[實用新型]一種多功能高精度的中學物理實驗演示裝置有效
| 申請號: | 201621111010.3 | 申請日: | 2016-10-10 |
| 公開(公告)號: | CN206558074U | 公開(公告)日: | 2017-10-13 |
| 發明(設計)人: | 劉潛 | 申請(專利權)人: | 劉潛 |
| 主分類號: | G09B23/10 | 分類號: | G09B23/10 |
| 代理公司: | 濟南圣達知識產權代理有限公司37221 | 代理人: | 趙敏玲 |
| 地址: | 252001 山東*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 多功能 高精度 中學物理 實驗 演示 裝置 | ||
技術領域
本實用新型涉及中學物理實驗,具體涉及一種多功能高精度的中學物理實驗演示裝置。
背景技術
目前,隨著教育改革的逐步完善,高中學科的教學也逐漸向多元化趣味化方向發展,高中物理因其抽象、復雜的學科內容,導致許多學生對其不感興趣,甚至厭學,最終成為眾多學生高考路上的絆腳石,故如何提高學生對物理學科的興趣,尤其是如何使學生真正理解物理學科中眾多公式、定律等的真正內涵,是現階段物理教育的疑難問題,于是,物理實驗趣味化成為提高物理教學水平的突破口。
高中物理中,常見的實驗有單擺運動、平拋運動及簡諧運動等,單目前各個實驗所用的儀器、裝置等較為分散,不易存放,有時候在同一節課程中提到兩種或以上的實驗項目,這就使得老師必須帶兩種演示裝置上課,給本來就因上課勞累的老師帶來更多的負擔,同時所有的實驗裝置都存放于物理實驗室內,占用空間較大。
實用新型內容
為解決現有技術的不足,本實用新型公開了一種多功能高精度的中學物理實驗演示裝置,適用于中學物理實驗課中平拋運動的演示過程。本實用新型所述裝置可進行單擺運動、簡諧運動及平拋運動三種實驗,具有記錄精度高,形象直觀的優點,且本實用新型制作簡單、成本低廉,適合大規模推廣。
為實現上述功能,本實用新型采用如下技術方案:
一種多功能高精度的中學物理實驗演示裝置,包括基座、支撐板、平拋滑軌、水平滑軌、磁畫板、自由落體裝置、三個電磁吸附裝置及電源箱;所述磁畫板安裝在基座上平面的中間位置,所述電源箱位于基座上磁畫板的后面,所述支撐板位于基座上磁畫板的一側,所述支撐板上設有多個間距相同的凹槽,所述平拋滑軌的左側一端有斜向上的圓滑傾角,并懸掛于支撐板的凹槽處,且其左側末端設有電磁吸附裝置a,所述平拋滑軌的右側一端水平放置,且所述平拋滑軌右側一端的末端設有光電傳感器,所述水平滑軌的與所述平拋滑軌平行,且左側一端斜向上的部分的高度與平拋滑軌對應位置的高度相同,所述水平滑軌的左側末端設有電磁吸附裝置b,所述水平滑軌的水平一端固定于基座上,另一端懸掛于所述支撐板的凹槽處,所述磁畫板的頂端設有一個橫向的槽型軌道,所述自由落體裝置包括電磁吸附裝置及可伸縮的支撐桿,所述可伸縮的支撐桿的頂端連接有一個滑塊,所述滑塊安裝于所述槽型軌道內,所述可伸縮的支撐桿的底端設有電磁吸附裝置c。
進一步的,所述平拋滑軌右側一端的末端設有光電傳感器。
進一步的,所述基座的下方的四個角處分別設有四個伸縮腳,用以保證基座水平放置。
進一步的,所述基座上水平滑軌的右端設有一個接球槽,用于收集實驗過程中掉落的金屬塊等物體,所述接球槽內鋪有砂土,以防止實驗過程中物體掉落后彈出。
進一步的,所述電磁吸附裝置c的下方設有凹槽,凹槽上設有掛鉤,用于做簡諧運動實驗時,懸掛彈簧。
進一步的,所述掛鉤還用于做單擺運動實驗時,懸掛吊繩。
進一步的,所述磁畫板的兩側分別設有刻度線。
進一步的,上述裝置所配備的實驗對象為,多個圓柱形的金屬塊,所述金屬塊的一端為平面,另一端設有一個微型凹槽,所述微型凹槽內設有一只磁性筆芯,所述金屬塊設有磁性筆芯的一端朝向磁畫板。
本實用新型的有益效果:
本實用新型可清晰展現物體做簡諧運動、單擺運動及平拋運動的運動軌跡,可形象的將平拋運動分解為水平方向和豎直方向的分運動,幫助學生加深理解和記憶的同時,同時也可以通過橫向拉動自由落體裝置實現對簡諧運動的演示,這不僅提高了中學力學物力實驗的趣味性、減輕教師負擔,同時將三種實驗裝置集于一體,給物理實驗室節省了存放空間,此外,本實用新型制作簡單,成本低廉,適合大規模推廣。
附圖說明
圖1為本實用新型的結構圖;
其中:1-基座,2-支撐板,3-平拋滑軌,4-水平滑軌,5-自由落體裝置,6-磁畫板,7-槽型導軌,8-電磁吸附裝置a,9-電磁吸附裝置b,10-電磁吸附裝置c,11-電源箱,12-伸縮腳, 13-凹槽,14-刻度線,15-可伸縮的支撐桿,16-接球槽,17-總電源開關,18-分電源開關。
具體實施方式:
下面結合附圖對本實用新型進行詳細說明:
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