[發明專利]一種支持一對多模式的配電自動化培訓仿真系統

在審

• 申請號: 201710015705.4
• 申請日: 2017-01-10
• 公開（公告）號: CN106781917A
• 公開（公告）日: 2017-05-31
• 發明（設計）人: 安中全;曹有為;武曉紅;王豐
• 申請（專利權）人: 江蘇金智科技股份有限公司
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 上海漢聲知識產權代理有限公司31236
• 代理人: 胡晶

技術領域

本發明涉及培訓仿真系統，尤其涉及一種支持一對多模式的配電自動化培訓仿真系統。

背景技術

配電網調度培訓仿真系統是現代計算機軟硬件技術和電力系統分析技術相結合的產物，其主要目的是針對配電網的調度人員進行系統的培訓。配電網調度培訓仿真系統其中一項重要的功能，就是利用教員編制的教案對學員進行特定場景的培訓教學。教案可以包含一系列的連續事件，如：負荷的變化、系統運行方式的改變、故障事件、教員的操作事件等等。教案可以被反復使用，針對學員特定難點進行定制，利用實時系統的這時場景可以錄制教案以供培訓使用。因此，一個精心編制的教案對教員的要求很高，可以利用真實的培訓場景幫助學員熟悉和掌握配電自動化系統的運行。對于配電自動化仿真系統支持靈活的數據庫和計算方式配置，既可以在多個計算機上分布式運行，可以讓多個學員運行不同教案的情況下互不干擾。可以根據需求靈活地將一部分數據庫和計算進行集中組合，可以將數據庫和計算都集中到一臺計算機上，實現集中式管理，支持一個教員基于相同或不同教案，同時培訓多個學員的功能。

發明內容

本發明要解決的技術問題是提供一種支持一對多模式的配電自動化培訓仿真系統，其支持一對多的教學方式；充分利用硬件資源，節省投資成本；真實度高和可升級性好。

本發明采用的技術方案是：

一種支持一對多模式的配電自動化培訓仿真系統，包括教員臺和至少一個學員臺，其中所述教員臺包括教員控制界面，所述學員臺包括畫面響應模塊、學員控制界面、潮流模塊、數采模塊、事件信息模塊和自動裝置保護模塊；

所述畫面響應模塊分別與所述教員控制界面和所述事件信息模塊連接；所述潮流模塊分別與所述教員控制界面、事件信息模塊、自動裝置保護模塊和數采模塊連接；所述數采模塊分別與所述學員控制界面、事件信息模塊連接；所述自動裝置保護模塊與所述事件信息模塊連接；

通過所述教員控制界面啟動仿真，所述潮流模塊針對電網參數進行潮流計算來仿真電網運行狀態，通過所述學員控制界面來監視電網運行狀態；當故障發生時，通過所述事件信息模塊通知所述潮流模塊來計算此時的短路電流，所述自動裝置保護模塊利用短路電流判斷是否啟動繼電保護動作；如滿足動作條件，則啟動仿真繼電保護動作；動作信息反饋給所述事件信息模塊；通過所述數采模塊觀察故障和繼電保護動作情況；所述教員控制界面通過所述畫面響應模塊獲取保護動作信息；通過所述學員控制界面、數采模塊來處理故障，同時所述潮流模塊針對電網參數進行潮流計算來仿真電網運行狀態；所述教員控制界面通過所述潮流模塊獲取此時電網運行狀態，并對學員的處理進行評價。

作為本發明所述的配電自動化培訓仿真系統的改進，所述教學臺包括教案管理數據庫，所述教案管理數據庫用以提供用于對學員進行特定場景培訓的教案。

作為本發明所述的配電自動化培訓仿真系統的改進，所述學員臺包括教案列表庫，所述教案列表庫為培訓時裝載教案提供支持。

作為本發明所述的配電自動化培訓仿真系統的改進，所述教員臺包括登陸學員臺管理數據庫，所述登陸學員臺管理數據庫為教員打開針對不同學員臺顯示界面提供支持，以及為顯示界面讀取不同學員臺的數據庫對象提供支持。

本發明與現有技術相比，具有以下有益效果：

在配電自動化仿真系統中采用一對多的配置方式可以充分利用教員資源，實現一對多的教學方式，同時面向不同的學員進行仿真培訓；

利用統一的教案管理，實現了在不同學員機上同時采用同一教案進行仿真培訓的應用場景，針對特定的教案，達到橫向比較學員培訓效果的作用；

兼容一對一培訓的配置方式，根據客戶要求，靈活配置教員臺和學員臺，達到充分利用硬件資源，節省投資成本。

附圖說明

圖1是本發明一實施例的一對多節點配置示意圖；

圖2是本發明一實施例的配電自動化培訓仿真系統的數據流和消息流；

圖3是本發明一實施例的配電自動化培訓仿真系統在學員臺的示意圖；

圖4是本發明一實施例的配電自動化培訓仿真系統的教案管理流程圖。

具體實施方式

為使本發明的目的、技術方案和優點更加清楚，下面將結合附圖對本發明的各實施方式進行詳細的闡述。