[發明專利]一種教學資源共享系統

在審

• 申請號: 201710014427.0
• 申請日: 2017-01-09
• 公開（公告）號: CN106874382A
• 公開（公告）日: 2017-06-20
• 發明（設計）人: 袁帆;陳志遠;李耀軍;鐘志威;羅輝;陳亮亮;李光煌
• 申請（專利權）人: 深圳市賽億科技開發有限公司
• 主分類號: G06F17/30
• 分類號: G06F17/30;G06Q50/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

技術領域

本發明屬于教學技術領域，尤其涉及到一種教學資源共享系統。

背景技術

傳統的學校教育方式是通過教師的講解和板書來向學生傳授知識，而隨著計算機技術的普及，越來越多的學校，尤其是高等院校開始全面采用通過計算機和投影儀來展示課件的方式替代傳統的板書，這種新的教學方式在一定程度上提高了教學速度，然而雖然提高了教學速度，但一堂課的時間仍然不變，一堂課所包含的信息量會變得更大，學生很難全部的接受并理解這些知識，而且課堂教育是即時性的，學生不能重復聽到和看到教師講解的內容，不利于學生的深入學習和理解，并且為其它專業中對這門課程感興趣的學生建立了障礙，教學資源無法得到充分的利用。

發明內容

本發明要解決的技術問題在于，針對現有技術方案的上述缺陷，提供一種教學資源共享系統。

本發明解決其技術問題所采用的技術方案是：構造一種教學資源共享系統，其包括錄音系統、計算機錄屏系統、視頻音頻處理系統、資源分類系統、云端數據庫、校園網客戶端；所述資源分類系統包括教室識別系統、課程安排系統以及計時系統；所述校園網客戶端包括點播系統；所述錄音系統和計算機錄屏系統均設于教室內；所述校園網客戶端位于PC端或移動設備端，

其中，所述校園網客戶端還包括檢索系統。

其中，所述檢索系統通過網絡訪問所述云端數據庫并獲取所述云端數據庫中的數據。

其中，所述檢索系統通過網絡訪問圖書館數據庫并獲取所述圖書館數據庫中的數據。

其中，所述視頻音頻處理系統將所述錄音系統上傳的音頻和所述計算機錄屏系統上傳的視頻根據時間軸進行匹配整合，制作成視頻和音頻在時間上同步的視頻課程。

其中，所述教室識別系統通過識別所述錄音系統、計算機錄屏系統所在設備的IP地址，并根據所述錄音系統、計算機錄屏系統所在設備的IP地址確認與之對應的教室的編號。

其中，所述計時系統通過記錄所述錄音系統、計算機錄屏系統上傳音頻和視頻的時間確認課程所處的時間段。

其中，所述課程安排系統包括課程的名稱、課程的時間段，課程的上課教室的編號以及課程的授課教師的姓名。

其中，所述資源分類系統通過將所述教室識別系統提供的教室的編號以及所述計時系統提供的課程所處的時間段綜合，并與所述課程安排系統中的信息進行匹配，查找出視頻課程中的課程的名稱以及課程的授課教師的姓名，按照課程的名稱以及課程的授課教師的姓名進行歸類。

其中，所述課程安排系統上傳的視頻課程中同一教師教授的名稱相同的課程根據計時系統提供的時間信息按時間軸歸類成同系列的視頻課程，并存儲在所述云端數據庫中同一位置。

本發明的有益效果為：本發明所述的一種教學資源共享系統包括錄音系統、計算機錄屏系統、視頻音頻處理系統、資源分類系統、云端數據庫、校園網客戶端；所述資源分類系統包括教室識別系統、課程安排系統以及計時系統；所述校園網客戶端包括點播系統；所述錄音系統和計算機錄屏系統均設于教室內；所述校園網客戶端位于PC端或移動設備端；所述校園網客戶端還包括檢索系統。所述錄音系統將其收錄的聲音和所述計算機錄屏系統將其錄取的計算機所顯示的所有畫面制作成視頻和音頻在時間上同步的視頻課程，經由所述資源分類系統中的所述教室識別系統、課程安排系統以及計時系統的篩選和識別后，按照授課教師的姓名和課程的名稱進行分類，并最終在所述云端服務器中進行存儲，用戶可以通過所述校園網客戶端進行查找和點播。通過上述設計，本發明能幫助學生重復聽到和看到教師講解的內容，利于學生的深入學習和理解，更加充分地利用了教學資源。

附圖說明

下面結合附圖及實施例對本發明作進一步說明，附圖中：

圖1為本發明的一種教學資源共享系統的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合具體的實施方式對本發明作進一步說明。

如圖1所示，一種教學資源共享系統包括錄音系統、計算機錄屏系統、視頻音頻處理系統、資源分類系統、云端數據庫、校園網客戶端；所述資源分類系統包括教室識別系統、課程安排系統以及計時系統；所述校園網客戶端包括點播系統。

所述錄音系統和計算機錄屏系統均設于教室內。所述錄音系統用于收錄教師講課的聲音；所述計算機錄屏系統用于錄取計算機所顯示的所有畫面，包括課件PPT的內容、PPT的切換情況以及所有其它的在計算機上進行操作。

所述校園網客戶端位于PC端或移動通信設備端。用戶可以通過PC端或移動通信設備端訪問所述校園網客戶端。