[發明專利]基于真實數據的虛擬數據構建方法和系統在審
| 申請號: | 201710091642.0 | 申請日: | 2017-02-21 |
| 公開(公告)號: | CN106909438A | 公開(公告)日: | 2017-06-30 |
| 發明(設計)人: | 黃鳴生 | 申請(專利權)人: | 黃鳴生 |
| 主分類號: | G06F9/455 | 分類號: | G06F9/455;G06F3/01 |
| 代理公司: | 南京蘇高專利商標事務所(普通合伙)32204 | 代理人: | 孟紅梅 |
| 地址: | 212000 江蘇省鎮江*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 基于 真實 數據 虛擬 構建 方法 系統 | ||
技術領域
本發明涉及一種基于真實數據的虛擬數據構建方法和系統,屬于信息處理技術領域。
背景技術
目前虛擬仿真技術發展速度日漸加快。除了我們熟知的計算機傳統虛擬仿真與軟件使用等,隨著AR已經達到了在現實中增強顯示一些虛擬物品虛擬人物的技術程度,VR技術也在向一個更為沉浸化仿真化的趨勢發展。但目前虛擬數據屬性的構建往往取決于想象空間所制定的規則。由于數據的分隔性,往往容易沉迷于虛擬的世界中,脫離與現實的接軌,可能造成精神沉迷,長時間面對電腦等設備缺乏鍛煉等問題。對于現實生活并沒有產生很好的正向發展促進性。
現有技術能夠創造出虛擬環境或者供使用,但僅是日常數據在虛擬環境下的模擬或者增強,缺乏與現實世界的接軌,造成數據分隔性與無用化。沒有一套真實數據對虛擬數據的控制體系。比如我們的日常健康數據可以反應到虛擬數據的提高強大上,從而達到虛擬環境與真實環境的配合協調。
發明內容
發明目的:針對現有技術中虛擬環境與真實世界脫離的問題,本發明提供一種基于真實數據的虛擬數據構建方法和系統,通過對真實數據(如健康數據)的檢測來相應調節改變虛擬數據的體系,從而緩化純想象規則的虛擬數據對人的沉迷的危害。
技術方案:為實現上述發明目的,本發明采用如下技術方案:
基于真實數據的虛擬數據構建方法,包括如下步驟:
采集用戶現實世界中的真實數據;
將真實數據映射成虛擬環境中的虛擬數據;所述虛擬環境中包括與用戶相關的仿真形象,或,仿真形象和仿真形象所處環境;所述虛擬環境中還包括仿真形象的成長過程;
根據源于真實數據的虛擬數據制定虛擬環境中的狀態改變規則。
進一步地,在將真實數據映射成虛擬數據前還包括對真實數據進行藝術加工的步驟。藝術加工包括數據可視化、數據閾值化或數據夸張化。
所述真實數據為用戶個人數據,或,用戶個人數據和用戶所處環境的數據。所述虛擬數據為虛擬環境中仿真形象屬性數據或仿真形象所處世界環境屬性數據。
所述用戶個人數據包括身體健康數據(如體溫、心率等)、運動數據(如每天走路步數)、購物數據(如特定商品的購買情況)、學習數據(如某一技能的學習進度、掌握情況)或出勤數據(如上班打卡情況);所述用戶所處環境的數據包括氣候數據、污染指數(如PM2.5指數)、環境噪音數據(如噪音分貝)或地理信息數據(如地理方位、地形地勢地貌地名等)。具體采集的數據取決于虛擬環境的需求。
所述虛擬環境中的狀態改變包括游戲技能法術的開啟或關閉、游戲角色屬性的提高或降低、游戲中事物長寬高的可視化變化、游戲中天氣的變化、或游戲中突發事件的發生(如毀滅性自然災害的發生等)。
進一步地,上述方法還包括,基于真實數據的虛擬數據的改變滿足設定的條件后觸發與真實世界關聯的反饋數據狀態的改變,以對真實世界產生一定反饋。
基于真實數據的虛擬數據構建系統,包括:
真實數據采集裝置,用于采集用戶現實世界中的真實數據;
數據存儲裝置,用于存儲采集的真實數據;
以及,虛擬數據接收裝置,用于運行虛擬環境,接收由真實數據轉換成的虛擬數據,并根據源于真實數據的虛擬數據制定的規則進行虛擬環境中狀態的改變。
進一步地,還包括:數據加工裝置,用于對真實數據進行藝術加工,產生可應用的虛擬數據。
進一步地,所述虛擬數據接收裝置還產生對真實世界的反饋信息,所述反饋信息的改變源于基于真實數據的虛擬數據的改變。
有益效果:與現有技術相比,本發明具有如下優點:
1、本發明基于真實數據來構建虛擬數據屬性,通過用真實數據改變虛擬數據的方式使得人們對虛擬數據的改變提升需要基于真實數據的提升(如真實存在的鍛煉或者訓練等),改變了傳統虛擬世界中做不存在的功的方式,有效地解決了虛擬數據的無用、無意義的現狀,緩和了虛擬隔離產生的沉迷甚至危害健康情況。
2、有效利用從前已習慣流失的真實數據,通過虛擬意義的形象表達,可以有助于人們了解真實數據狀況(如自身健康、行業技能掌握等)。并且真實數據的虛擬化加工有助于充分利用被遺漏的真實數據,進行藝術化發展,形象化數據分析等。
3、經真實數據加工的虛擬數據作為判別某一行業技能或者能力(如體育考試)的方式,通過形象化表示的方式(比如學會某一技能在虛擬世界中通過某一關卡),可以提升學習者興趣,簡化考官工序。
附圖說明
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