處理器將六軸傳感器、脈搏傳感器、汗液傳感器、語音傳感器采集的體征數據和判斷的體征狀態、判斷的情緒狀態以及獲得的心理健康指數通過無線通信模塊傳輸給監控終端；

步驟6、監控與預警步驟，監控終端將預設時間段內的體征數據進行存儲并統計，通過圖表形式顯示，當心理健康指數超過預設閾值范圍，監控終端發出預警。

本發明的有益效果：本發明通過實時采集待測者的手臂運動、脈搏、汗液和語音這四個體征數據以及待測者使用關鍵詞語的頻率，通過上述數據的結合獲得待測者的心理健康指數，即使監護人不經常陪伴身邊也可實時查看檢測數據，并在待測者各體征狀態出現異常或心理健康指數異常時，可及時通知監護人，對青少年心理狀況進行實時監測，從而容易且能夠及時進行就診，發現心理問題并爭取治療時間。

附圖說明

圖1是本發明青少年心理健康監測預警裝置的框圖。

圖2是本發明青少年心理健康監測預警方法的流程圖。

具體實施方式