[實用新型]一種基于決策樹的遠程教育學生情況在線檢測裝置

有效

• 申請號: 201621489366.0
• 申請日: 2016-12-30
• 公開（公告）號: CN206848999U
• 公開（公告）日: 2018-01-05
• 發明（設計）人: 尚先泓
• 申請（專利權）人: 天津元康富泰科技有限公司
• 主分類號: G06F11/22
• 分類號: G06F11/22
• 代理公司: 天津合志慧知識產權代理事務所(普通合伙)12219
• 代理人: 宋西磊

技術領域

本實用新型是一種基于決策樹的遠程教育學生情況在線檢測裝置，屬于遠程教育領域。

背景技術

遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。

現有技術公開了申請號為：201520893829.9的一種遠程教育終端，涉及遠程教育設備與設施，包括顯示屏、主體、鍵盤區及手寫區，主體為中空的長方體，主體上表面設有顯示屏，顯示屏右側設有鍵盤區，鍵盤區下方設有手寫區，所述的顯示屏與顯示屏控制器通過導線連接，所述的鍵盤區與鍵盤控制器通過導線連接，在使用的過程中，可以通過顯示屏觀看教學視頻，通過鍵盤區對相關問題進行提問，通過手寫區可以手寫輸入，通過電機控制器控制電動機旋轉，電動機帶動齒輪，齒輪帶動齒條，齒條帶動筆記本放置區，使筆記本放置區從主體內部伸出，將筆記本放置到筆記本放置區位置，通過固定夾對其進行固定，通過此裝置，可以實現對學習的內容進行明確的記載，使學習的效果更加明顯。但是其不足之處在于無法對設備的情況進行檢測，需要維修人員進行定時檢測，耗時久，工作量大。

實用新型內容

針對現有技術存在的不足，本實用新型目的是提供一種基于決策樹的遠程教育學生情況在線檢測裝置，以解決現有的遠程教育裝置無法對設備的情況進行檢測，需要維修人員進行定時檢測，耗時久，工作量大的問題。

為了實現上述目的，本實用新型是通過如下的技術方案來實現：一種基于決策樹的遠程教育學生情況在線檢測裝置，其結構包括主板、顯示屏、邊框、螺母、維修板、散氣孔、電機、檢測裝置、線板、電線、底板、機箱、驅動器、存儲器，所述顯示屏固定連接邊框，所述邊框與機箱相連接，所述維修板活動連接機箱，所述電機設在機箱內，所述檢測裝置與機箱相連接，所述檢測裝置由固定板、外殼、檢測器、處理器、電路板、指示燈組成，所述固定板固定連接機箱，所述外殼設在固定板上，所述檢測器與電路板相連接，所述電路板設有處理器，所述電路板固定連接外殼，所述指示燈設在外殼上，所述電線活動連接線板，所述底板固定連接機箱，所述機箱設在主板下，所述驅動器與機箱相連接。

進一步地，所述主板設在邊框上。

進一步地，所述機箱設有螺母。

進一步地，所述散氣孔固定連接維修板。

進一步地，所述線板與機箱相連接。

進一步地，所述機箱設有存儲器。

本實用新型的有益效果為設有檢測裝置，可對設備的情況進行檢測，無需維修人員進行定時檢測，耗時短，工作量小，靈敏度高，穩定性好，響應速度快。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實施例所作的詳細描述，本實用新型的其它特征、目的和優點將會變得更明顯：

圖1為本實用新型一種基于決策樹的遠程教育學生情況在線檢測裝置的結構示意圖；

圖2為本實用新型的檢測裝置示意圖。

圖3為本實用新型的工作原理示意圖。

圖中：主板-1、顯示屏-2、邊框-3、螺母-4、維修板-5、散氣孔-6、電機-7、檢測裝置-8、固定板-801、外殼-802、檢測器-803、處理器-804、電路板-805、指示燈-806、線板-9、電線-10、底板-11、機箱-12、驅動器-13、存儲器-14。

具體實施方式

為使本實用新型實現的技術手段、創作特征、達成目的與功效易于明白了解，下面結合具體實施方式，進一步闡述本實用新型。